今天金博宝188官网小编整理了为什么会有“南阳、襄阳”的躬耕地之争呢?相关信息,希望在这方面能够更好的大家。
诸葛亮“臣本布衣,躬耕于南阳。”已经清清楚楚,襄阳、南阳不应有躬耕地之争。争论皆由习凿齿引起。
习凿齿何许人也?凿齿者,嘴硬,铁齿铜牙也。本来三国时隆中与南阳扯不上一点关系,可是习凿齿凭着一口铁嘴铜牙,造谣生事,把隆中塞给邓县,再把邓县塞给南阳,就无端挑起躬耕地之争。
同一个习凿齿对隆中归属的论述是前言不搭后语,自相矛盾的。习凿齿说“襄阳有孔明故宅,”、“亮家于南阳邓县”,那么,诸葛亮到底是襄阳郡人还是南阳郡人,不知所云。
搞清楚诸葛亮写《出师表》时隆中和南阳郡的关系,耕耕地之争就迎刃而解。
据湖北学者石泉考证,隆中不属于邓县,属于汉水南岸的中庐县管辖。隆中距离今襄樊西泥咀镇附近的翟家垭子一带10里地,应该属于原来南郡的中庐县管辖(石泉:《古代荆楚地理新探》、271页武汉大学出版社 1988年版)。按此观点隆中与南阳没有任何关系,不知隆中为啥能碰瓷南阳?
如果对石泉说法怀疑,假定隆中不属于南郡的中庐县管辖,假若隆中真的属于邓县管辖,隆中仍然不属于南阳郡。
在诸葛亮写出师表时的南阳郡已经不管辖邓县,南阳郡更不会管辖隆中。
《晋书》对襄阳郡的记载是明确的。建安十三年(208年)曹操设立襄阳郡和南乡郡,南阳郡的樊城、山都县、邓县(今邓州)被划给襄阳郡,南阳郡西部的南乡县、析县等8县被划给南乡郡。《晋书-地理志》载“后汉献帝建安十三年,魏武尽得荆州之地,分南郡以北立襄阳郡,又分南阳西界立南乡郡,分枝江以西立临江郡。”。“襄阳郡魏置。统县八,户二万二千七百。宜城、中庐、临沮、 巳阝、襄阳(侯相)、山都、 邓城、 鄾。” 以上记载明确说明:东汉末年邓县和樊城从南阳郡划给新设置的襄阳郡,邓县和樊城合并为邓城县,其县治在樊城的邓城,晋代继续沿袭汉代襄阳郡的行政区划。
这个时期只有“襄阳之邓县”,不存在“南阳之邓县”。
习凿齿对隆中的行政归属是清清白白的,明明白白知道隆中不属于邓县,邓县又不属于南阳郡。习凿齿作为史家,说出的“亮家于南阳之邓县”荒诞至极,硬是搞拉郎配,把隆中塞给南阳郡。如果按现代语翻译习凿齿的话,应该为“诸葛亮家在南阳郡邓县的襄阳郡西二十里的隆中”这不笑掉大牙了?一句“南阳之邓县”,破绽百出,前后矛盾,自赏耳光,由此断定习凿齿*了千古谎言。
“襄阳说”为了碰瓷南阳,附和诸葛亮的《出师表》里的“躬耕南阳”,以习凿齿的叙述为铁证,煞费心机,硬是用“南阳之邓县”把隆中塞给邓县,再把邓县塞给南阳,用*逻辑把南阳躬耕地夺走。所谓的“躬耕南阳”指南阳郡的邓县隆中真是无稽之谈,十足的碰瓷,为夺南阳躬耕地真是*无下限。
“襄阳说”把习凿齿的千古谎言当作躬耕地在隆中的铁证,自欺欺人。历代文人受习凿齿惶惑,郦道元等后世学者沿袭习凿齿错误言论,人教出版社居然都被某地攻陷,甚至南阳本地有些书本也被惶惑,但假的终归为假,无法经其拷问。
建立在习凿齿的千古谎言上的“襄阳说”,如沙滩上的高楼经不起任何推敲!
既然三国时期隆中不属于南阳郡,“臣本布衣,躬耕于南阳”里的“南阳”就与隆中毫无关系,“襄阳说”凭啥与南阳争躬耕地?
