如何考75分地理专业大学 高考3+1+2模式选物理不选化学怎么样?

这个问题问得好！

在3+1+2模式在，很多不属于“学霸”级别的考生，不得不选择物理了 ——选择 历史 ，其专业选择权低得可怕。

于是很多人用物理来当专业的敲门砖，决定弃考化学，以便求取高分数。因为：

第一，化学相对于其它采用等级赋分的次选科目，学习难度和考试难度更大。同时选择物理和化学，对于部分考生来说，学习负担过大。

第二，大家都有意弃考化学，定会造成同3+3弃考物理一样的结果——学霸扎堆，不利于取得更好的排名前比例，导致最终的赋分成绩低。

这是大家所能想到的选化学的坏处。这里来说说好处。

第一、专业覆盖率更高 。

也就是说，选择物理化学两门的考生比单选物理的考生能选更多的专业。

大家可能觉得：“我要那么多可选的专业类型有啥用，最后不就被一个学校专业录取！”

这里就涉及到新高考的 志愿填报 规则了。 传统高考，第一批次最多只能选择24个不同专业，而且其中每6个专业必须来源于同一个学校。

新高考就不一样了。第一段（相当于第一批次）的考生直接会有80个专业可填。

所以如果考生愿意，完全可以填80种完全不同的专业，且无学校限制。

这对于选择物理和化学考生有什么优势呢？最大的优势就是如果选择了对物理化学同时有要求的专业， 录取分数线 会由于竞争对手少而降低，不但好填报志愿且冲好专业的机会更多。

第二，相反的角度。这对于弃考化学的考生，就会造成在选择专业时志愿填报扎堆的现象。

这种扎堆要比3+3的扎堆现象更可怕。3+3有20种科目组合，在3+1+2下排除 历史 和化学，只剩三种组合了（物理生物地理、物理生物政治、物理地理政治）。

其中大部分考生应该会选择物理生物地理，他们在报考过程中，可挑选的对物理有要求的好学校的好专业专业时，竞争异常激烈——报考人数多了，会导致录取分数线飙升。

最后强调一点：我所说的这些，是在化学弃考越严重的情况下，越容易发生，且发生地越明显。

新高考“3+3”模式，出现“弃物理”现象；新高考“3+1+2”模式，会不会出现弃化学现象？

“3+1+2”模式，对化学会是一个“致命”的打击！有人说这是“唱衰”化学，其实不然，很多地方的选科实践已经证明，化学已经被严重抛弃了。

一、只选物理，不选化学，不影响选择 理工科

“3+1+2”模式，一个最重要的目的就是“拯救物理”，因为在“3+3”模式下，很可能出现“弃物理”现象，这种现象在浙江省最为明显，虽然采取各种补救措施，但是效果并不理想，在第二批实行“3+3”模式的地区，选择物理的人数虽然明显少于原来 文理分科 时的人数，但是现在还没有明显的“弃物理”现象，然而，这并不代表以后不会出现，毕竟第一批“吃螃蟹”的学生，还没有走上高考考场，一旦出磨洞现不理想的结局瞎野枯，最终的结果很难预测。

“3+1+2”模式，把物理“救上岸”，但是却把化学“推下水”，原来“弃物理”的那些因素，都集中在化学上。关键的问题是，现在理工科的热门专业，多数和化学没有多大的关系，所以很多学生选择化学，并非是为了上 化学专业 ，而是受传统思想的影响，选择了理化专业或者理化生专业。

在“3+3”模式下，如果放弃物理，再放弃化学，就和理工科专业无缘了，所以很多不选择物理的学生，也会将就着选择化学，而在“3+1+2”模式下，避免了学生弃物理，化学、生物、政治、地理四科中，化学成了最难的学科，危险也就最大了。

二、只选化学，不选物理，只是“ 死路 一条”

选择 历史 ，能不能选择化学？答案是可以，但是死路一条！“3+1+2”模式，很明显把物理作为理工科专业的基础，而 历史 作为文史类专业的基础，也就是说打算学理工科专业，必选物理，如果选了 历史 ，再选择化学，和理工科是无缘的，这里的化学只有一个目的，就是用来提分的，如果化学没有优势，这么选就是得不偿失，死路一条。

所以对于普通高中来说，选择 历史 的学生多了，选择化学的基本上就消失了。

三、选择物化，性价比不高

什么叫“性价比不高”？就是这个组合，得高分难，但是可报专业的 回报率 不高。在“3+1+2”模式下，对化学有要求的专脊好业，主要有医学类、药学类、化学类、生物类、化工类、材料类、纺织类、农学类、食品类、植物生产类、动物生产类、水产类、林学类、地理学类、交通运输类、环境保护类、气象学类等等，这些专业，包含了“四大 天坑 ”专业： 生化环材 ，除了医学类、材料类还算热门外，其他专业都是冷门专业，即便是选择物理和化学的学生，也集中在计算机、人工智能这些热门专业，而这些冷门专业，如果没有了专业调剂，将会面临致命打击。

然而，选择化学意味着要和学霸进行竞争，因为学霸热衷于理化生组合，所以差生不会选化学， 成绩中等的学生担心成为“炮灰”而不敢选择化学，最后也会和浙江省的物理一样，出现“尖子生互掐”的现象，学霸中也有很多人会放弃化学。

另外，化学的难度不如物理，对于学霸来说，化学容易得高分，这是更加危险的情况，本来人数就少，学霸又非常集中，就会出现91分赋分95分，90分赋分75分这样的现象，极端现象可能会更加严重。

化学涉及的材料类、医学类等专业，关系到国家 科技 发展的未来，而新高考的这种模式，脱离了实际，让学生选科时更加功利，可能造成非常不利的结果，希望有关专家尽快行动起来，多去一线进行调研，及时纠正偏差，未来如果不回到文理分科，也要向着“3+2+1”模式改进。

