广西语文教育专科学校排名 专升本院校排名

华北地区 北京 专科 中国青年政治学院 华北科技学院中国防卫科技学院 北京青年政治学院天津 专科 天津城市建筑学院 中国民用航空学院 天津医学高等专科学校河北 专科 石家庄经济学院河北工程学院 北华航天工业学院 邯郸学院山西 专科 中北大学（分校） 太原大学 晋中学院 长治学院东北地区 辽宁 专科 渤海大学 辽宁科技学院吉林 专科 长春金融高等专科学校吉林粮食高等专科学校 吉林省教育学院黑龙江 专科 哈尔滨金融高等专科学校 鸡西大学华东地区 上海 专科 上海应用技术学院 上海新侨职业技术学院链吵仿 上海思博职业技术学院 上海立达职业技术学院江苏 专科 常州工学院 南京工程学院 徐州工程学院浙江 专科 浙江传媒学院 浙江医药高等专科学校安徽 专科 安徽技术师范学院 巢湖学院福建 专科 集美大学 莆田学院山东 专科 潍坊医学院 青岛远洋船员学院江西 专科 南昌理工学院 南昌教育学院 江西电力职业技术学院 九江职业大学中南地区 河南 专科 河南理工大学 郑州轻工业学院湖北 专科 湖北民族学院 武汉科技大学 荆州教育学院咸宁学院 湖南 专科 湖南科技学院 湘南学院碰山 长沙航空职业技术学院 长沙医学院华南地区 广东 专科 广东邮电职业技术学院 广州航海高等专科学校 广东金融学院 广东工贸职业技术学院广西 专科 桂林工学院 广西财经学院 广西教育学院 北海职业学院西南地区 重庆 专科 重庆三峡学院重庆教育学院 重庆科技学院重庆社会工作职业学院 四川 专科 四川教育学院 四川烹饪高等专科学校 四川职业技术学院西北地区 陕西 专科 西安航空技术高等专科学校陕西医学高等专科学校 陕西财经职业技棚纤术学院 陕西交通职业技术学院甘肃 专科 西北民族大学（专） 兰州工业高等专科学校 兰州职业技术学院这一方面在国内来说，目前还没有一个科学的排名。

第一章 总则

为规范招生行为，提高生源质量，维护学校及考生的合法权益，确保广西艺术学院2020年普通本科、专科(高职)招生工作(以下简称招生工作)顺利进行，根据国家有关法律、法规、政策以及教育部有关规定，结合我校实际，特制定本章程。

第二章 学校基本情况

第一条 学校全称：广西艺术学院。学校代码：10607。学校地址：广西南宁市教育路7号(南湖校区);广西南宁市罗文大道8号(相思湖校区);广西南宁市大学东路162-1号(西校区)。

第二条 学校性质：广西艺术学院是广西壮族自治区人民*举办的公办全日制普通高等学校。学校创办于1938年1月，2012年11月成为文化和旅游部与广西壮族自治区人民*共建高校，全国7所艺术类综合性普通本科高等艺术院校之一，教育部本科教学水平评估优秀高校，教育部确定的全国独立设置本科艺术院校，教育部批准的具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格高校，国家批准的具有学士和硕士学位授予权的高校，广西特色优势高校，广西博士点立项建设高校，国家中西部高校基础能力建设工程单位。

第三条 办学类型：全日制普通高等教育;办学层次：硕士研究生、本科、专科(高职);颁发学历、学位证书的学校名称：广西艺术学院;证书种类：硕士研究生颁发普通高校硕士研究生毕业证书、硕士学位证书，本科颁发普通高校本科毕业证书、学士学位证书，专科(高职)颁发普通高校专科(高职)毕业证书;学制：硕士研究生专业学制为3年，本科专业学制为4年，专科(高职)专业学制为3年。

第三章 组织机构

第四条 学校成立由校主要领导担任组长的本专科招生工作领导小组，统一领导学校招生考试工作。招生工作领导小组下设办公室(设在学校 招生办公室)，负责招生工作的组织实施;下设监督组，负责招生考试工作的监督检查。招生工作接受学校纪检监察部门的再监督，再检查。

第四章 招生计划与政策

第五条 我校根据招生专业及生源情况拟定本年度招生计划，报上级主管部门批准后予以公布。(具体详见我校招生资讯网公布的《广西艺术学院2020年本、专科招生计划》)

