网络技术专业哪个学校好

最近经常有小伙伴私信询问网络技术专业哪个学校好相关的问题，今天，金博宝188官网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、网络技术专业哪个学校好
• 2、一本计算机专业大学排名
• 3、计算机专业学校排名

网络技术专业哪个学校好

网络技术专业哪个学校好如下：

IT技术属于计算机专业范围，这个专业国内大学排名靠前的是最优选择，也可以选择专科学校或者计算机培训机构。

1、清华大学

清华大学计算机科学与技术系成立于1958年，算得上是历史悠久了。曾经在2006年和2012年两次在全国学位与研究生教育发展衫芹并中心开展的一级学科整体水平评估中，以满分100分的成绩排名第一。

2、国防科技大学

国防科技大学的电子计算机系是全国第一个，我们心目中的“神器”“银河”系列计算机就是在这里诞生在、成长的，现在已经发展出了以“银河”为代表的各种类型巨、大、中、小型计算机。国防科技大学的计算机学院实力雄厚，为国家培养了大批计算机高级专业人才。

3、北京大学

北京大学信息科学技术学科起源于50年代数学力学系的计算数学专业和物理系的无线电物理、电子物理、半导体物理专业。现在北大的计算机实力同样很强，曾经在2013年度USNews的评价体系，北京大学“电子工程”学科排名第36位，“计算机科学”学科排名第35位。

4、北京航空航天大学

北京航空航天大学是我国最早创建首缺计算机专业的高等院校之一，在学科建设、科学研究、教学及人才培养等方面综合水平居于全国高校前列。计算机专业是王牌专业，拥有优秀师资团队，过硬的基础设施。

上有数字逻辑、面向对象、数学模型和软件项目管理等神课，下有物理实验、电路实验、网络实验和操作系统实验。同时，科研实力雄厚。每年的毕业生，在MS、BAT都有人拿到offer。

5、华中科技大学

华科是除北邮外，另一个重要的码农培养基地，毕业生在业届口碑良好，很受欢迎。不光是本科生，华科的计算机研究生就业就业质量更高，就业率达到100%，平均薪酬在10万以上。可以说，在互联网行业里到处都能看到它的毕业生身影。很多人都说，北北邮，南华科，不是没有道理。

6、浙江大学

浙大计算机科学与技术研究在1978年正式建系，在2002年成立学院，下设5个系、4个研究或迹所、2个中心，拥有计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全、设计学4个国家一级学科，拥有计算机辅助设计与图形学(CAD&CG)国家重点实验室、国家列车智能化工程技术研究中心及6个省部级重点实验室/工程技术研究中心。

根据ESI2017年5月数据统计，计算机学科ESI学科排名进入世界前1%，列全球第48位，位居全国高校第二。当然这只是一家之言，综合实力还排不了这么高。

7、哈尔滨工业大学

哈工大是老军工的底子，它的计算机科学与技术学院学院创建于1956年，是中国最早的计算机专业。在1985年，发展成计算机科学与工程系，并建立了计算机科学技术研究所。2000年，计算机科学与技术学院成立。该学院与欧美、东亚等国家和地区的40多所高校及计算机科研机构建立密切的学术交流与长期的合作关系。同时，还具有非常深厚的背景资源。

一本计算机专业大学排名

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080901

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良 好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、*思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、*论与图论（48学 时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计 算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑 （32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法 设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、*论 与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计 算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统 （54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与 认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实 习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础 （60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学 时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译 原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、 数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机 系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养：NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与*、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

IT类企业：技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计； *、科研单位：网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

发展前景：

用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内，由于中国经济发展可能会面临不平衡，中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾，最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区，仍将成为学生职业的首选，致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此，提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

全国共有116所开设了计算机专业的大学参与了计算机专业大学排名，其中排名第一的是清华大学，排名第二的是国防科学技术大学，排名第三的是北京大学，以下是计算机专业大学排名具体榜单。

2015年中国的大学计算机专业排名

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计算机专业介绍

计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。

计算机专业学校排名

计算机专业学校全国排名：

1、北京大学，计算机专业级别：A+。

2、清华大学，计算机专业级别：A+。

3、浙江大学，计算机专业级别：A+。

4、国防科技大学，计算机专业级别：A+。

5、北京航空航天大学，计算机专业级别：A。

6、北京邮电大学，计算机专业级别：A。

7、哈尔滨工业大学，计算机专业级别：A。

8、上海交通大学，计算机专业级别：A。

9、南京大学，计算机专业级别：A。

10、华中科技大学，计算机专业级别：A。

11、电子科技大学，计算机专业级别：A。

12、北京交通大学，计算机专业级别：A-。

13、北京理工大学，计算机专业级别：A-。

14、东北大学，计算机专业级别：A-。

15、吉林大学，计算机专业级别：A-。

16、同济大学，计算机专业级别：A-。

17、中国科学技术大学，计算机专业级别：A-。

18、武汉大学，计算机专业级别：A-。

19、中南大学，计算机专业级别：A-。

20、西安交通大学，计算机专业级别：A-。

21、西北工业大学，计算机专业级别：A-。

22、西安电子科技大学，计算机专业级别：A-。

23、*信息工程大学，计算机专业级别：A-。

24、中国人民大学，计算机专业级别：B+。

25、北京工业大学，计算机专业级别：B+。

26、北京科技大学，计算机专业级别：B+。

27、南开大学，计算机专业级别：B+。

28、天津大学，计算机专业级别：B+。

29、大连理工大学，计算机专业级别：B+。

30、哈尔滨工程大学，计算机专业级别：B+。

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