新高考选科 是高考路上学生、家长面对的第一关隘，选择是否恰当、合适直接影响今后的发展。通过题主的描述，可知题主是在“物理+生物+地理”组合和“物理+化学+生物”组合中更倾向于前者。这样的组合到底什么情况？我们可以做一下比较分析。

01.化学和地理学科特点

高中化学是较典型的理科科目，具备如下特点:一是知识点复杂、琐碎;二是表象容易但是应用难;三是其它学科的渗透较多。高中化学的学科具有抽象性，包括了大量的定性与定量分析，而更侧重于 抽象思维 ，是在抽象思维的基础上来形成化学概念和规律；其复杂性是学习内容较为复杂、难度较高，涉及的元素与 化学方程式 较多。 很多学生望而生畏。

地理被称为文科中的理科，有一定的难度，但远低于化学的难度。而且地理难度较大的内容是自然地理部分，这部分知识恰恰与物理联系较大，你已经选择物理了。地理其它部分的知识文科性较强，在理解的基础上多多背诵就能掌握的了，也不像 历史 、整治那样需要长篇记忆。

02.你的兴趣、爱好

通过题主描述，在化学和地理中，你更偏好地理，你对地理的喜好能够促进你的学习，因为“兴趣是最好的老师”。

03.两科选科学生群体

在新高考的“3+1+2”模式下，选择“物理+化学+生物”组合的学生中，优秀学生相对集中，常常被称为“学霸组合”，通过我们这儿近几年统考成绩分析发现一种现象，就是中等偏上学生化学通过等级赋分折分后的分数往往低于原始分数了。

在“物理+地理+生物”组合中，选择地理的学生包含了一大部分艺术学生，这对你来讲，处在一个相对有利的位次，通过等级赋分折分后的分数往往要高于原始分数的。

所以，建议你把几次大型考试的地理和化学成绩进行比较（用划等级以后的折分，不是原始分，参考学生范围越 大越 准确），对比地理和化学中哪科更具有优势。

04.大学专业

“物理+生物+地理”组合可以选择的专业达99%，在理工科类中除了少数对化学科单独有要求的专业（如 材料类专业 ）外，均可以报，文史类中除了对 历史 、政治有单独要求的专业均可以报。

“物理+化学+生物”组合可以选择的专业达94.70%，所有理工类以及没有学科要求的文史类均可以报。

综合以上分析结合自身特点和偏好，比较分析“物理+生物+地理”组合和“物理+化学+生物”组合中那个组合更适合你。

你是属于第二轮启动新高考的8个省市之一了。2019年2月26日，教育部正式发文，确定了辽宁、河北、江苏、湖北、湖南、广东、重庆、福建等8省市正式启动 高考改革 ，从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。估计今后的省市都会用这种3+1+2的模式。

浙江3+3模式有20种组合，并且某些组合不利于大学选拔人才。所以，新模式为3+1+2，共有12种组合。你已经选择物理，剩下4选2还有6种组合。

其实选择了物理，对应全国大学共计92个专业类的覆盖率就达到了95.7%，已经没有什么顾虑的了。那么剩下的科目该如何选呢？

对于高中生一般是从这两个方面考虑：一是学科优势大小；二是职业规划。

01 学科优势大小

主要是看你在生、化、地、政4科中哪两科学得比较好，有较大的优势。这个是比较容易确定的，一般学生也是这样选择的。

但是，这样的选择不一定是最佳组合。还要综合比较，看选择你这种组合形式的，全校有多少人，在这些人中你能占到多大名次。

比如你生物和地理成绩比较好，选择生物、地理组合，全校选择这个组合的人数有300人，你排名100位。如果选择成绩相对弱一点的化学、生物组合，这个组合全校只有100人，可能你的名次排在20名。那么，选择化生组合显然更有优势。这个可以根据学校情况类推到全省。

所以，看成绩并不是绝对的，还得看你在不同组合中所占的排名优势。简单点，就是看优势差距。比如，你的生、地组合比其他组合成绩优势非常显著，当然就只能选择生、地组合了。如果你的生、地组合的成绩只比生、化组合高一点点，那么，选择生、化组合也许更有优势。

再从学习难度上讲，除去物理和 历史 后，剩下的4科中，化学是最难的。其次是地理，再是生物，最后是政治。当然这是根据之前浙江选考人数确定的，针对不同的学生肯定有个体差异。

化学与地理实际上都带有理科思维。只不过化学给人感觉离生活更远，理论性偏强一些，地理带点感性认知。学习是要认真钻研的，钻研进去所有学科都一样简单。

02 职业规划

现在的新高考是着重于人的能力发展的培养模式，与之配套的是在高中阶段就有职业规划。

职业规划是从自己的职业兴趣、职业能力、职业环境、职业价值观、个人特质等方面去分析。高中每个学生都要为自己写一份职业规划书。

职业兴趣往往是和职业能力相关联的，它们是相互促进的关系。职业兴趣不是自己凭空想象出来的，想象出来的往往与真实有较大地出入。比如，以前有学生填报专业时，认为自己喜欢计算机，到了大学却发现并不是那么喜欢。以前的喜欢不过是从众心理。职业兴趣是要求和家人讨论，然后在初步的意向上，再和家人一起去做市场调查，最后分析得出结论。

