今天,金博宝188官网小编为大家带来了肇庆高等医科专科学校排名 肇庆专科学校有哪些,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
广东医学专友老科学校排行榜如下:
1、肇庆医学高等专科学校,广东肇庆市 专科(高职)医药类;
2、惠州卫生职业技术学院,广东惠州市 专科(高职)医药类;
3、广州卫生职业技术学院,广东广州市 专科(高职)医药类;
4、广东江门中医药职业学院,广东江门市 专科(高职)医药类;
5、广东茂名健康职业学院,广东茂名市, 专科(高职)医药类;
6、广东潮州卫生健康职业学院,广东潮州市,专科(高职)医药类公办;
肇庆医学高等专科学校是一所广东省的医科学校,分为三个校区,另外,新校区很快就建好了,马上能搬进去了,所在的区域也很好,科学校各方面的环境,学校专业等都算是相对比敏笑较好的,想往医疗行业发展的同学可以尝试报读相关专业,另好拿升外校园环境很好,有一个比较大的镜湖教师,教育等方面仍是蛮好的,各种医学器材都比较齐全,如果是享福的就不要来了,是真正想读书的就来吧。还有学医要受得了苦,学医是很辛苦的,要有心理准备。
肇庆医学高等专科学校地址:
端州校区:广东省肇庆市端州区西江南路6号
鼎湖校区:广东省肇庆鼎湖区新城北18区团结路1号
肇庆医学高等专科学校有两个校区:端州校区、鼎湖校区。
肇庆医学高等专科学校是一所很好的高职类院校,无论从教育环境、师资力量、专业建设等方面表现的都很出色,具体为:
1、教育环境。学校现有 端州 、鼎湖两个校区,教学科研仪器设备总值达1亿元以上,馆藏纸质手芹岁图书66.8万册;有三级甲等、三级、二级甲等直属附属医院各1所。
2、师资力量。学校有教职工702人,其中专任教师552名,其中 高级职称 教师占教师总数的50.72%。硕士以上学位的教师占教师总数的50.54%。拥有 国务院特殊津贴专家 、广东省名中医、广东省医学领军人才等一批知名专家学者,师资队伍已达到本科院校办学标准。
3、专业开设。学校开设 临床医学 、口腔医学、中医学、针灸推拿、护理、助产、药学、中药、药品经营与管理、 医学影像技术 、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、卫生财会统计、中医骨伤、健康管理、康复治毕睁疗技术、中医康复技术、首尺老年护理等18专业。
肇庆医学高等专科学校简介。
肇庆医学高等专科学校前身为创建于1958年的 中山医学院 肇庆分院,2004年,经教育部批准升格为广东省唯一的公办医学高等专科学校。
六十年栉风沐雨、几代师生砥砺前行,在半个多世纪发展的历史长河中,医专人始终秉承“ 大医精诚 、知行合一”的校训,“勤教、严绳、精业、济世”的校风,“德高为范、学高为师”的教风,“勤学、睿思、精诚、至善”的学风,开拓创新,不断攀登,累计培养各类卫生专业人才8余万名,为广东医疗卫生事业发展作出了重要的贡献。
以上内容参考 肇庆医学高等专科学校——学校简介
肇庆医学高等专科学校前身为创建于1958年的中山医学院肇庆分院,2004年,经教育部批准升格为广东省唯一的公办医学高等专科学校。六十年栉风沐雨、几代师历埋生砥砺前行,在半个多世纪发展的历史长河中,医专肢孝蚂人始终秉承“大医精诚、知行合一”的校训,“勤教、严绳、精业、济世”的校风,“德高为范、学高为师”的教风,“勤学、睿思、精诚、至善”的学风,开拓创新,不断攀登,累计培养各类卫生专业人才8余万名,为广东医疗卫生事业发展作出了重要的贡献。
学校现有端州、鼎湖两个校区,教学科研仪器设备总值达1亿元以上,馆藏纸质图书66.8万册;有三级甲等、三级、二级甲等直属附属医院各1所,非直属附属医院3所,妇幼临床学院1所,校外实习单位180余个;建有公共基础、基础医学、临床医学、口腔医学、护理、药学、康复治疗技术、医学检验技术、老年健康服务、医学影像技术等校内实验实训基地,学校生命科学馆是广东省和肇庆市青少年科普基地。
学校针对区域基层公共卫生服务薄弱、人才缺乏等问题,充分发挥面向基层培养卫生健康人才的办学优势,以现有的预防医学、临床医学(全科医学方向)、中医学(治未病方向)、健康管理等专业为基础,构建公共卫生专业群及人才培养体系;积极开设健康管理、康复治疗技术、中医康复技术、老年护理等健康服务类专业。目前开设临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿、护理、助产、药学、中药、药品经营与管理、医学影像技术、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、卫生财会统计、中医骨伤、健康管理、康复治疗技术、中医康复技术、老年护理等18专业,形成了应用医学类、公共卫生类、健康服务类学科专业体系,其中7个专业为国家及省级重点专业,全日制专科生11000余人。
学校现有教职工702人,其中专任教师552名,其中高级职称教师占教师总数的50.72%。硕士以上学位的教师占教师总数的50.54%。拥有国务院特殊津贴专家、广东省名中医、广东省医学领军人才等一批知名专家学者,师资队伍已达到本科院校办学标准。
