境外贸易专业专科学校排名 你要去上海大学悉尼工商学院啊?那个学校出钱就能进...

更新:2023年08月31日 07:28金博宝188官网

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其他信息:

深圳大学专业主要有:经济学、国际经济与贸易、金融学、会计学、物流管理、法学、社会学、教育技术学、汉语国际教育、心理学、休闲体育 、体育教育 、运动训练、学前教育、哲学、汉语言文学、历史学、汉语言文学、英语、日语、法语、西班牙语、德语、新闻学、广告学、网络与新媒体、艺术设计学、产品设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、表演、舞蹈编导、音乐表演、美术学、播音与主持艺术、数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、化学、环境工程、食品科学与工程、新能源科学与工程、生物科学、生物技术、海洋科学、微电子科学与工程、电子科学与技术、电子信息工程、通信工程、高分子材料与工程、材料科学与工程、机械设计*及其自动化、自动化、测控技术与仪器、光电信息科学与工程、物理学、核工程与核技术、计算机科学与技术、软件工程、建筑学、城乡规划、风景园林、地理空间信息工程、土木工程、交通工程、工程管理、临床医学、生物医学工程、药学、护理学、口腔医学、预防医学、工商管理、行政管理、信息管理与信息系统、电子商务、人力资源管理、市场营销。

补充材料:

深圳大学简称“深大”,位于广东省深圳市,是经中华人民共和国教育部批准设立,由广东省主管、深圳市人民*主办的综合性大学,入选广东省高水平大学重点建设高校、国家大学生文化素质教育基地、国家国际科技合作基地、国家级人才培养模式创新实验区、国家级大学生创新创业训练计划、全国文明校园。深圳大学于1983年经中华人民共和国国务院批准创办。北京大学援建中文、外语类学科,清华大学援建电子、建筑类学科,人大援建经济、法律类学科。

深圳大学有专科吗

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出钱可以走后门,但出钱就能进去是不可能的,要根据你的成绩来确定出多少钱。而且没有专科,只有本科。
上海大学悉尼工商学院的学生也不那么绝望,可以转系、考研,而且他们只是进来时差,上课是和其他学院一起上的,也有不少毕业后找到像样工作的,成绩太烂的是毕不了业的。(我不是悉尼工商学院的,不过知道情况)

当然悉尼工商学院比不上上海大学的其他学院

悉商简介
始于1994年,国内最早成立的公立中外合作商学院
悉尼工商学院是211工程全国重点建设的上海大学直属的中外合作商学院,合作外方为澳大利亚悉尼科技大学(UTS,澳洲四星级大学)。自1994年成立以来,学院通过强化内涵建设奠定自身敏咐的核心竞争力,在规模和质量上实现了双飞跃,确立了“以本科教育为主体,硕士研究生教育和国际学生教育为两翼”的办学格局,成为我国成立最早、办得最为成功的中外合作院校,亦是澳大利亚海外办学最为成功的典范,在国内外具有很高的知名度。

学院目前拥有3500余名在校生和逾万名毕业生,设有3个硕士研究生专业、5个本科专业和3个留学直通项目。得天独厚的国际化育人环境,使学生学习和生活在世界多元文化之中,国际意识和国际交往能力大为增强。出色的英语能力、与国际接轨的教学模式、教学内容和对中西文化的深入了解,为学生在涉外领域和跨国企业就业或到国外一流大学深造打造了明显的优势。

历年来各类毕业生就业率接近100%,其中20%进入世界500强企业,主要择业领域为:国家*机关、各类外经贸公司、三资企业、中外商务机构和金融单位等。

我们的教学质量被广泛认可
学院除接受中澳合作大学的质量监控外,还接受我国教育部对高等院校的评估和澳大利亚大学质量保障署(AUQA)的评审。2006年因办学规范、成绩突出,被上海市教委作为最具代表性的合作办学机构样板选定在国内探索中外合作办学质量认证。学院因而成为全国首家通过国家教育权威机构认证的中外合作院校,合作办学质量得到中澳双方广泛认可。