第六条 凡符合普通高等学校招生工作规定的报考条件的考生，以及符合中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生办公室(以下简称联招办)规定的报考条件的华侨、港澳地区及台湾省考生均可报考我校。

第七条 按照教育部规定，我校艺术类本科专业可不编制分省分专业计划，2020年受新冠疫情影响，各省、自治区、直辖市[以下简称省(区、市)]各专业计划分配有较大调整，具体如下：

一、组织现场专业考试的广西，除音乐表演(演奏)、音乐表演(流行演奏)和舞蹈表演(国标舞)专业以外，其余专业按照分省分专业计划招生。

二、组织现场专业考试的河南、江西、湖北(美术类)、山西(传媒类和美术理论类)及不设考点省份(包含北京、天津、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、福建、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、青海及港澳台地区)，不编制分省分专业计划，视各省各专业生源情况安排招生计划。

三、通过网络提交视频或认可统考(联考)专业成绩的湖南、广东、山东、河北、安徽、甘肃、宁夏、新疆、湖北(非美类)、山西(除传媒类和美术理论类)等省份，除音乐学(音乐理论)、录音艺术、作曲与作曲技术理论等三个专业不编制分省分专业计划以外，其余专业按照分省分专业计划招生。

第八条 非艺术类本科专业和专科(高职)专业按照分省分专业计划进行招生。

第五章 招生范围

第九条 我校艺术类本科专业除音乐表演(民歌演唱)专业外，其余专业面向全国招生;我校艺术类本科美术学、艺术设计学、艺术史论、艺术管理、戏剧影视文学等五个专业在湖南、广东、河北、安徽、山东、甘肃、新疆、宁夏等省份只招收文史类考生，其余省份和专业文理兼招。

第十条 本科非艺术类专业和专科(高职)专业按分省分专业计划面向部分省(区、市)招生。

第六章 入学考试

第十一条 我校2020年本专科招生专业、考试科目等按照《广西艺术学院2020年本、专科招生简章》的规定执行。

第十二条 各省(区、市)考生报考的本科专业，如涉及到考生高考所在省(区、市)艺术统考有达标要求的，按考生高考所在省(区、市)有关规定执行。

第十三条 专业考试中凡有一门以上(含一门)科目缺考或考试成绩为零的，不能取得该专业考试的合格资格。

第十四条 报考我校艺术类本科专业的考生，原则上须参加我校组织的艺术类专业考试，录取时使用我校艺术类专业考试成绩，受新冠肺炎疫情影响，我校及时调整了校考考试方案，具体各省各专业考核形式详见我校招生资讯网公布的《广西艺术学院关于2020年本科艺术类专业招生考试方案调整的公告》。

报考我校专科(高职)专业的考生，须参加高考所在省(区、市)艺术专业统考，录取时直接使用高考所在省(区、市)艺术专业统考成绩。

第十五条 获得我校专业考试合格资格的考生，按照高考所在省(区、市)规定报名参加全国普通高等学校招生统一考试;华侨、港澳地区及台湾省考生，按照联招办有关规定参加文化课入学考试。

第七章 录取规则

第十六条 学校招生录取工作按照教育部“学校负责、招办监督”的原则，在各省级招生主管部门统一组织下进行。

第十七条 录取时，根据考生的高考文化成绩和专业成绩，德、智、体、美全面衡量、综合评价、择优录取。

第十八条 凡填报我校组织校考的艺术类本科专业志愿的考生，必须取得我校相应专业(类别)考试合格资格，或相应省份专业统考(联考)合格资格，并且高考文化成绩(以下简称文化成绩)达到我校划定的录取最低控制分数线。各专业文化成绩录取最低控制分数线在考生填报志愿后由我校根据各省各专业生源情况自行划定。广西与外省各专业(类别)录取不分文理执行同一条文化成绩录取最低控制分数线，不设文、理科分数级差。分数线原则上不低于生源省份艺术类同科类本科专业录取最低控制分数线，并报生源省级招生主管部门备案。各专业录取办法如下：

一、艺术类本科专业

(一)组织现场专业考试的省份和专业

我校组织现场专业考试的省份和专业包含：广西、江西、河南、湖北(美术类)、山西(传媒类和美术理论类);湖南、广东、山东、河北、安徽、甘肃、宁夏、新疆、湖北、山西等10个省份的音乐学(音乐理论)、录音艺术、作曲与作曲技术理论专业;不设考点省份(包含北京、天津、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、福建、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、青海及港澳台地区)。