学校坚持立德树人根本任务,培养具有大医精诚、仁爱之心、全心全意为病人服务的医学人才已成为学校的鲜明特色,毕业生总体就业率一直保持在98%以上,护理执业资格考试一次通过率达99%以上,临床助理执业医师考试通过率达70%以上,居于国内同类院校领先水平。近年来,培养了广东高校唯一的“中国好人”卢佩勉;身残志坚,奋发成才的陈慧;公交车上抢救危重病人,被佛山市*表彰的优秀毕业生张婵等一批优秀毕业生。
近年来,学校以服务地方经济社会发展为己任,主动承担广东省卫生职业教育体系的构建,牵头建立了“广东省医药卫生高职教育联盟”“广东省医药卫生中高职对接合作联盟”,建立广东省医药卫生专业教学标准和专业建设标准,探索实践中高职衔接、现代学徒制和特色学院建设,成绩显著。学校不断深化机制体制改革,大力推进内部治理结构现代化,2016年被评为“广东省依法治校示范校”。学校是中国职业技术教育学会卫生教育专业委员会副主任委员单位、中国解剖学会虚拟现实分会副主任委员单位、广东省高职教育医药卫生类专业教学指导委员会等5个主任、副主任委员单位。学校为“国家紧缺人才培养培训试点基地”“广东省职业教育先进单位”“职业技术教育培训基地建设先进单位”。2020年5月6日,“金苹果”高职专科评价结果,学校在全国472所医药卫生类学校中名列全国第5位,临床医学专业排位在全国第3位;2020年武书连版高职专科综合实力排行榜,学校在慎汪全国高职专科排名89位。
新的历史时期,学校积极响应公共卫生体系建设发展需求和粤港澳大湾区打造宜居、宜业、宜游的优质湾区的需要,正在省、市党委、*的鼎力支持下,积极参与创建广东公共卫生与健康医学院(筹)工作。
;广卫职与肇庆医专相比肇庆医专比较好。
1、学科建设。
学院有中央财政重点支持专业2个、省级重点专业2个、省级示范性专业2个、省“十二五”重点建设专业4个、市级特色专业4个、校级重点建设专业2个,中央和省级财政的重点扶持实训基地2个,省级精品课程1门、校级精品课程11门。
广州卫生职业技术学院有广东省示范性建设专业1个、118金宝搏app下载品牌建设专业1个,广州市示范专业2个、示范性建设专业3个、精品巧闹念课程1门、精品建设课程1门。
2、办学历史。
1958年,中山医学院肇庆分院创建,后改为肇庆地区卫生学校。1962年,肇庆地区护士学校并入肇庆地区卫生学校。1988年,肇庆地区卫生学校更名为肇庆卫生学校。1993年,与广东医学院联合办学,设立广东医学院肇庆教学部。1999年,与中山医科大学联合办学,设立中山医科大学肇庆教学点。
2010年7月,广州医学院卫生职业技术学院成立,是广州医学院的二级学院。2013年4月,广州医学院更名为广州医科大学,广州医学院卫生职业技术学院更名广州医科大学卫生职业技术学院。2016年2月,经广东省人民*同意,撤销广州医孝困科大学卫生职业技术学院建制,设立广州卫生职业技术学院。
3、师资力量。
学校有专任教师总数640人,其中具有副高级以上专业技术职务的教师占专任教师总数57.97%;具有研究弯喊生学历的教师占专任教师总数的43.59%;双师型教师占55.94%。拥有国务院特殊津贴专家、广东省名中医、广东省医学领军人才等一批知名专家学者。
广州卫生职业技术学院专任教师中具有硕士及以上学位占60%,具有副高以上职称占45%,具有“双师型”教师占37%。
肇庆专科学校有:肇庆医学高等专科学校、广东信息工程职业学院、广东亚视演艺职业学院。
1、肇庆医学高等专科学校
肇庆医学高等专科学校始建于1958年,前身为中山医学院肇庆分院,于2004年5月升格为肇庆医学高等专科学校,是广东省唯一一所独立建制的公办医学高等专科学校。
据2014年12月学校官网显示,学院总占地面积512亩,总建筑面积21万平方米。学校建有8个校内实验实训基地和各类实验、实训、仿真、模拟技能训练室90多个。学校建有现代化的学术报告厅、图书馆返和、运动场,室内篮、排球运动场、体操房、乒乓球活动室以及学生公寓。
2、广东信息工程职业学院
广东信息工程职业学院成立于2012年2月,系经广东省人民*批准、国家教育部备案,由广东省教育厅主管的全日制普通高等学校,学校代码:14427。历经五年,学院发展成为一所具有一定办学规模,办学定位和培养目标明确,办学特色和追求鲜明,可持续发展的高职学院。
2015年办学规模近5000人,设有经济管理系、信息汪迟技术系、工程技术系、公共课教学部、思想政治理论课教学部和继续教育学院三系两部一院,开设软件技术、机械*与自动化、电子商务等34个专业。学院占地和规划用地600亩,固定资产总值3.5亿元。
3、广东亚视演艺职业学院
广东亚视演艺职业学院创办于2000年,是一所经广东省人民*批准成立、教育部备案、纳入国家统一招生计划的全日制普通高等院校。学校主要围绕音乐舞蹈类、戏剧影视类、艺术设计类、经济管理类、信息漏陵盯工程类开设了32个招生专业。
学院通过了教育部人才培养工作水平评估,在师资队伍教学质量上达到了较高水平。秉承“以生为本,以爱立教”的校训精神,全院师生以勤奋进取的态度,努力进一步扩大办学规模,彰显办学特色,提升办学内涵,提高人才培养质量。
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