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材料成型及控制工程专业考研学校有:清华大学,北京航空航天大学,武汉理工大学,北京科技大学,哈尔滨工业大学,上海交通大学,浙江大学,西北工业大学,天津大学,东北大学,北京化工大学,北京理工大学,西安交通大学,中国科学技术大学,中南大学,四川大学,华南理工大学。
材料补充:
材料成型及控制工程专业学生考研有四个方向,介绍如下:
1、材料物理与化学。
专业介绍:材料物理与化学专业(学科代码:080501)是物理、化学和材料等构成的交叉学科,它综合了各学科的研究方法与特色。本学科是以物理、化学等自然科学为基础,从分子、原子、电子等多层次上研究材料的物理、化学行为与规律,研究不同材料组成-结构-性能间的关系,设计、控制及制备具有特定性能的新材料与相关器件,致力于先进材料的研究与开发。
是研究各种材料特别是各种先进材料、新材料的性能与各层次微观结构之间关系的基本规律,为各种高新技术材料发展提供科学依据的应用基础学科,是理工科结合的学科。
2、材料加工工程。
专业介绍:材料加工工程(学科代码:080503)是材料科学与工程下设的二级学科之一。材料加工工程是将原料、原材料(有时加入各种添加剂、助剂或改性材料)转变成实用材料或制品的一种工程技术。目前在中国学术界更多的指向聚合物加工。可以分为金属材料加工工程和非金属材料加工工程。
3、(专业硕士)材料工程。
专业介绍:此专业为专业硕士(学科代码:085204)。专业硕士和学术学位处于同一层次,培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力。
4、材料学。
专业介绍:材料学(学科代码:080502)是研究材料的制备或加工工艺、材料结构与材料性能三者之间的相互关系的科学。涉及的理论包括固体物理学,材料化学,与电子工程结合,则衍生出电子材料,与机械结合则衍生出结构材料,与生物学结合则衍生出生物材料等等。
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080203
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养适应21世纪现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,具有强烈的 爱国敬业精神、社会责念咐任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质,具备机械科学、材料科 学、自动化及计算机基础知识和应用能力,能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工 艺过程及装备设计及先进材料工程等领域从事科学研究、技术开发、设计*、生产组织与管理, 具有实践能力和创新意识的复合型高级工程科技人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学及机械工程、材料科学、材料成型加工工艺及技术 和装备的设计方法与控制理论等方面的基本理论和专业基础知识,接受工程素质和人文科学素 质的基本培养和工程师的基本训练,具备在本专业领域从事设计、*、技术开发、科学研究、生 产组织与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.较系统地掌握本专业领域宽广的基础理论与基本知识,主要包括力学、机械学、电工与电 子技术、材料科学、自动化基础、材料成型与控制基础、市场经济及企业管理等基础知识;
2.掌握较扎实的自然科学基础、社会科学和经济管理方面的基本理论知识,具有一定的文 学艺术修养和较好的人文科学素养;
3.具有较强的自学能力和信息获取、处理、分析、总结和表达能力,具有计算机和外语应用 能力,具备初步从事与本专业有关的产品与工艺研究、设计、开发和生产组织与管理的能力;
4.了解国家有关行业和企业管理与发展的重大方针、政策和法规以及本专业相关的职业和 行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规以及技 术标准,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响;
5.了解材料成型及控制工程领域最新的发展动态,包括新工艺、新方法、先进的成型设备和 控制方法以及新的成型理论知识;
6.掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识,具有综合运用理论和技术手段设计 系统和过程的能力,设计过程中能综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等因素;
7.具有初步的组织管理能力,较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力,以及终身学习 能力;
8.具有全球意识、国际视野和跨文化交流能力,了解全球化背景下工程技术问题对环境和 社会的影响。
主干学科:材料科学与工程、机械工程及自动化、力学。
核心知识领域:工程图学、工程力学、机械设计基础、电工电子基础、控制工程基础、材料成型 技术基础、金属凝固原理及技术、金属塑性成型原理、材料连接原理与技术、材料成型设备、材料 加工CAD/CAE/CAM技术基础、先进材料成型技术与理论、热加工传输原理等。