1.按文化成绩排序录取的专业：美术学(理论类)、艺术设计学、艺术史论、艺术管理、美术学(美术教育)、音乐学(文化管理)。

录取时，校考专业成绩合格，文化成绩达到录取最低控制分数线后，按文化成绩从高分至低分排序录取。

2.按文化、专业成绩6:4综合分排序录取的专业：书法学、戏剧影视文学、舞蹈学。

录取时，校考专业成绩合格，文化成绩达到录取最低控制分数线后，按文化成绩和专业成绩6:4的综合分从高分至低分排序录取。

3.按文化、专业成绩5:5综合分排序录取的专业：广播电视编导、广播电视编导(中英校际交流项目)、影视摄影与*、播音与主持艺术、播音与主持艺术(中英校际交流项目)。

录取时，校考专业成绩合格，文化成绩达到录取最低控制分数线后，按文化成绩和专业成绩5:5的综合分从高分至低分排序录取。

4.分器乐种类按专业成绩排序录取的专业：音乐表演(演奏)、音乐表演(流行演奏)。

录取时，校考专业成绩合格，文化成绩达到录取最低控制分数线后，分乐器种类按专业成绩从高分至低分排序录取。

5.分舞蹈种类按专业成绩排序录取的专业：舞蹈表演(国标舞)。

录取时，校考专业成绩合格，文化成绩达到录取最低控制分数线后，分国标舞舞种按专业成绩从高分至低分排序录取。

6.按专业成绩排序录取的专业：除以上1、2、3、4、5项专业以外的艺术类本科专业。

录取时，校考专业成绩合格，文化成绩达到录取最低控制分数线后，按专业成绩从高分至低分排序录取。

7.填报第一志愿予以优先录取的专业：绘画(中英校际交流项目)、绘画(中美校际交流项目)、动画(中英校际交流项目)、视觉传达设计(中英校际交流项目)、视觉传达设计(中美校际交流项目)、广播电视编导(中英校际交流项目)、播音与主持艺术(中英校际交流项目)、音乐与舞蹈学类(中外合作办学)。

仅录取填报第一志愿第一专业的考生。录取时，校考专业成绩合格，文化成绩达到录取最低控制分数线后，按以上第1、3、4、6项对应专业录取办法执行。

8.以上省份的艺术类本科专业不录取非一志愿生源。

(二)非现场专业考试的省份和专业

受新冠疫情影响，部分省份通过取消校考、认可统考(联考)专业成绩或直接使用高考文化成绩，以及采取网络提交视频等非现场考试方式进行专业考核。涉及的省份和专业有：湖南、广东、山东、河北、安徽、甘肃、宁夏、新疆、湖北(非美类)、山西(非传媒类和美术理论类)。

1.取消校考直接使用高考文化成绩录取的专业：美术学(理论类)、艺术设计学、艺术史论、艺术管理、戏剧影视文学。

招收普通本科文史类考生，考生不需要参加专业校考。录取时，文化成绩达到生源所在省普通文科二本线后，按高考文化成绩从高分至低分排序录取。

2.取消校考认可统考或直接使用高考文化成绩录取的专业：广播电视编导、广播电视编导(中英校级交流项目)、影视摄影与*。

(1)招收普通本科文理科类考生，考生不需要参加专业校考。录取时，文化成绩达到生源所在省普通文理二本线后，按高考文化成绩从高分至低分排序录取。(仅面向河北、湖北、新疆、宁夏等省份的考生)

(2)认可省统考(联考)专业成绩。录取时，统考专业成绩合格，文化成绩达到录取最低控制分数线后，按文化成绩和专业成绩5:5的综合分从高分至低分排序录取(仅面向广东、山东、湖南、安徽、甘肃等省份的考生)。

3.认可省统考(联考)成绩的美术设计类和书法类专业：绘画、雕塑、中国画、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、艺术与科技、动画、数字媒体艺术、摄影、戏剧影视美术设计、美术学(美术教育)、书法、以及中英(美)校际交流项目(含绘画、视觉传达设计、动画)等。