雄厚的师资力量是我们前进的保障
我院的师资队伍中西合璧、实力雄厚。目前教师总数在150人以上,其中全职中方教师67人、全职外籍教师38人、澳方派遣教师10人、中外特聘教授约20人、一般*教师每学期20人左右。中方专业教师约80%为博士以上学历,他们中的绝大多数经过UTS专业培训或有海外留学经历;中方英语教师都具有国内外名校硕士学历,具有很强的英语教学和国际交流能力,学院的全英语教学已成为教学活动的一个亮点和特色。学院的科研工作亦已取得引人注目的成绩,获得了多项国家级和省市级科研立项和研究成果,在中外合作办学院校中独树一帜。

丰富的奖学金设置
学院重视激励学生,设置了各类奖学金,包括学年奖学金、出国交流奖学金、硕士留学奖学金等。

学院每年还为学生提供大量短期出国交流学习和实习机会,10%的本科学生在读期间可获得赴国外一流大学交流学习或带薪实习的机会,优秀毕业生更有机会获得出国留学奖学金或免试直升研究生的机会。

我们的合作方
悉尼科技大学

悉尼科技大学是澳大利亚最大的综合性*公立大学之一,在澳洲各高校各项指标评估中名列前茅,2005年全球排名87位。大学拥有最完善的教学设施和卓越的师资力量,2006年在校学生人数29,000人,其中海外留学生有5000人来自109个国家。大学下设商学院、法学院、工程学院、理学院、教育学院、信息技术学院、建筑与设计学院、卫生与护理学院和人文社科学院等九大学院,开设了100多个本科专业课程和200多个研究生专业课程。

悉尼科技大学崇尚创新办学理念,所开设的课程备受海内外学生及工商业界推崇。大学自1997年以来已连汪拿局续六年保持悉尼地区大学入学第一志愿填报人数最高的记录。据澳大利亚联邦统计局公布的权威资料显示,悉尼科技大学在毕业生就业率和毕业生起点工资两项重要指标上名列全澳各大学榜首。大学还被联邦*高等教育质量保证委员会独立地评为澳大利亚第一类大学。

悉尼科技大学是唯一一所位于悉尼市中心的大困让学。主校区位于悉尼市中心,毗邻中央火车站和唐人街,步行即可到达悉尼歌剧院和悉尼海港大桥,大部分课程均在此教授。

悉尼科技大学商学院

悉尼科技大学商学院是悉尼科技大学最大的一个学院,也是澳大利亚最大的一个商学院,2006年拥有学生8200多名,约占UTS学生总数的30%,其中研究生3200名。商学院历来以与社会紧密结合为特色,围绕社会需求培养学生,开设的课程均着眼于传授扎实的专业知识,培养先进的应用技巧,以适应快速发展和变化的商务世界。

悉尼科技大学商学院设有金融、经济、市场、管理、会计、旅游管理、体育管理、电子商务和国际贸易等本科专业,课程涉及消费行为学、投资分析、国际财务管理、市场营销、项目管理、市场分析、资本运作、管理技巧、环球商业竞争等各个相关领域。毕业生就业率和第一份工作平均薪金均高于同类专业学生。目前绝大多数的商科硕士专业都取消了工作经验要求,如工商管理硕士(无需工作经验);工商管理硕士(专业会计方向,该专业获CPA认可)等。

悉尼科技大学Insearch学院

INSEARCH是悉尼科技大学负责开拓海外教育市场、从事国际学生教育的学院,对国内外学生进行本科低年级和研究生预科教育。

通过Insearch学院的前期培养,学生最终进入悉尼科技大学或澳洲其他大学攻读本科或研究生学位课程。该学院提供的所有课程都由大学本部设计并经校学术委员会批准,由本部教师直接执教。此外,Insearch学院还开设多品种的英语培训项目,在全澳有很强的实力和很高的声誉,旨在帮助国际学生尽快适应在澳洲的学习和工作环境。

悉商发展历程
学院诞生的背景
一九九二年,小平同志“南巡讲话”之后,上海的改革开放进入了一个崭新的阶段。随着浦东开发,上海和全国各地一样,急需一大批能熟练使用西方语言、了解西方文化、具有动手能力和实际操作能力的外向型、复合型和应用型的经营管理人才。然而,在当时我国教育资源十分有限,教育体制与教育内容亦趋老化,因此引进国外先进教育资源,走国际化办学之路成了国内教育改革的现实需要。此时,教育发达国家,如澳大利亚,却正在为国内教育资源过剩而积极寻找国际市场,并将教育输出作为国家的重要支柱产业。上海大学悉尼工商学院正是顺应了这种“天时”才应运而生。

