小升初家长会都谁出席？反思家庭教育的思路

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随着本学期小升初家长会都基本举行完毕，很想问问小升初家长们都是谁出席的家长会？大概是妈妈出席的比较多，据以往学校家长会观察，孩子爸爸出席的次数会相对较少一些，并且从孩子一年级到六年级毕业，基本没出席过孩子家长会的，爸爸占多数。

也不是说家长会谁去的多有多么重要，重要的是对孩子的学业教育、日常教育、生活中的教育能发挥作用。 家长会是老师与家长彼此交换信息、看法、观点、信念、情感、期待、需要等的一个场所，同时也是家长与家长之间互换信息的一个场所，珍视对方的给予和付出，以善意看待对方的努力，以诚意彼此协助，孩子最终会受益。 家长会的作用就凸显出来了，跟需要细心的小升初家长和老师沟通，以便了解孩子的实际情况，在家长会后双方做出努力，对孩子的学习习惯和学习方法才能更有帮助。所以谁去不重要，重要的是家长够细心，并且能够在家长会上和老师良好的沟通，交换彼此的信息，协调各自的方法。 家长会上老师会对各个孩子的情况加以说明，有表扬当让也就会有批评，有些家长在会上听到老师批评自家孩子，就好比老师批评的是家长自己，觉得丢面子不说，更是在家长会上与老师的沟通都少了，回家只能闷头教导孩子。这都是不可取的。 不被家长会上看到的孩子问题利用，方能智慧地、有条不紊地教育孩子。不逃避、不攻击，面对真实的孩子，接受他有进步还有很多不足的现实，接受他作为一个独特的人的演变与成长，陪伴他，支持他，帮助他，等待他，孩子会因这份信任与接纳而更自信。 在家长会中，爸爸不故意逃避，妈妈不大包大揽，不推诿、不埋怨，充分沟通各自的教育观和期待，清晰任务，制定阶段目标，大致分工，协调各自的方法，态度上保持一致性、连贯性。在这个过程中，父母和孩子都将有所成长，充分发挥家长会的作用。

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