环境设计专业大学如何安排 在大学，环境设计专业的课程是什么？

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环境设计大学四年计划

综述：对于环艺，各个学校的课程安排都有不同。有的学校大一全年都是画画，大二再细分专业。有的大学大一是画画和专业课交叉进行，大二就全是专业课了，大三没有文化课，全是专业课，大四就没课去实习找工作或考研了。学环艺的作业很多，很多时候都在熬夜，要有心理准备。

环境设计专业 是人居环境设计的重要组成部分，涵盖建筑工程技术与人文艺术科学，以及城市景观等领域，主要是进行室内外人居环境设计研究与环境营造实践。旨在培养德智体美劳全面发展，拥有良好的人文艺术素养，系统掌握环境设计专业基础理论和专业技能。

发展历程

1957年，原 中央工艺美术学院 （现清华大学美术学院 ）成立了室内装饰系（包括室内设计和家具设计两个专业）。此后，该系先后更名为建筑装饰系、工业美术系、室内设计系。

1984年，现深圳大学吴家骅教授在当时任教的 浙江美术学院 （现中国美术学院）设置了环境艺术课程，并组建了浙江美术学院的环境设计系。吴家骅教授的出发点是尝试将建筑、景观设计与美术联系起来，发展一种跨学科的教育体系，以便适应对环境质量不断提高的社会生活需求。

环境设计专业的学生，在学校学习什么？

环境设计专业的学生，在大学里，学习的课程是非常广泛的。首先环境设计专业学生在学校必须学习的课程有如下几个，学习的是环境设计导论，设计概念，造型基础，还有商业设计和招贴设计。

作为一个环境设计的大学生，在大学里必须把环境设计导论，设计概念，造型基础这些基本知识牢牢地掌握住。

这些基础知识是一个环境设计的大学生所必须掌握的基础知识，专业考试和各类的考试中，这些知识点都是反复出现，还是考研和考试的重点考察范围。

环境设计导论是一门比较偏向于实践的课。他没有设计概念，那些丰富的知识体系，要求学生对自己本专业的了解和正确的认识。

这门课程是比较简单的，一般考试的话，他都会让你写一篇关于本专业有关的考试论文。

而设计概念的话。他是一个拥有非常完整的知识体系，且知识非常庞大的一个学科。他要求学生比较倾向于，以背的这种方式来学习，是比较难的一门学科。

但这门的话也是比较容易挂科的，挂科的几率比较大。

造型基础的话是比较偏向于实践的。他要求学生用自己独特的思维和想象力展现出来，它不像环境设计导论和设计概念，他要求的是学生有确切的动手能力。

这门课的话也是环境设计本专业的一个特色，是主要区分于设计类专业的一门课。

这仅是大一课程的一部分，后面的将会有很多的新课程。

环境设计专业的学生的话，在学校除了学习本专业的课程外，还和其他的专业展开联合，进行其他的课外活动。这些联合，专业与专业之间不同的合作，是现在大学生在校的日常生活。

在大学，环境设计专业的课程是什么？

就我读的大学而言，我们的课程有环境设计导论，设计概论，造型基础，大学生创业规划，大学生英语

商业插画，招贴设计。这还只是大一的课程，大二的话他会在大一的基础上面不断的增加。

环境设计导论。它是让我们了解到与环境设计有关的历史与发展，告诉我们什么是环境设计， 环境设计专业 该干什么，我们大学4年的学习目标是什么？他还教会我们如何学习设计。

让我们从刚进入大学，不了解环境设计到了解环境设计，并对环境设计有了自己的认识。

设计概论。它是比较偏于哪种知识体系，非常丰富的，主要是让我们认识到与环境设计有关的知识和人物，帮助我们储存丰富的知识理论。补充我们的设计知识。

造型基础。造型基础是从大一开始每天必须画画。是让我们的画画的基本功更扎实，控制型的能力不断增强。

毕竟环境设计这个专业，对形体的把控还是比较严格的。他要求的是你将每一个物体的形状能够完整地画出来，而不是画出那种畸形的形态。这门课程也是比较难的。

而大学生职业规划的话，是让我们对未来的职业有一个自己的计划。了解自己以后能干嘛，想干嘛，然后为大学4年的学习制定一个总的方向。

商业插画和招贴设计。都是我们所学的一个专业。这两个的话他是吧，就业方向具体化的在大学里面学习。为以后的工作不发愁，这两个学习好的话，以后出来还是比较好就业的。

大学的课程它是每一年都是在不断变化的，大一是比较基础的，大二同人那种专业性的学习，大三和大四的话，他是需要你自己去实践，自己去积累工作经验。

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