跨过大洋的姻缘
1993年,悉尼科技大学(University of Technology, Sydney,简称UTS)下属拓展国际教育市场的Insearch学院主动接洽中国驻悉尼总领事馆教育处,在实地考察了上海及内地几所高校后最终选定了上海工业大学(1994年5月并入上海大学)进行办学合作。

根据《上海市境外机构和个人在沪合作办学管理办法》的精神及我国其它有关法规,上海大学与悉尼科技大学Insearch学院经过多次探讨、反复协商,于1994年3月草拟了合作办学合同,在办学启动、课程设置和招生原则方面达成一致。上海市教育委员会领导对此给予了大力支持,1994年7月20日原上海市高教局下达“关于上海大学和悉尼科技大学合作创办上海大学悉尼工商学院的批复”(沪高教外(94)第465号),正式批准成立上海大学悉尼工商学院,性质为上海大学直属的公立学院,可以同时招收国家计划内学历生和自主招收计划外学生。

踏实地前进
经历了十多年发展,学院如今已拥有2700名在校生和6200余名毕业生,形成了以本科学历教育为核心,向硕士研究生教育和国际学生教育延伸的一体两翼的办学格局。

目前,学院已进入一个快速的跨越发展时期,办学势头越来越好,到2010年,在校学生规模将接近4000人,成为特色鲜明的教学研究型国际化商学院。

双学位与双证书
本科中澳双学位制
我院的一大特色亮点就是本科学生能够拥有中国和澳大利亚的两个本科学士学位!分别为上海大学的本科学士学位和澳大利亚悉尼科技大学的本科商学士学位。

本科生4年学习生涯的第三、第四年均直接学习悉尼科技大学商学院本科核心课程,全英语同步教学,由中外双方共同执教,进行全面质量监控。学生于第三年级英语达到规定要求和专业成绩经悉尼科技大学认定,可以进入双学位学习,同时注册为澳洲本部学生(不同于国内其它的所谓双学位,我院双学位学生届时都会获得悉尼科技大学的学生证,与海外学生完全相同,获得身份的认可,在国外旅行时可享受当地的优惠)。

学生第四年毕业时成绩合格,将被授予悉尼科技大学和上海大学的学士学位。该项目获国务院学位办[2002]第47号文正式批准,并告示全国。

高职中澳双证书制
专科阶段的英语和专业课程引自悉尼科技大学Insearch学院,等同于悉尼科技大学相关学院的专业基础课。专科(高职)学生毕业成绩合格,将同时获得Insearch学院和上海大学的专科文凭,并能够申请悉尼科技大学的本科学士学位。

国际化
合作办学国际化
悉尼工商学院以荟世上精萃、树天下英才为己任,在依托上海大学和悉尼科技大学双方基础上,放眼世界上一切有益于我的优质教育资源,开展国际间最广泛的教育和科研交流与合作、衍生本科和研究生教育层次的办学项目,使中西办学思想、教学模式和内容、学术研究等方面在此得到最充分的交融。

师资队伍国际化:
学院师资力量主要由三部分组成:
a.中方全职教师
b.外籍全职教师
c.中外*教师(含合作方全职教师)

目前学院拥有中、外全职教师各为40余人。中方全职专业教师50%以上具有博士学位,其余均为在读博士和硕士,绝大部分人都有海外留学、专业培训经历。外籍教师1/3以上拥有博士及硕士学位,多人具有国际英语IELTS考官资格。一位受聘于悉尼科技大学的外籍专家担任英语教学副院长,引进的国外课程由中、外课程主任负责实施,合作方派遣的专职教师定期前来讲授专业核心课程。

教学资源国际化:
学院引进国外师资、专业核心课程、先进教学模式、国际最新教材和国外学历证书,使学生与国外本部学生的教育处于同等水平,积累与外国人的交往经验,熟悉外国人的思维和处事方式,养成坦诚开放、适用性强和主动进取的风格,培养学生具有国际意识、国际知识和国际交往及办事能力。

学生结构国际化
学院的学生主体是国内统一招收的本科生、专科生、部分硕士研究生和计划外学生。此外还有不少国外大学的交流学生和外国留学生在此全程学习,攻读学位或进行短期交流学习。今后,此类海外留学生人数将越来越多,到2010年计划达到学生总人数的10%。

