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东南大学坐落于六朝古都南京，是享誉海内外的著名高等学府。学校是国家教育部直属并与江苏省共建的全国重点大学，是国家 “985工程”和“211工程”重点建设大学之一。2017年，东南大学入选世界一流大学建设A类高校名单。,东南大学是一所历史悠久、底蕴深厚的大学。学校创建于 1902年的三江师范学堂，后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等重要发展时期。1952年全国高校院系调整，学校文理等科迁出，以原国立中仔肢让央大学工学院为主体，先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科，在国立中央大学本部原址建立了南京工学院。1988年5月，学校复更名为东南大学。2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并，南京地质学校并入，组建新的东南大学。在近120年的办学历程中，东南大学始终心怀天下、心系祖国，念局为科学进步、民族复兴而自强不息、追求卓越，逐步形成了“严谨、求实、团结、奋进”的优良校风和“以科学名世饥纳、以人才报国”的办学理念，铸就了“止于至善”的校训精神。,东南大学现有 35个院系、87个本科专业，有37个博士学位一级学科授权点，49个硕士学位一级学科授权点。有全日制在校生36628人，其中本科生16521人，研究生20107人；在校留学生2115人，其中学历留学生1562人。学校建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区，占地面积5888亩，其中九龙湖校区3752.35亩，总建筑面积约78.97万平方米。学校图书馆面积6.69万平方米，藏有各类纸本图书资料460万册，可访问数据库检索平台149个（二级数据库233个）。学校还设有无锡分校和苏州校区。,东南大学是一所以工科为主要特色的综合性、研究型大学，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、历史学等多个学科。学校 12个学科入选国家“双一流”建设学科名单、5个学科在第四轮学科评估中获得A+，两者均列全国第八位；13个学科进入ESI世界前百分之一，工程学位居ESI世界前万分之一行列，居全球第17位，材料科学和计算机科学位居ESI世界前千分之一行列，其中计算机科学位居全球第9位。,学校共有 3个国家重点实验室，1个国家工程研究中心，3个国家地方联合工程研究中心，2个国家工程技术研究中心，1个教育部国际合作联合实验室，1个国家专业实验室，11个教育部重点实验室，6个教育部工程研究中心。33个博士后科研流动站，3个国家级文科智库、2个江苏省重点高端智库。,东南大学拥有一支高水平的师资队伍。学校现有专任教师 3211人，其中具有博士学位的教师2879人，正、副高级职称教师2108人；博士研究生指导教师1287人，硕士研究生指导教师2422人。有两院院士16人，欧洲科学院院士3人，国务院学位委员会第八届学科评议组成员13人，师德高尚、教学水平高、科技创新能力强、具有较大全球学术影响力的杰出人才约500人。东南大学正深化人才强校战略，大力推进“高端师资倍增计划”，加快建设一流师资队伍。,东南大学教育教学声誉卓著。学校始终把人才培养作为办学的根本任务，一个多世纪以来，为国家和社会培养了近 37万各类优秀人才，涌现了一大批建功立业的精英翘楚，在东南大学工作或学习过的两院院士达200多位。学校是首批国家级创新创业教育改革示范高校，教育部首批“三全育人”综合改革试点高校。入选教育部首批未来技术学院（全国12个），入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地3个。共有35个专业入选国家级一流本科专业建设点，19个专业入选省级一流本科专业建设点，5个专业入选国家级综合改革试点项目，23个专业入选国家特色专业建设点，有36门首批国家级精品资源共享课、49门国家级一流本科课程、3门国家级课程思政示范课。10个国家虚拟仿真实验教学项目、8个国家级实验教学示范中心及建设点、3个国家级虚拟仿真实验教学中心。2018年以来，51人次入选新一届全国教学指导委员会委员，其中主任委员3人次、副主任委员10人次。学校建有12个国家级人才培养模式创新实验区，12个国家级工程实践教育中心，11个团队入选国家级教学创新团队。东南大学连续四届（每四年一届）获得国家级教学成果一等奖，其中2018年获国家级教学成果奖9项，并列全国高校第三位。获首届全国教材建设奖11项。东南大学在新时代坚持立德树人，继承优良传统、重塑人才培养目标，努力造就具有家国情怀和国际视野、担当引领未来和造福人类的领军人才。,东南大学是我国科学技术研究与辐射的重要基地。