所以，建议你好好做一份职业规划分析书。通过细致的分析来确定自己的兴趣本心所在。再根据规划来确定科目选择。

比如，很多大学的医学专业是要求必选化学的。你没选择化学，基本上与学医无缘了。

新高考陆续在各省市实施，第三批实施新高考的省份大多都采用“3+1+2”高考方案。现在恰逢第三批新高考的学生进行选科阶段，频繁看到有人询问关于选科的事情。在新高考“3+1+2”方案中，只要求考生必须在物理、 历史 两门科目当中选择一门作为必考科目，而对化学科目没太多的要求。新高考方案“3+1+2”模式选择物理不选择化学怎么样？ 可以明确的说只要选择物理科目，百分之九十五以上专业都能报考。化学科目在新高考中不占据任何优势，已经成为考生弃考最多的科目之一。

推行新高考方案的目的是促进考生的多元化发展，让考生根据自己个人兴趣选科。但局限于高考的分数以及高校专业对选科的限制，很多学生都会权衡再三，选择既能够高考赋分比较高的科目，又能够在报考大学时候尽可能选择专业多的小科目。很多人都在说，化学科目在新高考改革中已经死亡。 化学科目不仅难度较大，而且高校专业对考生要求必须选择化学的也少之又少。 难度大、性价比低，导致大批学生弃考，选择地理、生物相对简单的科目。

在新高考当中，如果你的理科成绩一般，选择物理不选择化学是最好的决策。尽管，物理与化学的传统搭配可以报百分之九十八左右的专业。但是在新高考政策下，个人觉得你应该首先保证你的高考分数过本科线，其次考虑哪个科目能够报的专业更多。根据各个高校对高中阶段选科的要求，大部分工科专业要求考生只要选择物理就可以报考，哪怕是化工类的专业也要求考生只要选择物理就可以报考。（能够对考生提出必须物理、化学两门科目的，除非是特别好的高校，不缺生源情况下）。

另外有一点需要明说，在新高考“3+1+2”方案中，如果想学临床医学专业，最好选择传统物理、化学、生物三门搭配组合。大多数好的医学院都要求必须全选。 新高考方案中，如果说选物理不选化学的劣势在哪里，可能就在很多强势的医学院的临床医学专业不能够报考。除了临床医学专业外，当然也有部分专业需要考生选择化学，比如北京化工大学的制药工程与环境工程等，要求考生必须选择物理、化学两门科目。如果你不打算以后报考这些相关类的专业，选不选择化学都是无关紧要的。新工科与传统的工科，大多数都是要求考生只要选择物理就完全可以报考。
注：2021年在江苏省新高考招生高校选科要求

前面说到，很多人都说新高考方案中，特别是在“3+1+2”方案中，化学成为考生弃考最多的科目，究竟原因是什么？前面我们只说到选择或者不选择化学科目，对高考填报专业的影响很小是其中一个因素。另外一个因素就是决定你能不能考上大学的前提，高考总分数。我们知道在新高考“3+1+2”模式中，“2”指的是两门小科目，进行等级赋分制度。什么叫做等级赋分制度？就是把选择某一门学科的考生按照原始成绩分为A、B、C、……等级，不同的等级赋分情况不同。如果你成绩尚且不错，但是选择化学科目的考生，大多数都是学霸，那么你可能在赋分以后，原来80分的成绩就变成60分。
注：新高考等级赋分（不同省赋分方式不同）

在新高考方案实施的省份当中，不管在哪个省市，我们都可以发展选择地理、生物两门作为考试科目的都是最多的。地理、生物两门科目相比其他科目略微简单是一方面因素，另外一方面因素就是选择地理、生物的考生基数比较大，且学生群体分布均匀，容易在赋分的时候不吃亏。就假如选择化学，但是选择化学科目的考生较少，而且大多数都是学霸，自己高考稍微出错，可能在赋分的时候就吃亏。无论高考方案怎么改，首先要保证自己能够达到本科分数，其次在考虑到底选哪种科目最容易选择专业。

你们觉得化学在新高考当中的地位是不是明显的下降？你们所在的地方在新高考方案中，选择化学作为考试科目的多不多，是不是大多数都是尖子生选择化学呢？

新高考改革的目的，就是增加选择权，考生的选择权，学校的选择权等等。

任何一个专业，一个科目，不能有冷热之分，重要与不重要之分，有语数外做基础，从其余科目中选择3科，选择的原则：喜欢的，学的好的，就是你的选择！

选择科目组合的原则一般是：孩子愿意学；报考范围够；靠近未来的职业理想。

不选化学，高考报考双一流大学的临床医学时可能受限制，其他方面影响不大。

如果主要考虑将来报考，最好的组合是——物化+，几乎可以覆盖所有的学校和专业，当然组合中有物理也能覆盖所有的学校和95%以上的专业。

一、没有化学的组合缺点：

化学这科是多数医学、化工、能源类专业的主选科目，没有化学的组合，报考这类专业和学校时会受到一定的限制。

再一个从知识体系和结构的角度来说，化学与生物的关联性较强，没有化学，生物学起来会有困难，因为生物学的生态部分适合记忆，但生物学的核心是有机化学和生物化学， 所以化学如果弱，生物也不容易拿高分。

二、物生地在一起好不好？

物理和生物都是传统理综合的科目，组合到一起合情合理，也可以弥补一些医学类专业的选科限制，所以物生+的组合也是一种比较好的组合。

再说说地理，地理是传统文综合的科目之一，但从地理学的内容和学科关联性的角度看，我个人始终认为地理属于理科范畴。

报考时一般大学要求必选地理的不多，但双一流大学和个别提前批大学中的矿业、测量等类专业很多是要求地理必选的，所以要学这类专业的考生还真得选地理。

总之，无论是从科目关联性的角度，还是从报考的选择范围考虑：物、生+地的组合都很好——属于“难度适中、选择够用”的一种组合。

选择什么学科作为高考科目，主要结合个人特长和兴趣。你擅长什么学科，建议你选什么学科，这样在高考中才能取得高分。

我觉得你这个组合还是不错的，你能有这个选择说明你经历过不少思考。在整体难度上，当然对大多数人来讲，化学的难度比地理的难度大，更难在高考中取得高分。地理在高中阶段虽说属于文科，但大学阶段却是理科的。高中化学记忆性的内容偏多，知识点多，属于理科中的文科，地理理解性的知识较多，属于文科中的理科。