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(以上摘自武书连主编、中国统计出版社出版的《挑大学 选专业-2008高考志愿填报指南》)...
大专院校学工商管理去哪个学校好?
在广西的话,这个专业都差不多,如果是专业+英语的话会更好,比如 广西大学,培贤,外国语学院
哪些专科学校的工商管理好
本身是财经类的大学附带的专科学工商管理比较好吧
工商管理哪个大学最好
工商管理最好的是中国人民大学,清华大学,厦门大学,中山大学,西安交通大学,这几个学校都有工商管理国家重点一级学科,属于国内一流水平
中国mba哪个学校最好
在中国,MBA 教育越来越像一门热门生意:官方的鼓励信号越来越强烈,有实力的加入者越来越多,中国的年轻人也越来越急于通过读 MBA 来实现“鲤鱼跳龙门”作者:彭晓红然而,要想一下子弄清这门生意的“业态”却不容易。中国的工商管理教育的模式十分多样化:主要的中国大学如清华、北大都设有 MBA 学院。受到教育部承认的超过 60 家,分布在中国 27 个省;中外合作的 MBA 项目和学院,如北大国际 MBA 项目和中国目前唯一的独立商学院中欧国际工商学院;各类境内外机构依托大学的师资、设施和号召力举办的 MBA 研修班;少数境外教育机构在国内独立运作的项目等。其中采用后两种模式的项目规模很小,且大多不为主管部门认可。11 年前 MBA 在中国诞生的时候,一年的招生数字仅百余人。到 2001 年,全国招收 MBA 学生 12,173 人。根据北京市教委公布的数字,2001 年仅报名参加北京地区院校 MBA 联考的人数就首次超过万人,比上年增加近 3 成。截至 2001 年底,包括企业管理人员在职攻读 MBA 学位的学生(EMBA)在内,中国被认可的 MBA 累计招生人数为 4.7 万人,毕业生总数超过 1.5 万人。同时,MBA 报考热仍在逐年升温。中国 MBA 教育的学时大多数为 2 年,每个学生的学费 4 至 10 万人民币不等。声誉较好的 MBA 学院通常依托于人们认同的著名高校,如清华、北大、上海交大、中山大学等。但也有例外,中欧是国内唯一入选国际权威媒验所做的工商管理教育排名的学校。教育部承认的 62 家高校 MBA 实行一种奇怪的联考制度(GRK)。考试的科目一样、分数线统一划定、各高校选择标准一致。而国家教育部门在 MBA 核心课程设置指导上,强调“大一统”。其结果是各试点院校的 MBA 课程没有特色。一些试点院校在 MBA 教育管理验制上存在问题,部分试点院校还常常受到过分追逐经济利益的指责。更重要的是,这些学院教学经验丰富的 MBA 教师不多。一些学校教师无法进行案例教学,他们的授课水准与学员和企业希望的相去甚远。即便如此,著名大学的 MBA 考试竞争仍然 常激烈。2002 年 4 月,北京一家名为“启航”的 MBA 备考服务中心调查了一些举行联考的名校的录取情况:北大的竞争最为激烈,清华、人大分列二、叁位。北大面试淘汰率达一半,清华也高于 30%。这家公司还调查了 MBA 考生及录取分布情况:2002 年全国 MBA 考生有 5 万多人,在全国 62 所 MBA 招生单位中,报考清华者有 4,482 人,比例达全国考生总数的十分之一,但最后只有 480 人被录取。近来,教育部不时透露出要改革此类有中国特色的 MBA 教育的信息。显然,改革的方向就是与国际接轨。在这种情况下,中欧国际工商学院和北大国际 MBA 作为国内的最早的实践者的经验尤其值得重视。这两家学院均要求 GMAT 成绩作为入学条件,而非所谓国内其他商学院的 GRK 联考,两校均采用全英文教学,教师队伍国际化程度较高。中欧国际工商学院是由上海市 *** 和欧盟在 1994 年共同创办,当时被认为是中国 MBA 教育的“特区”,由于其中外合作性质和全国际化的办学方式,所颁布的学位直到 2002 年初才被国务院学位委员会认可。但显然, 经过近 8 年的探索和实践,中欧已享有了一定的国际声誉。中欧在国际权威刊物进行的评选中,不仅在中国大陆所有的商学院中排名第一,还取得了亚太区第 5 名的成绩,其为高层管理人员设置的 EMBA 项目,在英国《金融时报》的排名中取得了全球第 ......
工商管理专业考哪个学校的研究生比较好
首先要看自己专业课以及英语水平怎么样。