主要实践性教学环节:金属工艺实习、电子工艺实习等工程训练以及机械设计课程设计、专 业课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计(论文)、科技创新与社会实践等。
主要专业实验:
1.工程力学实验、机械设计基础实验、电工电子技术基础实验、传动与控制技术实验等专业 基础实验;
2.热处理原理与工艺实验,包括退火、正火、淬火、回火等基本热处理工艺,以及钢铁热处理 后的各种主要的组织形态及性能实验等;
3.金属液态成型工艺实验,包括液态金属流动性测试、铸件温度场测试和定向凝固等;
4.塑性加工力学实验,包括真实应力一应变曲线测试、摩擦因子的测定、平面变形抗力的测 定和硬化曲线的测定等;
5.焊接原理实验,包括焊接热循环测定、焊接过程中的变形测定、焊接接头中残余应力的测 定等;
6.模具设计实验,包括模具拆装和模具CAD/CAM设计等;
7.材料成型过程的计算机模拟实验; 8.材料成型设备实验; 9.特种热加工成型工艺实验。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《材料热力学》、《自动控制原理实验》、《CAD技术基础》、《模具*工艺学》、《动力学》、《表面工程学》、《材料加工工程》、《金属学及热处理》、《模具材料及失效分析》、《材料力学性能》 部分高校按以下专业方向培养:模具、焊接技术、模具设计*及自动化。
专业(技能仔纤纯)方向
专业(技能)方向
机械*类企业:生产过程控制、技术开发、机械*竖弯、塑性加工、焊接材料、模具设计与*、热处理、金属材料加工。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业方向:该专业学生毕业后可在工业生产第一线从事热加工领域内的设计*、试验研究、运行管理和经营*等方面工作。从事职业有机械设计/*、材料类、机械制图、模具设计/*与维修等。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
自动化研究生院校排名为清华大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、上海交通大学、北京理工大学等。
1、清华大学:腊睁雹自动化系成立于1956年,学科涵盖了自动控制、机器人技术、人工智能等领域,在教学和科研上均处于国际领先水平。
2、北京航空航天大学:自动化科学与电气工程学院是该校的重点学院之一,有完备的师资团队和先进的实验设备,科研实力和人才培养质量领先于国内同类高校。
3、哈尔滨工业大学:自动化学科始建于1960年,经过几十年的发展,目前已成为研究生教育、科研和知识产权转化的优秀基地之一,师资力量雄厚,学科涵盖领域广泛。
4、华中科技大学:自动化学院是该校的重点学院之一,学院实现了学士、硕士、博士全覆盖的教育体系,研究领域包括机器人、智能控制等,为国家的自动化技术创新和产业升级做出了重要贡献。
5、上海交通大学:自动化学院成立于1956年,学院历史悠久、实力雄厚,在机器人、控制、信息处理等领域的研究上拥有很高影响力,积极参与国家现代*等领域的技术创新。
6、北京理工大学:自动化学院是该校的重点学院之一,具有良好师资队伍和先进的设施设备,形成了比较成熟的自动化技术和产业化开发体系,一直走在技术创新和人才培养的前列。
自动化研究生院校的特点
1、专业性强:自动化是涉及多学科交叉的理论和应用研究领域,这些研究领域涉及到电子、计算机、机械、控制等学科,自动化研究生院校在学科之间的研究与交流配合度要求高,专业性很强。
2、科研能力强:自动化研究生院校需要具有高质量的研究生教育和科学研究水平早拍,许多专业领域的科技项目和课题都需要有高水平的科研能力,是自动化研究生院校的重要特点。
3、师资力量雄厚:自动化研究生院校需要导师队伍的支持,导师的学科背景、科研水平对学生的研究方向、研究成果具有决定性的影响。
4、资源丰富:自动化研究生院校需要掌握先进的、领先的自动化技术和相关领域的专业知识,具备该领域的研究资源和人力资源,方便更好地培养复合型人才。轮帆
5、实践教学强:自动化研究生院校需要通过实践教学,让学生充分掌握自动化技术,研究设计具有实际应用的工程模型,规划自动化工程模式。
6、产学研紧密:自动化研究生院校和产业之间要有紧密的联系,越来越多的企业需要自动化的技术支持,自动化研究生院校的产学研合作能够进一步促进产业升级,培养更多与市场紧密相连的复合求职人才。
控制工程硕士就业去向如下:
控制工程是处理自动控制系统各种工程问题的重点学科。这门学科的专门人才一直是国内很多相关企业十分需求的,由此可见控制工程在职研究生就业前景是比较不错的。
控制工程在职研究生就业前景是比较不错的。这门专业是研究控制理论、方法、技术及其工程应用的学科,学员经过系统学瞎颤习,可掌握相关专业的理论知识,提升专业技能,后期可从事系统工程领域的研究、开磨则败发、设计等工作。而这些专业人才对国民经济发展以及国家安全,发挥了重大作用。
工作方向:盯兄
学员们毕业可在西门子、霍尼韦尔、和利时等自动化企业,以及国内企事业单位,从事设备*及生产系统的控制工作,可从事工程施工及生产系统的控制工作。
当然,大家也能去其他自动化企业,从事控制工程设备及系统的设计与开发、生产与*、管理、使用、保养和维护工作。或从事经济、金融社会系统的分析、决策及管理工作。
综上所述,本专业在职研究生的就业前景广阔,就业机会比较多。学员经过本专业在职研学习,毕业有很大几率可找到用武之地,实现自身价值。
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