从你的选择可以看出，你人有些懒，不想花时间记忆，偏好理解。这类学生往往英语不太好，这才是你应当注意的。记住：高考语数英有着根本性的地位，语数英不行，你选择的三科再强也没用。祝你好运！

您好，可以看出，您处在第三批进入新高考的省市，新高考的规则是：语数外必选，物理 历史 二选一，另外两门自选。

这就是不同高校的各专业招生计划以及特殊要求，比如说，莫个高校的某个专业(如：制药或者化工)，招生要求是必须选考化学，而你的孩子又恰恰想学这个专业，那么就无法报考了，这就是很遗憾的事。

所以，选考要和孩子的将来专业挂钩，和高校的招生要求挂钩，麻烦在于目前高校的与新高考相适应的招生计划要求未出台，这就造成了困扰，建议您的孩子根据自己的成绩排位和专业意向，再结合与您孩子有可能录取的相关高校的网站咨询或公布的信息，谨慎选择。

想怎样就怎样，管他作甚

北京林业大学地图学与地理信息系统考研经验分享

我是2020报考北京林业大学地图学与地理信息系统专业的学姐，写下备考经验贴，希望可以给报考该专业的学弟学妹们一点帮助。

一.关于择校与专业介绍：

考研院校的选择：

北京林业大学（Beijing Forestry University）简称”北林“，办学历史可追溯至1902年的京师大学堂农业科林学目。1952年，北京农业大学森林系与河北农学院森林系合并，成立北京林学院。1956年，北京农业大学造园系和清华大学建筑系部分并入学校。1960年被列为全国重点高等学校。1985年更名为北京林业大学。

你首先得想好关于你的职业规划，根据自己对未来的定位去确定自己想要大概学什么专业，颤御科研道路还是任务很重，一定选一个喜欢的又能支茄枣岩撑自己走下去的专业；

你需要关注一下你想报考的这个专业在全国各大高校的排名，这个需要自己做很多功课，查询出来自做一个排序；

也是关键的，你需结合自己的具体情况，选择学校，另外，选择的时候，专业排名是很重要的，其次是大学排名。

如果有条件的话，可以尽可能咨询自己身边的成功考上研究生的人，多和他们交流，别人走过的路，有经验学经验，有教训自己要学会总结教训。过程是需要你一路昂扬斗志，披荆斩棘的，今天你做别人不愿意做的事情，明天你就能做到别人做不到的事情，一定时刻给自己信心。

专业介绍：

"地图学与地理信息系统"是在地图制图学基础上发展起来的，属于理学类地理学(一级学科)下面的二级学科。随着信息技术.知识工程和计算机与通讯技术的发展，地图学与地理信息系统已逐步成为资源与环境.城市及区域规划与管理.土地利用与管理.水利水电.交通土建等国民经济各部门的重要技术支撑，在国民经济可持续发展中发挥着越来越重要的作用。本专业根据地图学.遥感和地理信息系统在国内外的最新研究成果.发展趋势和相关的技术应用需求，设立了资源与环境信息系统.地理空间与地理过程模拟.网络GIS及地图制图等研究方向，培养环节包括课程学习.教学实践.学术活动.科学研究.系统开发及学位论文等。

主干课程：

数字地形测量.地籍测量.

控制测量与GPS技术.地图学与地图绘制.专题地图编制.地理信息系统原理与应用.数字摄影测量.遥感制图.计算机制图.GIS软件应用.GIS数据库建立等。

二 .初试公共课程复习经验：

①101思想政治理论

政治这东西就是死记硬背，这个是找不出什么快捷的方法的。我用的的资料是《肖秀荣全家桶》，

书的内容不是很多，我呢把它分为两个部分，然后在分成小块，每天我可以记一小块，一个月一遍就过去了。坚持每个月看，到最后效果还真的很不错的。

相对而言，这门课程的复习对于文科生要更好一些，比较系统掌握；我们总的要求保证分数在75分左右；首先先了解大概的模块，比如包括中国近现代史.*思想等。因此我们在学习上也可以按照两大思路去复习。系统知识阶段进行模块知识复习。巩固阶段进行题型训练；在知识模块复习时，我们先看本章节的题岩局目，根据目录进行掌握，知识模块下的题目要不断掌握，错题及时积累；对于某个模块知识较差的，可以不断去训练，该模块下的题目可以做 2—3遍；巩固阶段进行题目训练时，可以用1000题作为客观题的练习，一定要用好记号笔，一口气做完你计划中的多少道，并且需要不断去重新做错题；不断的将错题变厚又不断的变薄；最后冲刺阶段我们可以采用最后8套卷子等题目来复习，将所有的错题进行变薄的过程；可以尝试再回忆模块知识比较弱项的章节进行查漏补缺。

上强化班的目的也就是通过老师来了解一些自己搞不懂的内容。老师勾画的重点可以选择记一些，要是全都按老师勾画的去记那还不累死呀！强化班主要是以讲义为住 ，那么厚的东西看完脑袋还不全乱了，就看看自己不明白的东西看就OK。要是你没有上辅导班我给建议一本书看看《考研政治高分复习成功指导》这个书和跟其他复习资料不大一样，内容比较详尽。在选择一本复习题效果更好，比上辅导吧要划算多了，而且还是省钱。复习题呢，我比较推荐考研政治高分题库精编1800题，这本书编的很不错。里面都是经典体型，很适合的。可以认真的看一下选择题及解析，大题只要看看怎么答就OK了。第一遍要认真看，第二遍可以选择性的看，我建议多看几次以加深印象。