如果英语好的话,本科学校出身是211及以上的话,最好是考985类的学校,比如南开大学,复旦大学,厦门大学,中山大学等。

当然,还有其他的学校选择,比如财经类的大学,上财,南财等。

当然,最好是选择211类的学校,这样毕业就业出路好。
学工商管理去哪个大学好
工商管理学到了大学主要学以下课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。  工商管理学是管理学的下属学科,工商管理专业培养具备管理、经济、法律、企业管理及生产运营等多方面的知识和能力的人才,以及能在企、事业单位及 *** 部门从事管理、教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。  通过大学本科学习后,毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;  2.掌握企业管理的定性、定量分析方法;  3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;  4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;  5.了解本学科的理论前沿和发展动态;  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
哪些大学工商管理专业好
工商管理专业最好的大学,

是中国人民大学、西安交通大学。

前12位的学校是:

奔跑吧,兄弟。

祝你好运。
哪个大学的工商企业管理最好 10分
你这个问题教育部的学科评估结果就是最权威的答案,工商管理学科国内大学评估结果排名靠前的大学如下:

很明显最好的就是中国人民大学、西安交通大学、清华大学、中山大学等

天津商务职业学院2021年普通高职招生章程

【 #高考# 导语】 从教育部阳光高考信息公开平台获悉,天津商务职业学院2021年普通高职招生章程已公布,具体详情如下:

第一章 总则

第一条:根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规,为了维护学校和考生的合法权益,依法招生,结合天津商务职业学院招生工作实际,制定本章程。

第二条:本章程是社会了解天津商务职业学院有关招生政策、规定及相关信息的主要渠道,是天津商务职业学院开展招生咨询和录取工作的主要依据。

第三条:学校概况

一、学校名称:天津商务职业学院

二、办学类型:公办全日制普通高等职业技术学校

三、办学层次:高职

四、学院代码:12788

五、学校地址:天津海河教育园区雅观路23号

六、学校简介

天津商务职业学院是经天津市人民*批准、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校,始建简蠢凯于1955年。学校以*新时代中国特色社会主义思想为指引,以办好人民满意的教育为宗旨,以立德树人为根本,秉承“厚德尚能,励学弘商”的校训,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,成为一所系统培养现代服务业高技能人才的天津市首批高职示范校。迄今,已为国家培养了14万余名毕业生,很多已成为企业骨干,商界精英。

学校现有海河教育园校区、河东校区及河西校区三个校区,总占地面积50万平方米,建筑面积22万平方米,被评为天津市最美校园(高职组)第一名。学校设有8个二级学院和4个教学部,分别是国际贸易学院、应用外语学院、营销学院、会计学院拦唤、信息技术学院、旅游学院、广告学院、金融学院、马列教学部、体育教学部、公共外语教学部、德育教学部。学校现有全日制在校生9000余人。学校教职工439人,其中专任教师354人,副高级以上专业技术职称教师175人。

学校不断改革创新人才培养模式,现有7个专业大类30个招生专业,形成了具有鲜明现代服务业特色的商科专业体系,积极推进产教融合、校企合作,建设了一批国内的实训实践基地,建成承载多专业、多岗位、全业务流程的综合实训平台,学生不出校门就能得到全方位的就业创业体验。

学校是教育部与天津市人民*共建的“滨海新区技能型紧缺人才培养基地”,天津市服务外包人才培训基地,天津市“一带一路”建设境外安全保障基地,滨海新区紧缺型技能人才培养基地,海河教育园区大学生创新创业商务服务基地,中国职业技术教育学会国际商务教育研究会主任委员校和职业指导专委会主任委员校,全国外经贸职业教育教学指导委员会副主任委员校,全国报关职业教育教学指导委员会副主任委员校,教育部职业院校外语类教学指导委员会委员校,牵头组建天津市商务行业职业教育教学指导委员会,商务职教集团被认定为全国示范性职业教育集团(联盟)培育单位。学校是天津市“十一五”“十二五”高水平示范校和“十三五”世界先进水平高职院校立项建设单位,获全国“黄炎培优秀学校奖”。

