法学专业大学生如何普法 大学生怎样加强法律意识

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大学生怎样加强法律意识

知法懂法才能守法护法，增强法律意识的前提是了解法律知识。大学生作为社会的中流砥柱，肩负着建设祖国和家乡的重任。因此，增强法律意识至关重要，可以通过加强法律知识学习来达到目的。

加强法律知识学习可以通过两种渠道：

首先，学校可以开设法制课，利用多媒体等手段向大学生普及基本的法律知识，传达法律精神。

其次，大学生个人也可以利用课余时间观看法律知识讲座、阅读法律方面的书籍。双管齐下才能事半功倍，这样可以帮助大学生加强法律知识学习，增强法律意识。

具体做法

首先，可以利用课余时间选修几门法律专业的课程，阅读一些法律方面的书籍，增加自己的法律知识储备；提议班级开展一些“关于增强法律意识”为主题的办会，观看法律宣传片，并积极参与发言讨论。各个高校的法学系都会经常组织一些关于法律的演讲比赛，可以申请报名，参与其中。

参加法律宣传长廊活动，与身边人交流学习，积极参加学校组织的法律知识培训及讲座等，法学院的同学定期在课上会开展模拟法庭等实践课程，没课的时候可以到场旁听并积极参与课后的社会实践活动。

修学校法律课程的学校的法律课程一般是法学院学生的必修科目，其他学院的学生想学习法律课程可以选择学校的法律课程，大部分大学开设法律基础科目让大学生选择，大学生在选择这部分课程的时候，把这些作为必修科目来对待。

日常生活中，时时处处都有不同程度的违法行为发生。在面对违法行为和违法分子时。大学生朋友可以利用法律知识，在保证自身安全的情况下，与违法行作斗争。在实践中增强法律意识，捍卫法律的权威。

为了参加学校的普法活动，提高大学生的法律意识，各地的大学都不定期地进行普法活动，例如，法学部的“模拟审判”，组织大学生去法院旁听事件的审判，参加大学生法律社团的大学有很多社团，其中法律社团是非常重要的社团。

大学一年级学生选择社团的时候，可以选择法律相关的社团，这样的话，不仅丰富自己的业余生活，法律意识也会变强，看法律录像和书，有很多关于法律的录像和书。

大学生可以自己看有关法律的录像和书，了解刑法、民法、消费者权益保护法、劳动法、合同法等相关内容，当自己的权益受到侵害时，要学会用法律武器维护合法权益。

结合教学工作实际,谈谈如何做好民法典的普法守法工作？

1、普法工作需要由专业的法律人才进行宣讲。要加强各级普法团的队伍建设，聘请立法机关专业人员、法检工作人员、高校教授、法律实务人员等优秀法律人才充实民法典宣讲团建设；

2、针对基层普法的现实需求，可以建立志愿者队伍，引导司法和行政执法人员、法律服务人员、大专院校法律专业师生进入普法宣传队伍；

3、鼓励并支持人民团体、社会组织发挥积极作用。

4、应当创新完善民法典宣传教育工作机制，进一步提升普法实效。

5、民法典宣传的重点面向基层，在经济欠发达、网络通信普及率较低的地区，普法工作人员尤其应做好贴近群众、入户宣传的工作。

扩展资料

民法典被誉为“社会生活的百科全书”，在法律体系中居于基础性地位，是新时代社会主义法治建设的重大成果，也是一部人民权利的法律宝典。在文章中所强调的：

“实施好民法典是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求，是发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求，是提高我们党治国理政水平的必然要求。”

民惟邦本，本固邦宁。在我国革命、建设、改革各个历史时期，我们党都高度重视民事法律制定实施，各项历史成果为编纂民法典奠定了坚实基础。党的十八大以来，

党中央顺应时代要求，回应人民期待，遵循以民为本、立法为民原则，把编纂民法典摆上重要日程，并于党的十八届四中全会作出部署。如今，这部体现国家性质、符合人民利益、顺应时代大势的法典表决通过、即将实施，实现了几代人的夙愿。

参考资料来源： 中国网——【央视快评】加强民法典普法 保障民法典实施

参考资料来源： 健康时报——以普法助推民法典实施

大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？

1、要训练法律素养。也就是你思考问题的逻辑模式，思维决定你的行为，更能指导你解决问题的方式。要努力让自己想的比别人多、比别人深入，时间长了你会发现你的思维很活跃，思考问题很全面也很具体。

2、要了解学习法律法规。法律规范多如牛毛，但如果你不是法学专业，不立志于从事法律工作，就学习一些基本的法律法规。法律是道德的底线，所以在各项法律中，都充满着一些道德的基本原则，只要掌握这些基本的法律原则，你就可以初步地把握这门法律的主线，对更好地理解法律规定有很大的促进作用。

3、经常关注社会热点事件，尤其是一些社会影响大、波及范围广的案件，从你个人的角度理解，然后再结合学者、律师、法官的意见进行填充和对比。法律条文可能就那么几句，但社会却是形形*的，这些热点事件会成为你增强法制观念最好最真实的案例。

4、法律最主要的精神即强调权利与义务的统一性。公民要正确对待权利义务关系，既要依法行使法律赋予公民的权利，也要履行法律赋予公民的义务，让大学生形成正确的公民意识，以社会主义法律为武器。

5、进行普法教育就是要要提高大学生的法律意识，必须采取多种途径和灵活多样的方法。“法基”课通过让大学生学习马克思主义法学的基本理论观点和**法制思想。

6、多组织学生进行与法律有关的活动 。只是通过开设法基课程，进行普法教育，不足以使学生真正提高法律意识。普法教育毕竟过于抽象，要真正唤醒学生的法律意识，应采取一些更具体，更行之有效的办法，针对大学生年龄及性格特点，把法律意识的培养同组织活动相结合、达到事半功倍的效果。