(1)按文化成绩排序录取的专业：美术学(美术教育)。

录取时，省统考(联考)专业成绩合格，文化成绩达到录取最低控制分数线后，按文化成绩从高分至低分排序录取。

(2)按文化、专业成绩6:4综合分排序录取的专业：书法学。

录取时，省统考(联考)专业成绩合格，文化成绩达到录取最低控制分数线后，按文化成绩和专业成绩6:4的综合分从高分至低分排序录取。

(3)按专业成绩排序录取的专业：除以上(1)(2)项专业以外的美术设计类本科专业。

录取时，省统考(联考)成绩合格，文化成绩达到录取最低控制分数线后，按专业成绩从高分至低分排序录取。

(4)填报第一志愿予以优先录取的专业：绘画(中英校际交流项目)、绘画(中美校际交流项目)、动画(中英校际交流项目)、视觉传达设计(中英校际交流项目)、视觉传达设计(中美校际交流项目)。

仅录取填报第一志愿第一专业的考生。录取时，省统考(联考)专业成绩合格，文化成绩达到录取最低控制分数线后，按专业成绩从高分至低分排序录取。

4.通过网络提交视频进行专业考核的面试类专业，具体如下：

(1)按文化、专业成绩5:5综合分排序录取的专业：播音与主持艺术、播音与主持艺术(中英校际交流项目);按文化、专业成绩6:4综合分排序录取的专业：舞蹈学。

录取时，校考专业成绩合格，文化成绩达到录取最低控制分数线后，按文化成绩和专业成绩5:5(或6：4)的综合分从高分至低分排序录取。

(2)按文化成绩排序录取的专业：音乐学(文化管理)。

录取时，校考专业成绩合格，文化成绩达到录取最低控制分数线后，按文化成绩从高分至低分排序录取。

(3)按专业成绩排序录取的专业：表演(舞台影视表演)、音乐学(音乐教育)、音乐表演(含演奏、流行演奏、演唱、流行演唱)。

录取时，校考专业成绩合格，文化成绩达到录取最低控制分数线后，按专业成绩从高分至低分排序录取。

(4)填报第一志愿予以优先录取的专业：音乐与舞蹈学类(中外合作办学)。

仅录取填报第一志愿第一专业的考生。录取时，校考专业成绩合格，文化成绩达到录取最低控制分数线后，按专业成绩从高分至低分排序录取。

(三)当文化成绩(或专业成绩、综合成绩)同分时的处理

1.录取时，当按文化成绩从高分至低分排序录取，其中文化成绩同分时，按专业成绩排序，专业成绩也同分时，按文化成绩中的语文+数学+外语三个科目成绩总和排序;

2.录取时，当按专业成绩从高分至低分排序录取，其中专业成绩同分时，按文化成绩排序，文化成绩也同分时，按文化成绩中的语文+数学+外语三个科目成绩总和排序。

3.录取时，当按文化成绩和专业成绩5:5(或6：4)的综合分从高分至低分排序录取，其中综合分同分时，按文化成绩排序，文化成绩也同分时，按文化成绩中的语文+数学+外语三个科目成绩总和排序。

(四)综合分的计算方式

综合分的计算方式分为两步：第一步，分数换算，将文化成绩按比例换算为专业满分的成绩，即文化成绩×(专业满分/文化满分)，如校考专业满分为300分，即文化折合成绩=文化成绩×(300/文化满分);第二步，权重分配后相加，换算后的文化成绩所占比例，专业成绩所占比例，如文化成绩与专业成绩比例为6：4，即换算后的文化成绩×60%+专业成绩×40%。

二、非艺术类本科专业

我校风景园林、广播电视学、广告学、文化产业管理等四个非艺术类本科专业招收普通本科文、理科类考生。录取时，文化成绩达到生源所在省普通文理二本线后，分文、理科按高考文化成绩从高分至低分排序录取，其中文化成绩同分时，按文化成绩中的语文+数学+外语三个科目成绩总和排序。

第十九条 凡填报我校专科(高职)专业志愿的考生，须取得高考所在省(区、市)艺术专业统考合格资格，高考文化成绩达到该省(区、市)同批次录取最低控制分数线。录取时根据各省的规定执行，如考生所在省无相关规定的，按文化成绩与专业成绩3:7的综合分从高分至低分排序录取(综合分=文化成绩×(专业满分/文化满分)×30%+专业成绩×70%。计算方式分为两步：第一步，分数换算，将文化成绩按比例换算，即文化成绩×(专业满分/文化满分);第二步，权重分配后相加，换算后的文化成绩占30%，专业成绩占70%，即换算后的文化成绩×30%+专业成绩×70%)。其中综合分同分时，按专业成绩排序，专业成绩也同分时，按文化成绩中的语文+数学+外语三个科目成绩总和排序。