教师在全国高职院校教师教学竞赛排行榜中排名59位,在天津市排名第6位。学生在全国职业院校技能大赛获奖排行榜中排名第98位,在天津市排名第3位。

学校先后与澳大利亚、英国、美国、丹麦、韩国、乌克兰、加拿大等国家的院校建立了友好合作关系,定期互派师生开展研修交流、教育合作、境外实习实训等活动。

第二章 招生机构

第四条:学校设有招生委员会,全面负责学校招生工作,制定招生政策、招生计划,决定有关招生的重大事宜。下设 招生办公室,是组织和实施招生工作的常设机构,负责招生的日常工作。

第五条:学校招生录取工作在学校纪委的监督指导下有序开展,自觉接受各省、自治区、市招生委员会、纪检监察部门、考生和社会各界的监督。

第三章 招生计划及收费标准

第六条:学校2021年面向全国27个省市、自治区、直辖市招生,并按照教育部核准档轿下达的具体招生专业、招生人数,在规定时间内报送到各省、自治区、直辖市招生委员会向社会公布;同时学校也通过不同渠道向社会公布。在招生录取过程中,经学校招生工作委员会同意,并报上级主管部门批准,对生源好、志愿足、录取分数高的省、自治区、直辖市的招生计划作适当调整。分省招生计划详见考生所在省、自治区、直辖市2021年高考报考指南。

第七条:收费标准。学费:一般专业5000元/生/年,特殊专业5500元/生/年;艺术类专业8000元/生/年。住宿收费标准:1000元/生/年(全部为6人间)。如以上学费标准进行调整,按照最终物价部门批准的文件执行。

第四章 录取规则

第八条:学校录取工作遵循公平竞争、公正选拔、公开程序的原则;执行国家教育部和各省、自治区、直辖市招生委员会制定的录取政策以及本章程公布的有关规定,以考生填报的志愿和高考文化课成绩为主要录取依据,德智体美劳全面考核,择优录取。

第九条:学校志愿实行顺序志愿的省(区、市),录取以志愿优先为原则,即按考生填报的院校志愿顺序,从高分到低分录取第一志愿报考我校的考生,只有当各省、自治区、直辖市公布的同批次最低控制线上第一志愿报考我校的人数少于招生计划时,才录取第二志愿报考我校的考生,依此类推。实行平行志愿的省份,录取以所在地省级招生主管部门规定的录取原则为准。

第十条:专业志愿录取以分数优先为原则,即先按高分到低分排队,依次按照考生填报的专业志愿顺序录取,如考生分数未达到第一专业志愿录取分数,即看是否达到第二专业志愿录取分数,依次类推,直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下,对服从专业调剂者,可调整到未录满专业;对不服从调剂者,作退档处理,专业志愿不设分数级差。

内蒙古自治区专业录取执行“专业志愿清”原则,如有变化按照内蒙古招生主管部门规定执行。

我校在实行高考综合改革试点的浙江、天津、山东、海南、河北、辽宁、湖南、福建、广东、江苏等省(区、市)的招生录取工作,按照各省公布的改革方案及有关办法执行。考生投档成绩相同时,按各省(区、市)确定的同分排序规则进行专业录取(见本章程第十三条和第十四条)。

第十一条:艺术(美术)类录取规则。根据各省、自治区、直辖市招生主管部门要求,考生高考文化成绩达到所在省、自治区、直辖市高考艺术类专业专科控制线且专业联考或统考成绩合格的基础上,按考生所在省、自治区、直辖市招生主管部门艺术(美术)类专业投档录取原则规定进行录取。若考生所在省、自治区、直辖市招生主管部门艺术(美术)类专业录取无明确要求,则按照投档考生高考文化成绩和专业联考或统考成绩总和录取。出现同分考生,则优先录取专业课成绩较高者,如专业课成绩仍相同,则依次比较文化课语文、数学、外语的成绩,从高分到低分顺序录取。

第十二条:对政策加分考生的录取,按照教育部规定的实行属地化管理的原则,执行考生所在省、自治区、直辖市招生委员会制定的加分政策和录取规定。

第十三条:投档成绩相同时,优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号以及英语、语文单科分数较高的考生(天津考生参考第十四条。其他省、区、市份如果明确同分排序录取规则,按各省、区、市录取规则进行录取)。江苏省规定考生如投档分数相同,优先录取学业水平测试选测科目等级排序较高者。甘肃省“对口升学批次”录取总分相同时,依次比较“文化综合素质测试”成绩、“专业基础知识测试”成绩、“专业技能水平测试”成绩,择优录取。