最后阶段是冲刺阶段，可以*一本《北京考研班考点狂背》书虽然小，但“麻雀虽小，五脏具全”。这本书就可以代替其他的书了，还是分块记。一天一个多小时就行了，这样就算没有上过辅导班的，3～4遍下来，政治的基本内容已经差不多了，做选择题基本没问题。

②201 英语一

我跟大家说一下我的英语安排：当年的2月份开始，到5月底，共计4个月的词汇背诵，背了2遍，6月份开始英语一的真题刷题，每天保证3小时的英语阅读练习时间的，时间都是在下午练习的，上午留给数学学习的，等到时9月初开始写作练习，保证每周3—4篇的文章，锻炼写作能力。我跟大家说一下我的英语安排：当年的2月份开始，到5月底，共计4个月的词汇背诵，背了2遍，6月份开始英语一的真题刷题，每天保证3小时的英语阅读练习时间的，时间都是在下午练习的，上午留给数学学习的，等到时9月初开始写作练习，保证每周3—4篇的文章，锻炼写作能力。

我英语还不错，顺利的过了6级，不过因为一些缘故在英语方面没有多大进展，也在复习上花的时间不少时间。我的经验只适合英语中等偏下的朋友看了，高手们就不要笑我了。我发现现在好多人复习都太注重于单词，把作文放到一边了，这样考试可是很吃亏的。单词背起来可不容易，而且很多根本就不用。花的时间多也没什么用呀！还是*本考研英语核心词汇就OK，第一遍边看边做好标注，等到以后的复习的时候看重点就成，每天花几十分钟看就行了。

阅读英语呢？只要基础差不多，多看真题就行，对题目不要太深究，读懂文章够了，

考研英语阅读220篇精选里面有不少文章出得不错，也有些出得不好的，总体来说还是可以的。在推荐胡敏的《考研英语阅读真题全方位突破》也可以，你每天也不用花太多的时间来做，1―2小时就可以了。适当的时候在挑些句子翻译，来锻炼一下你的翻译能力。这样认真做个100篇左右读文章的能力差不多够了，然后对真题的阅读认真做，认真分析。真题的文章都不算太难，不过他们的出题思路和角度跟一般人不同。

往后呢再找时间认真的看范文，挑出里面通用的句子背熟，然后在练习写作文，这个时候就不能在看范文了，尽量用自己的话去写，用那些自己背熟的句子来写吧！写完后要认真看哦，争取把背熟的句子用顺手哦！建议每周写一两篇作文。如果平时不练，完全寄希望于考场是不行的。

在最后的几十天，除了总结真题.命题规律.应试技巧和做一定量的模拟试卷之外，能够把自己的分数拔高主要是体现在写作这一块。写作这一块因为平时大家基础比较差，不重视，而现在只需要付出努力，就会有明显的进步。

三 .初试专业课复习经验：

1. 地理信息系统概论

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学姐通过对历年真题分析，我们发现GIS科目内容基本来自于指定参考书，考察内容比较宽泛，有时也侧重对细节的考查，有时却考查大家实际的综合能力。另外在复习方面，我们始终认为 GIS 是门科学，虽学校不同，可能考查点会有所不同，但基本的内容是不变的。原因有二，第一，有些人会认为，考研就是考查的大家的科研能力，所以出题方面，就以题目偏.怪为主。这个观念是错误的，老师是招研究生，但短短的一个试卷，是看不出大家是否具有科研能力的，并且题目还要保证有一定的通过率，所以老师一般都以考查该科目的基础知识.基本概念和基本的学科能力为主；

学校里面不同老师研究方向不同，但并不意味着老师出题也是以个人爱好为主，所有的学校大部分都是考查的对该科目的基础知识和概念。北京林业大学指定教材是黄杏元《地信概论》，而同一个科目，指定了参考书，所有的内容都来自该书本，知识范围不会超出书目范围。但是不同的参考书都是从不同角度对该科目进行论述，如果有时间，建议大家多看该科目相关的参考书，特别是汤国安的《地理信息系统教程》高等教育出版社。有助于大家更好的掌握回答问题的逻辑。基于此，我们得出两个结论，第一，复习的时候，应注重指定教材，尤其是例题课后题；第二，非指定参考书例题课后题和学校该科目的真题也具有很重要的参考价值，书可以不看过多的，但是其他书的例题课后题可以作为补充。

2.地理信息系统

参考书目：

1．邬伦主编，《地理信息系统：原理.方法和应用——北京大学地理教学丛书》，科学出版社，2005.

2．吴信才等编著，地理信息系统原理与方法（第二版），电子工业出版社，2009.