第二十条 录取时，严格按照成绩排序，遵循考生专业志愿，择优录取，对无法满足专业志愿的考生，如服从专业调剂，则予以调剂录取到相同考试类别的其它专业(方向)。对不服从专业调剂录取的，作退档处理。

第二十一条 华侨、港澳地区及台湾省考生按照联招办的有关政策审核录取。

第八章 录取要求

第二十二条 考生身体健康状况须符合教育部和卫生部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及《普通高等学校招生体检标准》等有关要求。另外，根据我校艺术类专业培养需要，部分专业(方向)身体条件要求为：美术设计类专业要求无色盲;音乐(含演唱、演奏、作曲、录音)、舞蹈、表演类专业要求听觉器官无疾病，肢体无残疾等妨碍学习和表演的疾病;音乐表演(演唱)、音乐表演(流行演唱)专业(方向)要求身高男生≥170cm、女生≥158cm，演唱类专业要求发声器官无疾病;舞蹈表演(国标舞)专业要求男女生比例为1:1。

录取时，根据考生成绩、高考体检结果、专业志愿和专业要求，择优录取。如考生身体条件不符合所填报专业(方向)的要求，但服从专业调剂者，则根据考生成绩及志愿，调剂到同一考试类别的其它专业(方向)录取。对不服从专业调剂录取的，作退档处理。考生应根据自身条件及成绩慎重选择专业。

因各省对不同学科申报教师资格人员身高等条件要求不同，对今后有意向申报教师资格的考生，请在报考前仔细了解后慎重选择专业。

第二十三条 本科演奏类专业招录的乐器种类：

一、音乐表演(演奏)管弦类：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴(贝司)、长笛、单簧管、双簧管、大管、萨克斯、小号、圆号、长号、大号、中音号、西洋打击乐(不含爵士鼓等流行打击乐)。

二、音乐表演(演奏)键盘类：钢琴、手风琴。

三、音乐表演(演奏)民乐类：竹笛、唢呐、笙、扬琴、琵琶、古筝、柳琴、中阮、三弦、二胡、民族打击乐。

四、音乐表演(流行演奏)：电吉它、古典吉它、电贝司、双排键电子琴、流行键盘、爵士鼓、萨克斯。

五、音乐与舞蹈学类(中外合作办学)(演奏)：招收音乐表演演奏类考生，含音乐表演(管弦、键盘、流行演奏)，其中键盘类招录乐器种类：钢琴、手风琴。

六、音乐学(音乐教育)：钢琴、电子琴、双排键电子琴、手风琴、古筝。

七、音乐学(文化管理)：以上演奏类招录乐器种类均可报考。

以上一至四项各专业参加现场考试的按乐器种类录取，参加非现场考试(通过网络提交视频的)按省专业排名录取，各乐种招生计划详见我校招生资讯网公布的《广西艺术学院2020年本、专科招生计划》。

第九章 入学及学费标准

第二十四条 我校2020年各专业学费、住宿费按照广西物价部门正式批准的收费标准执行(具体详见我校招生资讯网公布的《广西艺术学院2020年本、专科招生简章》)。

第二十五条 新生入学后，我校外语教学仅提供英语语种。

第二十六条 本科中英校际交流项目(含绘画、动画、视觉传达设计、广播电视编导、播音主持艺术专业)的新生，入学后，第一阶段在我校学习本科前两年的课程，期间学费收取标准参照第二十四条，第二阶段在英国格林多大学(Glyndwr University)续读本科后两年课程，期间学费按照实际就读国外学校规定的收费标准收取。学生在学习期间修完两校教学计划规定的课程并获得相应学分，可获得我校本科毕业证书，符合学士学位授予条件者，同时授予我校和格林多大学的学士学位。如已完成国内两年课程的学习，因其他原因无法出国续读者，可申请转入我校相应的本科专业，继续完成后两年课程的学习，后两年学费按转入专业的标准收取。

第二十七条 本科中美校际交流项目(含绘画、视觉传达设计专业)的新生，入学后，第一阶段在我校学习本科前两年的课程，期间学费收取标准参照第二十四条，第二阶段在美国西俄勒冈大学(Western Oregon University)续读本科后两年课程，期间学费按照实际就读国外学校规定的收费标准收取。学生在学习期间修完两校教学计划规定的课程并获得相应学分，可获得我校本科毕业证书，符合学士学位授予条件者，同时授予我校和西俄勒冈大学的学士学位。如已完成国内两年课程的学习，因其他原因无法出国续读者，可申请转入我校相应的本科专业，继续完成后两年课程的学习，后两年学费按转入专业的标准收取。

