网络信息专业专科学校排名 数字媒体专业大专学校排名

计算机大专学校排名是：北京信息职业技术学院、武汉软件工程职业学院、广东交雹扮通职业技术学院。

1、北京信息职业技术学院

该校成立于1954年，是国家示范性高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、北京市示范性高职院校。学院多个计算机类专业被认定为国家高职骨干专业，除了计算机网络技术专业外，还有软件技术、大数据技术与应用、计算机应用技术、移动应用开发、云计算技术与应用。学校位于帝都北京，拥有很多互联网企业，学计算机就业机会也会更多。

2、武汉软件工程职业学院

该校成立于2002年，入选国家优质专科高等职业院校、国家示范（骨干）高职院校，是国家软件技术实训基地，也是教育部等六部委确定的“计算机应用与软件技术”人才培养培训基地。学院师资信肆模强大，有专任教师603人，其中高级职称教师279人，教授41人，硕、博士以上学历教师422人。建校以来，先后与西门子、华中数控、青岛海尔、富士康等近300家企业签订合作协议，毕业生就业率高，前景好。

3、广东交通职业技术学院

该校成立于1959年，位于广州市，是国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、广滑缓东省一流高职院校。拥有中央财政支持职业教育基地1个、省级公共实训中心2个，省级高等职业教育实训基地17个。该校注重校企合作，所以毕业生就业前景广阔、就业率连续多年保持在99%以上。软件技术专业也是值得报考的计算机类专业，也被认定为了国家骨干高职专业。

最好的专科大学：

1、深圳职业技术学院

2、北京电子科技职业学院

3、山东商业职业技术学院

4、无锡职业技术学院

5、天津市职业大学

6、陕西工业职业技术学院

7、金华职业技术学院

8、浙江机电职业技术学院

9、黄河水利职业技术学院

10、江苏农林职业技术学院

11、天津医学高等专科学校

12、长沙民政职业技术学院

13、南京信息职业技术学院

14、重庆电子工程职业学院

15、浙江金融职业学院

16、淄博职业学院

17、杭州职业技术学院

18、北京工业职业技术学院

19、顺德职业技术学院

20、重庆工业职业技术学院

21、日照职业技术学院

22、广州番禺职业技术学院

23、宁波职业技术学院

24、广东轻工职业技术学院

25、常州信息职业技术学院

26、辽宁省交通高等专科学校

27、杨凌盯橡衫职业技术学院

28、江苏农牧科技职业学院

29、深圳信息职业技术学院

30、昆明冶金高等专科学校

31、山西省财政税务如悔专科学校

32、贵州交通职业技术凯腔学院

33、四川工程职业技术学院

34、南宁职业技术学院

35、芜湖职业技术学院

36、湖南铁道职业技术学院

37、北京财贸职业学院

38、江苏经贸职业技术学院

39、天津轻工职业技术学院

40、陕西铁路工程职业技术学院

41、西安航空职业技术学院

42、武汉船舶职业技术学院

43、宁夏职业技术学院

44、温州职业技术学院

45、哈尔滨职业技术学院

46、滨州职业学院

47、海南经贸职业技术学院

48、常州机电职业技术学院

49、长春汽车工业高等专科学校

50、福建船政交通职业学院

51、新疆农业职业技术学院

52、九江职业技术学院

53、内蒙古机电职业技术学院

54、四川交通职业技术学院

55、成都航空职业技术学院

56、武汉职业技术学院

57、天津电子信息职业技术学院

58、北京农业职业学院

59、山西工程职业学院

60、重庆城市管理职业学院

以上内容参考： 百度百科-全国高等学校名单

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目前，中国的大专学校中有许多提供计算机专业的学校。以下是一些知名的大专学校以及他们的计算机专业。

• 北京信息科技大学：该学校拥有计算机科学与技术、软件工程、物联网等计算机相关专业，教学水平和科研实力较强。

• 东华理工大学：该学校设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程等计算机类专业，注重实践教学和科研创新。

• 河北师范大学：该学校设有计算机科学与技术、软件工程、信息安全等计算机类专业，培养学生的计算机技术和创新能力。

• 山东理工大学：该学校设有计算机科学与技术、软件工告皮孙程、物联网工程等计算机类专业，开设了一些热门方向的课程。

• 广东职业技术学院：该学院设有计算机应用技术、软件技术等计算机类专业，注重实践操作和职业素质的培养。

• 上海电机学院：该学院设有计算机科学与技术、软件工程、信息安全等计算机类专业，注重理论与实践相结合。

• 浙江工贸职业技握袜术学院：该学院设有计算机科学与技术、软件技术、网络工程等计算机类专业，以培养实用型应用型人才为目标。

• 安徽新华学院：该学院设有计算机科学与技术、软件工程等计算机类专业，强调实践教学和项目实训。

• 辽宁科技大学：该学校设有计算机科学与技术、软件工程、物联网工程等计算机类专业，注重培养具备创新精神的高级技术人才。

• 南京特殊教育师范学院：该学院设有计算机科学与技术、软件工程等计算机类专业，针对特殊教育需求开展相关研究。

当然，这只是列袜链举了一部分大专学校中的计算机专业，还有很多其他学校也提供类似的专业。在选择大专学校时，可以根据自己的兴趣、学校的声誉、教学水平和就业情况等因素进行综合考虑。此外，还可以参考相关排名和评价，进行对比和选择。