学校坚持产学研结合， 2021年科研经费到款31.81亿元，中国发明专利申请2904件，PCT专利申请74件，中国发明专利授权2270件，位列全国高校第四位，有效发明专利10632件，位列全国高校第三位。SCI、EI论文收录均列全国高校前列。2011-2021年，学校共牵头获得国家级科技奖项33项，其中2011年获国家技术发明一等奖1项、2014年获国家科技进步一等奖1项、2020年获国家科技进步一等奖1项。近年来，学校参与了“探月计划”、“三峡工程”、“500米口径射电望远镜”、北京副中心、港珠澳大桥、高铁技术、南极科考、南海造岛、无线充电等国家重大工程。近五年共牵头获教育部高校人文社会科学优秀成果奖9项，其中一等奖2项，东南大学国家大学科技园获评为优秀国家大学科技园。当前，东南大学正着力打造高水平科技创新格局，以更好服务国家重大发展战略。,东南大学是我国国际交流与合作最为活跃的高校之一。截至 2021年末，学校已初步建成世界一流（高水平）大学国际合作网络，共与来自18个国家或地区的45所世界一流大学和高水平研究机构建立了紧密的合作关系，包括美国麻省理工学院、加州大学伯克利分校、马里兰大学，加拿大不列颠哥伦比亚大学、多伦多大学，英国剑桥大学、帝国理工大学、利兹大学，瑞士苏黎世高工，瑞典皇家理工学院，德国慕尼黑工业大学，比利时鲁汶大学，爱尔兰都柏林圣三一学院，澳大利亚蒙纳士大学，日本大阪大学等。2017年，东南大学发起成立了“中英大学工程教育与研究联盟”，是中国与英国合作建立的第一个以工程教育与研究为特色的大学联盟，贝尔法斯特女王大学、伯明翰大学、剑桥大学、卡迪夫大学、利兹大学、利物浦大学、伦敦大学学院、诺丁汉大学和华威大学等9所英国著名高校加*盟。2021年，东南大学与英国伯明翰大学联合发起成立“碳中和世界大学联盟”，成为全球首个聚焦碳中和领域技术发展和人才培养的世界大学联盟。学校还与澳大利亚蒙纳士大学合作建立了东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院，是教育部批准的第一个中外联合研究生院；与法国雷恩一大合作建立了东南大学—雷恩一大研究生学院。东南大学正以“全球高端、实质合作、引领发展”为方向，加快形成全方位、有重点、多层次、宽领域、高水平的国际交流合作格局。,奋进新时代，谱写新篇章。今日的东南大学，将坚持以*新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承和践行 “止于至善”校训，树立一流意识、围绕一流目标、贯彻一流标准，坚持瞄准前沿、服务战略、师生为本、人才为先，推进多学科融合、理工文医综合、产学研结合、国际化联合，全面深化综合改革，努力实现人才培养、科学研究、师资队伍、国际合作等方面的重大突破，争取早日建成具有鲜明中国特色、东大气质、人民满意的世界一流大学，为实现中华民族伟大复兴、促进人类文明发展进步作出卓越贡献
东南大学开设的专业主要包括：建筑学、城乡规划、风景园林、机械*、机械电子、机械设计、工业工程、工业设计、车辆工程、热能与动力工程、建筑环境与设备工程、环境工程、核工程与核技术、通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、土木工程、工程管理、工程、智能建造、工程力学、数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、生物医学工程、生物信息学、智能医学工程、金属材料、土木工程材料等。
材料补充：
东南大学（Southeast University）简称“东大”，本部位于南京，是教育部直属的全国重点大学，为中央直管副部级建制，是国家“双一流”、“985工程”、“211工程”建设高校。学校肇始于1902年创建的三江师范学堂，后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立 中央大学 等重要发展时期。1952年全国高校院系调整，学校文理等科迁出，以原国立中央大学工学院为主体，先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科，在国立中央大学本部原址建立南京工学院。1988年5月，学校复更名为东南大学。2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并，南京地质学校并入，组建新的东南大学。
南京工业大学占地面积3700亩。
学校简介：
1、南京工业大学于2001年5月由南京化工大学和南京建筑工程学院合并组建而成。南京化工大学的前身可追溯到1902年建立的三江师范学堂。历经三江师范学堂、两江师范学堂、南京高等师范专科学校、国立东南大学、国立中央大学和南京工学院等历史时期，1958年从南京工学院迁出建立南京化工学院，1995年4月更名为南京化工大学。南京建筑工程学院的前身是创建于1915年的同济医工学堂机师科。1933年更名为同济高级职业学校，1950年更名为南京建筑工程学校，1980年5月升格为南京建筑工程学院。