试卷的基本结构为：

1．名词解释（约20%到30%）

2．简答题（约30%到40%）

3．问答题及综合题（约30%到40%）

零基础复习阶段（6月前)本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。如果有需要可以报一个*的辅导班，新祥旭考研专注于*辅导，安排的辅导老师都是目标院校专业的高分研究生。

基础复习阶段（6－8月)本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题.习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式.题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。

强化提高阶段（9月－11月）本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄.师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念.理论和模型等，查漏补缺，回归教材。

我平时会经常去考研文库里面搜集相关资料，另外因为担心专业课，找到新祥旭的老师，进行了*的专业辅导，老师非常认真负责，讲解也很细致。

四.复试经验：

复试要从哪几个方面准备！！
1.复试进行大约2天时间，专业课笔试.英语听力或者翻译考试；之后进行专业课面试.英语口语。（具体复试内容需要时刻关注高校的官网 每个高校的复试科目安排顺序不一样 例如；是否需要体检及报道资料）

2.专业课笔试如何准备？

专业课准备内容的话，一般是从往年专业课考察范围.命题教师考察及研究方向.本年最新热点问题（必须结合自己专业）。除了这些还有一定的复试比例，导师介绍等。提醒一句，复试是综合评定的结果。
3.英语听力或者翻译，每个学校的检测英语听力的方法不一样，有的学校是根据指定的材料复述，有的是四六级的听力。英语口语；包括自我介绍和面试官进行对话，有的高校是给你一份材料让你阅读。不管考试的形式有啥变化，各个环节必须都要准备。
5.专业课面试；复试时导师们更希望看到你具有专业性的一面，在寒假时间一定要增加自己的知识，锻炼自己的分析能力。这样复试的时候才不会没话可说。

五.总结

打开考研的大门，扑进不断学习的怀抱，走向成功，不曾失败，我始终坚信失败是懦夫的结局。我是狂野奔走的野牛，天空翱翔的雄鹰，人间的勇士 。放下包袱开动脑筋，勤于思考好好复习，祝你取得好成绩！

我是青龙 游戏 解说，很高兴回答你的问题

美术生的文化课大多是300多分的水平，200多分的美术生也大有人在。究其原因，一方面是因为很多美术生因为文化课不好，才选择学美术曲线上大学的；另一方面是前几年重专业、轻文化的艺考录取模式，给现在的美术生造成了一种“只要专业好，就能上大学”的错觉。

而从2014年起，教育部每年都出台政策，要求提高美术生的文化课录取分数线，各省、各高校也通过改革录取模式来响应教育部的号召。从这几年的美术录取数据看，各省省控线有所提高，另外各高校在实际录取过程中，文化课所占的比重也越来越高。那么问题来了，300多分的美术生还能考上大学吗？如果笼统的回答这个问题，答案是：能，但是几率很小！我们以 清华大学美术学院为例：清华大学美术学院2018年美术学类专业对文化课的要求为：语文成绩要求不低于80分（150分制）、外语成绩要求不低于70分（150分制）。并且文化课相对成绩不低于75分，文化课相对成绩的计算方法为：假设山东考生考生2018年考了350分，山东2018年本科一批线是490分，那么小明的文化课相对成绩是：71.4分，这个分数肯定是无法报考的。考生最少要考370分才有资格报考，而且这只是有资格，并不一定被录取，因为录取排序方式是：按照综合成绩从高到低录取，也就是说，只有尽可能的提高自己的分数，才会提高录取几率。2018年，很多院校在录取上都提高了文化课的比重，380分以下的艺术生一定要时刻保持危机感，再不重视文化课成绩，很有可能就与大学失之交臂。不知道艺术生专业课成绩再高，如果文化课分数不过线依然上不了自己理想的大学！

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专业好，文化分低的这样的学生，最好的办法就是去校考。其次，专业好到什么程度？如果是省排名100名内，文化只有300多分（文化其实还有提高的空间），想进入国内排名靠前的专业学校，文化没办法，必须得提高，至少450以上；还有，孩子有没有特别喜欢的专业，有没有非此专业不去的想法，这些家长都要掌握。

如果孩子文化成绩确实到了极限，没有上升空间，退而求其次，可以选那种校考专业进入小圈，文化成绩过本科线的学校，这种学校进入就可以凭借专业优势，选择自己喜欢的专业。

1、专业和文化成绩都要硬

美术艺考生不仅要专业成绩好，文化课成绩也得合格，并且比分数线高出很多才可以毫不费力的考上理想的学校，因为全国各省的考生太多了，拆明有时候一个分数段会有几千人，只有比分数线高出很多才有可能有理想的学校上。

2、统考过关可以考虑校考

如果统考成绩合格了，可以找一些有校考的学校则握。

但是政策有些变动，有些学校承认统考成绩不用专门校考，这个时候统考成绩变得很重要了。

但是有些学校还是需要进行校考的，可以试着去校考，当然如果美术水平在校考中依然很不错，那合格也是很容易的事儿，但是校考学校也是需要文化课成绩合格才行，并不会因你的专业成绩好就对你破格录取的。

图片来源于网络，侵删

3、文化成绩满足规定最低分数线

如果文化课300分能够满足规定文化课最低分数线，相信一定程度上也是有学上的。可以结合专业和文化成绩，还有理想学校往年的成绩录取情况，结合你的分数段有多少人的情况可以推测一些能否有本科可以上。

如果本科试着够不着的话可以试着走专科，专科并不一定比本科弱，况且可以了解一下专升本。

4、不知道有么有平衡志愿那一说

糖糖当年考试的时候是按第一志愿录取的，如果有平衡志愿的话糖糖也不用后面的专升本了。

5、如果300分只是模拟成绩

如果300分只是综合了平时的模拟成绩的话，可以试着再从自己的科目中看看是否有些可以再适当提一些分数，因为每个人都有不同的优势，如果专业考试结束以后最后的文化课阶段可以试着冲刺提分，或许会有理想的学校可以上。

最后无论怎样，都祝你考上理想的学校~

复读呗！我当年也是专业央美某造型专业第四，文化差老远，复读一年基本都在搞文化课，第二年上了清美

先恭喜你，美术专业这条腿已迈进了高等学府。另一条腿——文化课呢，确实是要精心策划呀孙御庆，要不，前功尽弃呀！文化课总分750分，现在已有300分的程度，那还有450分左右的上涨空间。潜力还是很大的。但对于一个美术生来说，的确不能像其他的考生可以有很多时间全面的复习各科。如果你是一个高三的学生的话，肯定要科学备考，高效复习了。时间对于你来说，是件非常奢侈的事情。要分秒必争。