第十四条:对于天津市考生,依据教育部和天津市招生委员会有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,以普通高考语文、数学、外语3门成绩为主要录取依据,参照普通高中学业水平考试成绩和综合素质评价,择优录取。如考生投档成绩相同,则依次比较语文、数学单科成绩,成绩较高者优先。

第十五条:天津市“中高职衔接系统培养技能型人才”项目录取的学生按照高职学校与中职学校签订的协议执行。

第十六条:依照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》,对考生身体健康状况进行审查和复查,对不符合标准的,按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关规定处理。

第十七条:学校公共外语课程均为英语,小语种考生慎重填报。

第十八条:学校在接到各省、自治区、直辖市招办核准备案的录取考生名单后以EMS特快专递的方式寄发录取通知书。

第五章 后续管理

第十九条:按国家招生规定录取的新生,持录取通知书及本人身份证按学校规定的期限到学校办理入学手续。应征入伍的新生按国家政策,在学校规定时间内办理保留入学资格。因故不能按期入学者,应当向学校请假。未请假或者请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。具体报到要求见2021年天津商务职业学院《新生报到须知》。

第二十条:学校在报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;复查中发现学生存在弄虚作假、冒名顶替等情形的,确定为复查不合格,予以取消学籍。

第二十一条:学校依据《天津商务职业学院学生手册》、《天津商务职业学院学籍管理规定》等规章制度对学生进行管理;按专业人才培养方案对学生进行培养。入学后,申请转专业的学生须按学校相关管理规定执行。

第二十二条:学校设有各级各类奖、助学金,执行国家助学贷款,并为贫困生设置多种形式的勤工助学岗位。

第二十三条:学生完成规定学业经审查达到毕业标准的,颁发天津商务职业学院全日制普通高等学校专科毕业证书。

第六章 附则

第二十四条:本章程仅适用于2021年天津商务职业学院高职招生工作。

第二十五条:本章程经天津商务职业学院招生工作委员会审查通过,报上级主管部门审核。

第二十六条:本章程自公布起开始执行。凡以前天津商务职业学院有关高职招生工作的政策、规定与本章程不一致的,一律废止,均以本章程规定为准。

第二十七条:本章程由天津商务职业学院招生办负责解释。

第二十八条:咨询及录取结果查询方式

咨询*:(022)59655460

举报*:(022)59655318(纪委办公室)

邮 编:300350

咨询地点:天津海河教育园区雅观路23号

QQ群号:295142103

网 址:

电子邮箱:tifert_zhaosheng@126.com

院校专业:

特区大学、窗口大学、实验大学,深圳大学1983年经国家教育部批准设立,肩负着为特区培养人才和为国家高等教育改革探路的光荣使命。中央、教育部和地方高度重视深圳大学建设,组织北大援建中文、外语类学科,清华援建电子、建筑类学科,人大援建经济、法律类学科,一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始,学校在高校管理体制上锐意改革,在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索,率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度,推行教职员工全员聘任制度和后勤部门社会化管理改革,为中国高等教育改革做出了重要贡献。深圳大学是国家大学生文化素质教育基地、全国文明校园。,建校39年,深圳大学秉承“自立、自律、自强”的校训,紧随特区,锐意改革、快速发展,在较短的时间,内形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系以及多层次的科学研究和社会服务体系,形成了“特区大学、窗口大学、实验大学”的办学特色,培养了20多万各类创新创业人才,95%以上扎根粤港澳大湾区,为特区发展和国家现代化建设做出了重要贡献。特别是进入新时代以来,学校实施高水平大学建设发展战略,成为内地进步最快的大学之一,综合实力得到全面快速提升,实现了从本科教学型大学向教学科研并重橘绝漏型大学的转型,创新创业人才培养、人事管理体制等领域的改革走在全国前列。目前,学校已经成为一所特色鲜明、实力雄厚、在国内外具有良好声誉和重要影响力的高水平综合性大学。,深圳大学现有在校生41164人,其中本科生28425人、硕士研究生11887人、博士研究生561人、留学生291人;现有成人教育学生24714人。,学校学科门类齐全、综合性强,涵盖哲学、文学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学、医学、历史学、艺术学等11个学科门类。学校设有27个学院,101个本科专业,2所直属附属医院。现有国家级特色专业5个,国家级一流本科专业建设点26个;有省级重点学科15个,博士学位授权一级学科点17个;博士后科研流动站9个,博士后工作站1个。有硕士学位授权一级学科38个,专业硕士学位授权类别27个。工程学、临床医学、材料科学、生物学与生物化学、计算机科学、化学、物理学、社,会科学总论、环,境科学/生态学、药理学与毒理学、农业科学、植物学与动物学、神经科学与行为学、精神病学与心理学等14个学科进,入ESI学科世界排名前1%,在中国高校扩展版ESI高被引论文排行榜中位列第32位;其中工程学进入ESI全球排名前1‰,是深圳本土高校第一个ESI进入全球前1‰的学科。学校发起组建“全国地方高校UOOC联盟”,加盟高校达136所,上线课程761门,选课学校累计765所,累计选课人次突破155万。2020-2021学年本科生获各级各类竞赛奖928项,其中国际级94项、国家级297项、省部级537项。,学校师资队伍结构不断优化,高层次人才引进和培养成果丰硕。现有教职工4001人,其中专任教师2568人(教授602人、副教授751人)、技术人员601人、管理人员832人。有博士后1426人,专职研究人员756人,访问教授99人。有中国科学院、工程院院士23人(含短聘9人),外国院士22人(含短聘9人)。全职高层次人才队伍包含国家“973计划”首席科学家3人,国家杰出青年科学基金获得者20人,国家优秀青年科学基金获得者2,7人,教育部“新世纪优秀人才”12人。,学校不断深化科研体制改革,科研项目与经费增长显著。2021年,科研总经费超过17亿元;2021年国家自然科学基金项目375项,立项数连续五年居广东省第2位。2021年获国家社科基金项目32项,处于广东省高校前列。SCI收录论文6304篇,SSCI收录论文764篇。获专利授权1004项,其中发明专利授权708项。《深圳大学学报(理工版)》在2018年、2020年连续获评“中国高校百佳科技期刊”(每两年评一次);《深圳大学学报(人文社科版)》是CSSCI来源期刊、全国高校社科名刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊。,学校积极推进“国际化人才培养、国圆烂际化科研合作、国际化师宏余资建设、国际文化交流”,目前与境外280所高校签署了协议,开展学生交换、教师研修和科技交流、合作办学等多种形式的国际合作,并积极吸纳全球留学生就读深造,打造学校国际化氛围,全面提升国际交流质量和层次。,当前,深圳大学积极服务粤港澳大湾区和深圳先行示范区建设等国家重大战略需求,坚持文化引领,强化创新驱动,追求内涵发展,加快创建世界一流创新型大学,为建设新时代中国特色社会主义标杆大学而努力奋斗!

国际服务贸易分为哪四类

分为跨境提供、境外消费、商业存在、自然人流动四类。这些交易活动的具体解释是:
1、跨境提供,从一成员方境内向另一成员方境内提供服务,其中的“跨境”是指“服务”过境,通过电讯、邮电、计算机联网唯族等实现,至于人员和物资在现代科技环境下则一般无需过境。例如,国际金融中的电子清算与支付、国际电信服务、信息咨询服务、卫星影视服务等。
2、境外消费,在一成员方境内向另一成员方的服务消费者提供服务。例如,本国病人到外国就医、外国人到本国旅游、本国学生到外国留学等。
3、商业存在,一成员方的服务提供者通过在另一成员方境内的商业实体提供服务,它是4种服务提供方式中最主要的方式,也是服务贸易裤山枣活动中最主要的形式。它主要涉及市场准入和直接投资,即允许一成员方的服务提供商在另一成员方境内投资设立机构并提供服务,包括投资设立合资、合作和独资企业,该机构的服务人员既可以从提供商母国带来,也可以从东道国雇佣。例如,外国公司到中国来开酒店、建零售商店和开办律师事务所等。
4、自然人流动,一成员方的服务提供者通过自然人的实体在另一成员方境内的商业现场提供服务。进口方允许个人入境来本国提供服务。例如,外国教授、工程师或医生来本国从事个体服务。
法律依据
《对外贸易法》
第二十四条 中华人民共和国在国际服务贸易方面根据所缔结或者参加的国际条约、协定中所作的承诺,给予其他缔约方、参加方市场准入和国民待遇。
第一条 为了扩大对外开放,发展对外贸易,维护对外贸易秩序,保护对外贸易经营者的合法权益,促进社会主义市场经胡拆济的健康发展,制定本法。

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