2、新组建的南京工业大学，拥有2个博士后科研流动站，2个一级学科博士学位授予点，19个二级学科博士学位授予点，38个硕士学位授予点及工程硕士授予领域，近60个本科专业，跨工、理、管、经、文、法、哲做锋7个学科门类，具有留学生招生资格和教授审定权。目前，在校留学生、博士生、硕士生、本科生、专科生等各类学生人数近23000多人，其中研究生1600多人。现有教职工2300多人，专任教师近千人，具有教授、副教授等高级职称的教师近500人。其中中国科学院院士和中国工程院院士共3人租燃，国务院学位委员会学科评议组成员1人，教育部《长江学者奖励计划》特聘教授1人，国家有突出贡献的中青年专家6人，博士生导师50人，还特聘了20多纯型晌位国际著名学者为*教授或荣誉教授。现有19个学院，7个校区，校园占地面积3700亩，图书馆藏书150余万册。学校具有雄厚的科研实力，拥有国家级工程研究中心1个，国家技术推广中心1个，部级工程研究中心6个，省部级重点学科、重点实验室12个，并拥有国家建筑工程设计甲级资质、国家建筑工程勘察乙级资质和国家建设工程监理甲级资质。
本人南京工业大学化工专业大四学生一枚，接下来简单谈一下在南工大的就读感受。
科研水平方面，本人作为一只科研狗，这方面的关注比较多。在前一次大学排名有4个全国排名前十的专业，犹以化工，材料，轻工，安全等专业为强。学校作为理工科学校科研的氛围比较浓郁。尤其是我们专业，个人感觉学校为学生提供了非常良好的科研平台。同时，导师也比较靠谱。科研方面的进步，不得不感谢的是工大的黄校长。黄校长来了以后进行了大刀阔斧的改革，建立了先进材料研究院，工科科研水平显著上升，在国外的声誉直线上升（墙里开花墙外香），这应该是得益于黄校长的人脉和远见。但是与此同时，资源的分配不均导致了一些学科、一些人的利益受损，从这点上来看，校长 的步子可能迈的大了一点。
师资力量方面，（不同于科研水平）个人感觉师资力量确实雄厚，不弱于一部分985高校。大一大二时的基础课基本都是理学院的老师在负责，如果你上课愿意不打瞌睡，不玩*，好好听课的话，绝对会让你受益匪浅。就化工学院实际情况而言，教我的老师都是让我仰望的存在，现在还记得第一节迟族工图课的时候蒋老师给我们谈的大学规划，还记得数学竞赛汤老师爆满的课堂，也记得大二物化课上刘老师满满的板书。当然，是会有一些老师不负责任，这个问题确实存在，这个问题到了大三专业课的时候比较严重，很多专业课老师都是学院的教授，都是在全省甚至全国都很有名的专家，但是他们对学生的要求太低，授课能力严重不足，导致学生没有兴趣，教学成果出不来，这点还是以后要加以处理和改进。
考风学风这点上，个人认为南工真的很差，平时要求较为松散，考试成绩、考试风气也不抓，导致的是学风江河日下，在外风评极差。学校有时候太重视研究生的培养和科研成果的转化，反而忘记了大学的建设不该只有学术，还有教学。所以不得不说如果在南工大你要混日子，真的是非常简单。
深造机会在这点上，不管你是考研还是出国留学，南工大的舞台是足够大的。我身边有好多人在大三前就已经申请到了出国留学的机会，不乏哥伦比亚大学，普渡大学这样的名校，这群人往往家境富裕，生活规律，学习努力，是大学前几年学校里最努力的人。现在学校也有很多对外的交流项目，这个平台足够大。我在大三上决定考研，这使得我有幸与学校里的一批大神相识，在厚学楼五楼和六楼，在寒冷的冬夜，用自己的辛勤劳动换取了一个通往梦想大学的机会。总结一下，学校的考研氛围浓厚，考研阻力较小，有继续深造计划的同学，不要担心这个问题。
个人发展在这方面，工大气氛宽松，鼓励学生以各种各样的形式发展自己，条件非常优厚（其他学校无法企及的平台）。我有幸加入学生会并在岗位上待了三年，自己组织过活动，拉过赞助，当过校友导游，开过会扯过皮醉过酒；我也有幸在学校提供的国家重点实验室平台上参加过挑战杯项目，完整的实践了一整套的科研流程，这在别的学校，甚至在一些985学校，本科生大规模的进实验室都是很难做到的工作码团弊，而工大做到了，这必须要为学校的制度点个赞；我也有幸在学校浓厚的创业氛围中自己谋得赚钱的机会，培养了自己的商业意识。
写给学弟学妹在工大，有大批大批的优秀的人值得追随，我的一个感觉是，工大人两极分化有些严重，牛的巨牛，差的确实也挺差。所以，如果你或碰有追求，有目标，那你就盯着你身边的优秀的人，不断的充实自己，厚积薄发。工大的缺点不少，也是“双非”，但是，作为工大人，要对自己的明确的定位，我们其实是除了全国TOP30以外比较顶尖的一部分人。由于某些历史原因，我们工大错过了211的发展，也因此错过了985平台，但是较硬实力而言，在全国应该在50以内。如今我身旁好多同学都会说，你们本科学校竟然不是211，真是难以置信的事情；我在课上经常会听到老师说南京工大的老师做了什么什么项目；我也经常在国内外顶级期刊上看到南京工大的单位名。所以，首先不要妄自菲薄，工大的前进建立在你我强大的基础上，所以，从自身做起，工大给你的，已经足够多，只是你不争气而已。以上，工大人共勉。
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