首先，要树立必胜的信心。“信心比黄金更重要”呀！没有自信心，是很难把事情做好的。

其次，要精心制订好各科的复习计划。理科专业，语文、数学、英语、物理、化学和生物。文科专业，语文、数学、英语、 历史 、地理和政治。找出自己的强项科目，还有自己的弱项科目。统筹安排，强弱兼顾，深挖提分潜力。一般来说，语文成绩的提高靠作文。英语成绩的提高也是要靠作文。其他科目的提高，要多和科任老师沟通，认真听取老师的建议，这样总比自己瞎灯黑火般的复习，效果更好。

第三，制订好各科日常复习时间表，严格执行，并不断完善。这点非常重要，因为对于艺术专业的同学来说，时间真是很宝贵了。必须要做到分秒必争，不要浪费一分一秒。

第四，集中精力，提高复习效率。建议你全面认真做好最近五年高考真题，严格测试，严格核对答案，摘出自己做不好的题，并结合高考大纲，高考考核的知识点，先易后难，尽力努力的一一突破自己不会的考点。要反复做，重复做，争取在最短的时间，突破高考考点，提高成绩就不再是可望不可即了。

最后，祝你高考取得满意成绩！

专业很好是什么程度，某个美院或者艺术类大学的前几名？还是自认为很好，老师说很好，但是没参加过高考？

我当时有好几个师兄都是央美前十或者前十五的名次，也就是说是有效证，文化课一到位就可以录取的那种程度，但是很不幸，他们文化课都在三百分左右，复读五六年七八年也没考上央美，就是因为文化课不行。

很多人说既然专业这么厉害了，那专攻文化课不行吗？很遗憾，油盐不进了，这几位文化课分数越来越低，最后有些放弃了，有些上了成教。

若是你想考美院，那我劝你放弃吧，因为你这文化课分数再加一百分你也过不了，况且你也上不了一百分了，我建议你努力一下升三五十分问题不大，就考二本大学吧，别不服气，你文化课水平在这里没办法。

听人劝吃饱饭，有目标是好的，但是要切合实际。

（上图为某画室学生作品）

我个人建议：还是加油把文化课成绩提上去，毕竟综合实力（专业能力+文化素养）强才能有更大的发展空间。

首先，是这个艺术生专业课好到什么程度？即便在本省排名非常靠前，文化课300分也是很难考入好一些的、有艺术专业的综合院校，更不用说考全国排名前列的几个专业美术院校。

我们学校的学生也是按照艺术类招生入校的，虽然是要求文化课过线按照专业课成绩排名，但是录取的学生的文化课分数也是高出最低线很多。

所以文化课成绩300分左右就最好试试文化线要求低的一般学校或者综合大学的艺术专业。选择自己喜欢的专业，之后可以凭借强的专业能力，毕业之后也会有不错的发展。

其次，很多综合类大学的某些专业对英语、语文成绩有要求，即便现在艺术类本科线，较普通高考分数线低不少。但是高考改革文化分数线越来越高，尤其前不久国家政策的出台（未来对艺考生文化课成绩要求的提高）,所以单科成绩达不到，会严重拖后腿，提高文化课成绩势在必行。

而且文化课也是一个人综合能力的基础，长远来说它有助于专业能力的提高。

就我个人多年高校教学经验而言，专业能力强而学生文化课基础薄弱的学生，入学之后会需要在文化课上付出更多的努力，不然会影响他的长期综合发展。

因此一种选择是考文化课分数线低的学校，凭借自己的专业能力，在学习中慢慢把文化课提高。

另一种就是再努力冲刺，把文化课成绩提上去，尤其是英语和语文，会有助于你专业能力的提高和自我发展。未来的艺考之路只能是踏踏实实练好每个科目，认认真真学好文化才是王道。