数字媒体专科学校排名如下：

1、深圳信息职业技术学院

深圳信息职业技术学院，位于广东省深圳市，是一所由深圳市人民*举办，广东省人民*批准成立的公办全日制普通高等学校。是首批“国家示范性软件职业技术学院”建设院校、广东省一流高职院校建设单位、博士后创新实践基地。2019年12月，被教育部、财政部列入第二类高水平学校建设单位（B档）。

2、陕西工业职业技术学院

陕西工业职业技术学院简称“陕西工院”，位于陕西咸阳，入选“国家示范性高等职业院校”、国家首批现代学徒制试点单位、国家优质专科高等职业院校、“双高计划”高水平学校建设单位（A档）；全国校长联席会议主席团成员单位、中国纺织服装教育学会副会长单位、中国教育国际交流协会“百万千项目”、金砖国家职业教育联盟院校。

3、郑州城市职业学院

郑州城市职业学院是经河南省人民*批准、教育部备案的普通高等职业院校。定位于“面向中原城市化、现代化发展岩激,打造城市建设者、服务者摇篮”,着力培养现代化城市建设所需的技术技能型专门人才。

4、湖南大众传媒职业技术学院

湖南大众传媒职业技术学院，简称“湖南大众传媒学院”，由湖南省教育厅、湖南省新闻出版广电局、湖南广播电视台共建，为国家骨干高职院校、湖南省卓越高等职业技术学院立项建设学校。学院是在原湖南银行学校和湖南教育电视台的基础上，于2000年7月正式建立。2002年，长沙县教师进修学校并入；2004年12月，湖南省广播电视学校整体并入。

5、广东轻工职业技术学院

广东轻工职业技术学院是经教育部批准成立的全日制高等职业技术学院，是国家示范性高等职业院校、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”（双高计划）B类、国家优质专科高等职业院校、广东省示范性高职院校、广东省一流高职院校建设单位，为教育部现代学徒制试点单位、教育部“1+X”证书试点单位、职业院校本科层次人才培养试点单位，获准设立广东省博士工作站，入选全国跨境电商专业人才培养示范校。

6、天津电子信息职业技术学院

天津电子信息职业技术学院，位于天津市，是在国家教育部备案的具有高等学历教育招生资格的，公办全日制高等职业技术学院。是全国100所国家示范性高等职业院校之一国家首批现代学徒制试点单位。

7、武汉城市职业学院

武汉城市职业学院是由湖北省人民*举办、武汉市人民*主管的全日制综合性高等职业院校，是教育部命名的“师范教育先进学校”、现代学徒制试点单位、1+X证书型滚试点单位、全国百佳优秀继续教育培训院校，是湖北省“办学水平优秀学校”、湖北省优质职教师资培养培训基地、湖北省高技能人才培训和实训基地、湖北省大学生创业示范基地。

数字媒体是什么

本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，通过学习掌握多媒体技术专业必备的基础理论和专门知识，能熟练应用摄影摄像技术及平面设计、三维*、影视特效等相关软件，在广告公司等各类企业从事平面设计、动画设计、摄影摄像、栏目包装*、后期剪辑、影视短片*等影视媒体相关工作的复合型技术技能型人才。

主要面向各类数字电影*公司、互动娱乐公司、广告公司、媒体设计与*，能够从事数字媒体方面的技术性工作和管理工作，如流媒体服务器的搭建与管理、音视频采集与*、视频特效*、商业视频广卜枣余告*以及网络动画*等工作岗位。

数字媒体专业大专学校排名靠前的有深圳信息职业技术学院、陕西工业职业技术学院、郑州城市职业学院等。

1、深圳信息职业技术学院

深圳信息职业技术学院创办于2002年4月，是经广东省人民*批准、教育部备案，由深圳市人民*举办的公办全日制高等院校。学校坚持始终与党的教育方针同心同向，始终与特区改革开放事业同呼吸共命运，始终与信息技术发展同频共振的“三同”办学理念，生动体现了特区办高校的根本遵循、根本动力和根本规律。

2、陕西工业职业技术学院

陕西工业职业技术学院是1999年3月经教育部批准、由创办于1950年的国家级重点中专——咸阳机器*学校改制升格的省属全日制普通高等学校，是西北地区首家由教育部批准改制升格的高职学校。2005年学校在教育部118金宝搏app下载院校人才培养工作水平评估中被评为“优秀”，2011年被教运岩育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校”。

3、郑州城市职业学院

郑州城市职业学院是经河南省人民*批准、教育部备案的普通高等职业院校，是“河南省虚镇职业教育特色院校”、“城市建设人才的摇篮”。学校立足国家中心城市郑州，专注于培养高端技术技能人才，已差悄粗为社会培育数万余名具有创新精神和实践能力、值得信任、有社会责任感的城市建设与服务行业的高素质人才。

数字媒体专业的课程和目标

数字媒体技术专业通识教育课程单元主要包含人文社会科学类、理工科技类和艺术素养类相关知识；综合教育课程单元除公共基础课程外，还包括学术与科技活动、文体活动等；专业教育课程单元主要由专业基础类课程单元和专业类课程单元组成，此外也包括课程实践、认知实践、专业实习、研发创作课题、联合创作与联合开发等实践教学内容。

数字媒体技术专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。