第二十八条 本科中外合作办学(含音乐与舞蹈学类专业)的新生，入学后，第一阶段在我校学习本科前三年的课程，期间学费收取标准参照第二十四条，第二阶段在美国西俄勒冈大学(Western Oregon University)续读本科第四年课程，期间学费按照实际就读国外学校规定的收费标准收取。学生在学习期间修完两校教学计划规定的课程并获得相应学分，可获得我校本科毕业证书，符合学士学位授予条件者，同时授予我校和西俄勒冈大学的学士学位。获得学士学位后，学生可向美国西俄勒冈大学申请攻读硕士学位，符合条件者将被录取进入硕士研究生课程学习。如已完成国内三年课程的学习，因其他原因无法出国续读者，可申请转入我校相应的本科专业，继续完成第四年课程的学习，第四学年学费按转入专业的标准收取。

第二十九条 考入我校就读的本、专科(高职)学生，按照上级文件规定的比例进行选拔，成绩优异者，经教育部、广西壮族自治区教育厅批准后，本科毕业生可推荐免试进入研究生阶段继续攻读硕士研究生;专科(高职)毕业生可直接升入本科阶段继续学习，或通过在专科(高职)学习期间选择“自考专本衔接”的学习形式获得国家自学考试本科文凭和学士学位。

第三十条 新生入学3个月内，学校按照教育部有关规定进行新生入学复查，复查不合格者将区别情况予以处理，直至取消学籍。凡属弄虚作假、徇私舞弊获得学籍者，无论何时发现，一经查实，立即取消学籍，情节恶劣者报请有关部门查究。

第三十一条 我校2020年各专业新生入学后的教学区域安排，将在我校招生资讯网公布，考生可在填报志愿前登录查看。

第十章 奖、助、贷政策

第三十二条 新生入学后享受的待遇按国家规定执行。为激励优秀学生和帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，国家、学校设立有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、自治区人民*奖学金、特困生奖学金、校园地国家助学贷款、生源地信用助学贷款、勤工助学、特殊困难补助、学费缓交减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系(其中生源地信用助学贷款对家庭经济困难学生的政策优待尤为明显)。考生可登录我校“学生资助管理中心网站”查阅。

第十一章 附则

第三十三条 我校从未委托任何机构和个人代理招生工作事务，招生信息统一在我校招生资讯网站及微信公众号发布。对任何以广西艺术学院名义进行非法招生及宣传等活动的机构和个人，我校保留依法追究其责任的权利。请考生及家长保持警惕，谨防上当受骗!

第三十四条 本章程若与国家及生源所在省(区、市)的相关政策有不符的，按照国家及生源所在省(区、市)的相关政策执行。

第三十五条 本章程由广西艺术学院招生办公室负责解释，自发布之日起执行。

第三十六条 联系方式：广西南宁市教育路7号广西艺术学院招生办公室，邮编：530022。招生办*：0771-5333126，5327082， 5317393(传真)，监督举报*0771-5333130。