最后也希望学生家长朋友们能在这种关键时期多多帮助咱们的孩子，。祝他们一臂之力，早日实现考学梦想！

今年艺术类的文化课成绩要猛增，艺术类考生要做好思想准备，多在文化课上下功夫，个人观点宁上普通二本也不上一般艺术类一本，除非名校。

下面这些技巧，分别来自我，和我的北大好基友，初中到高中的铁哥们XX。

这位可谓是真学霸了，北大直博在读。但凡能读到博士级别的，确实是有两把刷子，何况还是在人精扎堆的北大。

下面就是在我的各种软磨硬泡下他给出的学习建议。针对具体的学科，我也会把我作为艺术生的学习建议一并写在下面，双管齐下，相信你一定会有巨大的收获。

敲黑板*3

“ 这篇文章，不仅仅是高三的学生可以看，其他年级的学生也提前学习其思路，在离校集训前的这几个月，再提高一下文化课成绩。

【 复习要点 】

学霸：数学注意回忆错题。

错题代表了你曾经犯过的错误，如果高中期间，你有改错本，那么你有福了，抓紧看改错本上的各种题型，注意是题型。按照题型来分类整理。

反正我当时是整理了四大本，基本涵盖各类题型了吧。如果没有，拿出试卷来，把所有错题都挨着分析，对着答案看会它。新题、难题、偏题，可以先放一下了。

狸叔：学会权衡利弊。

关于数学是这样，你要辩证的来看。如果你前期数学基础不好，那么你花费了大量的时间来补可能事倍功半，耽误了其他容易提分的学科的学习时间，得不偿失。

我数学很渣，当时就在某种程度上放弃了，丢车保帅。

必须要做权衡。而且艺术院校对数学不限分，所以饶了自己，别浪费时间。

如果你平时数学不错，集训这么久，可能也不知道怎么做题了，没关系，直接看答案，然后逆着推题目，看看能不能打通。

这么一个逆向的解题过程，能帮你迅速回忆起遗忘的数学概念和知识。（这点是和央美建筑的朋友学到的）

学霸：语文注意抓好主观题。

语文的提高确实很难，但是还是可以套路一下的。第二卷的主观题，多看看经典题型和答案，仔细分析套路。

找找答案是什么，你是怎么想的，为什么你没想到得分点（重要）。找到了背后的原因，你就吃透了这个点。

好久没练字的同学，有空练两张字帖。基础差的同学背几句容易抬升个人情怀和格调的语句。

狸叔：学会使用金句。

学霸上面说的背诵句子就是我常用的方法，对于作文而言，前中后三段只要嵌入金句，文章内容不是太差的话，一般能得到不错的分数的。

语文这个功夫真的是用在平时。还有务必要保证及格啊，清美是对语文有限分要求的。

学霸：英语一定要准备好套路！

英语的提升也很慢，但是对于有一定基础的同学并非不可以突击。首先是作文，抓紧背高考范文，整理出几个万能句式，还有背过些很能彰显水平的短语和名言。

以及，连词很容易被阅卷老师注意到，一定要多背几个高端的。形容词能替换就替换成难的词汇。总之，只要把门面装点地漂漂亮亮的，就能唬一把。

听力和阅读比较看基础，没时间提升的同学可以分析一下答案，猜一下出题者的意图，想想怎么蒙更容易越过出题者的迷雾镇。

单选和完型可以多读一下错题，训练语感，大有用处。一天读100个，背20个，到考试还是能提升一大截的。

狸叔：因为限分的原因，英语一定要重视*3 。

这个不是闹着玩的，之前有的学生总分都够，就是因为英语差1分，被清美拒了。现在比较人性化，有折算分数的政策，但是你如果差的太多也不适用这个规定。

我当时英语的成绩在及格边缘，非常危险。但是我坚持了一件事，就是狂背句子，将一些高级词汇放到句子中狂背，这些句子你现在可以用很多软件找到，比如贝壳单词，直接背诵上面的例句。

这样做的好处是，你对高级单词记忆的更深刻，同时对它的用法有了了解。然后你写作文的时候顺便能用上，最神奇的是，你可以在一些完形填空的题目里发现该句式。

最后我的英语提高到了110分，神奇不？

学霸：文综是拉分的大头。

选择题一个题，常常就能决定你的命运，一定要分析好再选择。大题更是要踩准点，尽量多地概括材料的内容。

最重要的是吃透教材，又超脱教材。

这么说吧，我当年你随便跟我提某课本多少页，我能给你说出这页内容基本是啥。当你觉得文综，尤其是 历史 和政治教材是一个完整统一的整体，每个知识点都互相勾连在一起的时候，同时又记住了整个知识网，那么你差不多可以吃透教材了。

如何超脱教材，首先不是高手也别想这事儿了，能把教材内容答上就烧了高香了。在答卷时如果纯粹背教材，太高的分难以得到，最好是用教材般的语句表达出自己针对题目组织的答案。当然这太难了，囧。

不过有一条很重要：踩点！语句简洁，多概括些知识点，别忘了~

狸叔：当时文综应是发挥最好的一科目了，很多人单纯的认为文综就是背诵，其实不然。就算是背诵，也是有套路的。

这个方面一定好好听课，尤其是老师们梳理考试大纲和复习计划的课，千万别睡觉，一定要认真听。

跟着老师的大方向走，不会出现翻车的情况的。但是也不会有很出彩的表现，你要做的是将老师所说的这些东西，提炼成自己的观点，然后尽量的简洁化，同时答题又要踩点，不废话。

你要学会，把看似孤立的点串联起来。

以 历史 为例子，每个事件一定不是孤立的，该事件的前后时间维度、空间维度、中外同期对比维度、政治经济文化意义维度，将这些维度穿插交集的时候，就会强化你对该事件的全方位理解。

举一反三，形成连锁反应这才是真正吃透了。

同时这样做的好处还可以查缺补漏，核查一遍自己哪些点没有照顾到，从而迅速补位。

1

一定要记住，艺考结束，回校之后不要一头扎进学海里瞎学。

找个名师，不是让他*的教你课，你只跟着他上三节课就够了，这三节课是干嘛的呢，就是做规划定基调。根据你的情况，出学习方案，然后你去执行。至于要不要一直*的辅导下去，看第二条。

所以两个关键词，名师 + 复习规划。

2

要不要选择专业的机构？这个问题看两个方面：财力 + 进度 。

如果家里条件还不错，能报班的话就去报班，只要这个机构不是太黑，老师水平不是太差的话，都会有一套针对艺术生的短时间提分机制的。

而这套方法论，就是你接下来时间里的学习指导手册，一定要重视。

刚到学校的时候，如果你是艺术班学生，跟着班级部队走就行了。你的进度是同步的。

但是你本身是普文班的，单独去学的专业，这个时候你的复习进度肯定是落后了，调整好心态，承认自己垫底的水平，找老师们补一下课吧~

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以上就是我们两人给出的学习方面的建议，文化课学习这个事情很难说是立竿见影。很多学习方法是需要坚持下去，才会慢慢体现出它的作用。

速成的心态只会让你把事情弄糟糕，急不得。另外，别人的经验始终是别人的，能否在这些经验里提取出符合你的部分，这就要看你的了。

好日子马上就要到了~ 挺住，加油~

加强文化课的学习，特别是语文成绩还有很大的提升空间。综合成绩也是一个转折点。语文成绩100+，综合成绩150+，高考成绩考330左右就差不多了。