师范专业大学生如何要求自己 大学生应当从哪些方面要求自己?

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你认为师范生应该如何通过实践加强自己职业道德修养?

师范生通过实践加强自己职业道德修养的方法如下：

1、树立把教育工作做成神圣的事业的职业理想。教师的职业理想是其献身于教育工作的根本动力。在我们把教育工作作为自己的终身事业有了明确的职业理想以后，就会对教育教学工作产生积极性，从而逐渐的热爱自己的本职工作，建立起只要勇于实践，勤于积累。

2、爱岗敬业培养高度的教育责任感。爱岗敬业是教师职业精神的重要内容，是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高度的政治责任和职业责任的具体体现，也是教师实现自身价值，追求人生幸福的最现实、可靠的途径。

3、建立积极向上的职业态度。积极的人生态度会牵引生命之舟不断前行。教师应该有积极进取的思维方式，乐观向上的阳光心态，勇于挑战的行为倾向。在实际工作中积极的职业态度表现为敬业、勤业、乐业。教师对教育不仅要有认同感，还要有敬畏之心。

4、严格遵守教师教学纪律。教师作为学生的表率，必须模范地遵守职业纪律，以丰富的学识和高尚的人格魅力影响、感染学生。在实际教育教学活动中应该严格要求自己，做到上课期间不接听*，在科研工作中不弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果。

师范生提高自己的方法：

1、学习教学理论，理解教学规律

师范学生，在大学期间会学很多教学理论，有的同学也学过了，可是毕业之后就差不多了。教师招聘考试需要考教育理论和心理学知识，大三师范学生，应该着手准备，

2、阅读学科教材，掌握教材内容

教师招聘考试，需要通过笔试和面试，考自己对学科知识掌握程度，作为师范生，需要从大三开始，认真阅读自己专业对应学科知识，根据学段，进行认真阅读

大学生应该怎么要求自己？

1、明确目标。我发现，在大学里真正优秀的人，有两个特点，一是对自我的认知非常清晰，知道自己要什么，即使不知道自己未来要干什么，也会多去尝试，慢慢找到自己喜欢且合适的方向。二是对于时间交易非常重视，做事一定是选择最高效的那一种方式，因为高效意味着同样的时间，可以多尝试不同的东西，拥有更多经历，对自己的认知也更加清晰。大学生在大学的首要事情就是明确目标，我未来要做什么，我未来要成为什么样的人，毕业的时候我能掌握什么知识和技能。人不能盲目努力，应该是为了自己的目标和梦想而努力。

2、充实每一天。在大学，充实的过好每一天，并不是指每一天都要不断地学习，没有人的生活只有学习没有娱乐。每天完成自己的学习任务后，可以发展以下自己的兴趣爱好，比如看书，打乒乓球，打羽毛球，绘画，学习PS，学习简单编程，这些都可以作为参考。大学的每一天都是学习+生活+娱乐。

3、对自己的选择负全责，最终的决定要自己做。比如大三的学生，很多人已经开始考研了，还有考编、考公的，有的人打算毕业直接就业，这就是个人选择不同。到了某些时候，你会面临很多选择，你可能会很迷茫，很慌张，你可能会去找父母、同学、朋友问问他们的意见。但是，很清晰的一点是他们给的是建议，怎么选择全看个人，自己要做出最终的决定。无论你选了什么，对自己的选择负责。

送你一句话，出自中岛敦《山月记》，“我深怕自己本非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，却又半信自己是块美玉，故又不肯庸庸碌碌，与瓦砾为伍。”人不努力是要平庸过一辈子的，大学是要奋斗的。

大学生应当从哪些方面要求自己?

大学生应该具有务实精神和求实秉性。大学生应该具有强烈的竞争意识、拼搏精神和开拓能力。大学生应该具有未来意识和善于学习、创造的能力。大学生应强化全球意识和具备国际交往能力。当代大学生应具备合作意识协调能力。

1. 要有崇高的 理想信念 ，牢记使命，自信自励。要坚定 共产主义理想 和中国特色社会主义信念，将个人青春梦想融入 实现中华民族伟大复兴 中国梦，在实现中国梦的过程中放飞青春梦想 ，把担当民族大任的历史使命内化为担当的自觉，外化为实际的行动，从容自信、坚定自励。

2. 要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。要把学习作为首要任务，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

3. 要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取。

4. 要自觉梳理国家意识、民族意识，把个人前途命运与国家、民族的前途民运紧紧地联系在一起；要坚持实践第一、知行合一，勇于面对实际生活中的各种挫折考验；要始终保持昂扬向上的精神状态，勇于创新，勇于变革，以新的实践创造更大的成就。
   

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