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1. 焦作师范高等专科学校是河南省为数不多的具有百年办学历史的高校之一。学校位于河南，全国排名第306，地区排名第。学校拥有优势专业美术教育、音乐教育等，英语教育、学前教育、数学教育等专业是学校的特色专业，比较值得报考。学校学习氛围不错，环境好，老师大部分都很不错，宿舍条件也可以，食堂数量多且价格不贵，对卫生要求严格。专业评价也比较不错，算是一所比较靠谱的大专院校。
2. 桂林师范高等专科学校是一所位于广西的学校，前身是广西省立桂林师范学校。学校获得的称号也很多，全国普通话首批国家级语言文字规范化示范校等。学校专升本难度不大，面积不算很大，食堂价格不高，味道还行。师资力量在师专中还是比较靠谱的，尤其是小教的就业很不错。学校有很多优势专业，如生化制药技术、音乐表演、初等教育、数学教育、美术教育、汉语等。学校的英语教育专业就业还是比较好的。虽然性价比一般，但在本地专科院校中算是比较不错的了。
3. 淄博师范高等专科学校是一所经教育部批准的公办全日制普通高校，前身是山东省周村师范学校。学校以培养小学及幼儿教师为主，学生对其评价很高。学校秉承立德树人的校训，实施“质量立校、人才强校、特色兴校”战略，培养了一大批基础知识扎实、基本能力强的小学幼儿教师和适应经济社会发展需要的高技能应用型人才。学校位于山东，全国排名第339，地区排名第。学校优势专业有学前教育、数学教育、英语教育、语文教育、网络系统管理、教育类、地理教育等。学校实力还算不错，文科生报考挺合适。
4. 济南幼儿师范高等专科学校是新中国建校最早的五所幼师之一，于2011年合并组建成立。学校以培养和培训学前教育、小学教育师资为主要任务。学校位于山东，全国排名第670，地区排名第5。学校设有附属幼儿园及济南市实验幼儿园1所，是“省级示范幼儿园”、“济南市十佳幼儿园”。
5. 连云港师范高等专科学校是一所位于江苏的全日制普通高等学校，成立于2000年，前身为连云港教育学院、海州师范学校与连云港师范学校合并组建而成。学校与 江苏师范大学合作办学本科教育，数学教育、美术教育是省重点专业。学校在全国排名第402，地区排名第4。优势专业包括应用电子技术、旅游管理、涉外旅游、语文教育、文秘、数学教育、英语教育、历史教育、思想政治教育、物理教育、化学教育等。连云港师范高等专科学校在教育领域具有较高的声誉和影响力。
6. 石家庄幼儿师范高等专科学校是河北省2020年最低录取分数超过本科线的优秀大专学校之一。学校设置有12个专科专业，师资上有教授18人，副教授88人，还有多名教师选入河北省“三三三人才工程”、石家庄市专业带头人等项目。该校的最低录取分数已经超过河北省2020年的本科线，实力和认可度在河北省所有大专学校中都是很优秀的。
7. 湛江幼儿师范专科学校是一所区域一流高职院校，位于广东湛江市。该校建有一支高水平的师资队伍，专任教师数量众多，包括具备副高级职称及以上的教师和具有硕博士学历学位教师。学校学习氛围浓厚，近几年毕业生教师资格证获取率高达70%，每年平均有400多人升入本科高校深造。近三年来，共培训幼儿园园长1万余人。此外，湛江幼儿师范专科学校还是教育部职业技能等级证书培训和考核试点院校，广东省博士工作站设站单位，粤港澳国家应用数学中心湛江分中心筹建单位，广东省幼儿园园长、幼儿教师省级培训基地。学校还参与高
8. 川北幼儿师范高等专科学校是经四川省人民*批准成立的公办全日制普通高等专科学校。学校的前身是发端于1902年、创办于1937年的 四川省广元师范学校，受国家教委表彰的全国百所先进师范学校之一——四川省 广元师范学校。学校具有百年师范办学传统，人文气息浓郁，文化积淀丰厚。川北幼儿师范高等专科学校是一所专注于幼儿教育的高等专科学校，拥有29.5万的学生规模。
9.宝鸡职业技术学位于陕西，学校环境优美，宿舍条件好，教室离得远。老师水平一般，校风活泼，辅导员负责任，食堂价格便宜。学校排名第271，地区排名第8，省内的认可度不错，毕业生在省内找工作问题不大。优势专业有护理、机械设计与*、会计电算化、机电一体化技术、康复治疗技术、学前教育、针灸推拿等，录取分低，报考容易。
10. 赣州师范高等专科学校位于江西，全国排名第552，地区排名第20。学校是一所专科学院，提供高职（专科）教育，每年招生30万人。赣州师范高等专科学校的综合排名在全国范围内处于较高水平，是培养优秀教育人才的重要基地之一。
11. 徐州幼儿师范高等专科学校位于江苏，全国排名第567，地区排名第4。该学校是江苏省内的一所重点 幼儿师范学校，培养了大量优秀的幼儿教育人才。
12. 锦州师范高等专科学校位于辽宁，全国排名第587，地区排名第1。该学校是辽宁省教育厅认可的专科学校，开设了21.9万门高职课程。这些课程涵盖了教育学的各个领域，包括师范生本科、高职、硕士研究生等。学校拥有先进的教学设施和优秀的师资力量，为学生提供良好的学习环境和发展机会。锦州师范高等专科学校的排名和开设的专业使其成为辽宁省乃至全国范围内备受认可的大专学校之一。