第1名、巩义市第一中等专业学校;
巩义市第一中等专业学校是公办全日制国家级重点职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、国家首批产教融合项目学校和河南省中等职业教育“双高”(高水平中等职业学校和高水平专业群)项目学校、河南省品牌示范学校、河南省中等职业教育管理强校。学校占地面积107367平方米,校舍建筑面积74713平方米,建有教学楼、实习楼、办公楼、综合实训楼、产教融合实训楼、汽修专业生产性实训车间、后勤楼、体育馆、学生餐厅及学生公寓三栋。开设有学前教育、旅游服务与管理、电子商务、市场营销、会计电算化、航空服务、形象设计、中餐烹饪与营养膳食、计算机应用、汽车运用与维修、数控技术应用、电子电器、无人机应用技术、工业机器人技术应用14个专业。
第2名、河南省商务中等职业学校;
河南省商务中等职业学校简称河南省商务学校。河南省商务学校创建于1951年,经河南省人民*批准成立,是国家级重点中专、河南省省级文明单位、河南省职业教育先进集体、河南省职业教育教学研究先进单位、河南省教育管理先进单位、郑州市花园式单位、河南省省职业指导与就业服务先进单位、河南省最具特色的十佳职业院校。位于郑州市文化路北段著名的科教区,占地102670平方米(153.90亩),建筑面积约48440平方米,交通便利,环境优雅。
第3名、河南省外贸学校;
河南省外贸学校创建于1965年,是河南省商务厅所属的公办学校,国家级重点中专,河南省中等职业教育特色学校,河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体,河南省电子商务培训基地。学校新老校区占地400余亩,老校区座落于郑州市文化路北段。
学校设有国际经济贸易、商务英语、财会与服务贸易、基础和德育5个专业教研室,办学涉及电子商务、国际商务、会计电算化、商务英语、物流服务与管理、旅游服务与管理、计算机平面设计、无人机操控、汽车、美容美体等多个专业。
第4名、郑州市科技中等专业学校;
郑州市科技中等专业学校是经省*批准、国家教委备案、*主办的一所综合性中等职业学校。学校坐落在北环路花园路立交桥西南侧,省广播电视大厦斜对面,交通十分便利。
学校与华北水利水电学院、郑州牧专等多所大中专院校相邻,文化氛围浓厚,校园环境优美。学校师资力量雄厚,有一支高素质的教师队伍,现有教职工123人,其中高级讲师24人,讲师级教师39人,拥有一批省、市级优秀教师、省、市级骨干教师和学科带头人。
教学设施齐全,有齐全的信息技术教学设备,校园网同国际互联网连通,有现代化的多媒体教室、投影教室、计算机教室、服装*室、电子实训教室、数控车间、焊接车间、电钢琴室、图书室、阅览室等,学校餐厅、住宿条件能满足师生的生活需要,教室、寝室配有冷暖空调,校门前广场、花园四季常青,景色秀丽。
第5名、河南辅读中等职业学校;
河南辅读中等职业学校(简称河南辅专)建校于1986年,是经河南省教育厅批准管理的一所综合性院校。校内开设计算机、城轨、数控车床、模具设计与*、行政大厨、机电一体化专业、汽车运用与维修工程、幼师、美容化妆摄影、工程测量(测绘方向)、会计、航空服务(航空空乘方向)、机器人运行与维护、无人机驾驶与维修、人工智能、电子商务、电子竞技等专业。
第6名、郑州城铁交通中等专业学校
郑州城铁交通中等专业学校,是郑州市教育局直属的全日制中等专业学校。是为铁路、城铁、地铁、高铁培养高技能的专业人才和经营管理人才的专业学校;也是中原首批城际铁路专业交通学校。
郑州城铁交通中等专业学校创办于1994年,是郑州市教育局批准成立的一所以培养城市轨道交通管理人才及推行“技能+学历”双证教育模式为特色的品牌学校。学校交通便利,环境优雅,教学设施齐全,师资力量雄厚,为学生提供了良好的学习、生活环境,是培养专业技术人才的摇篮。
第7名、郑州市信息技术学校
郑州市信息技术学校是一所融中专和高中为一体的公办综合高中省级示范学校,是郑州市办学历史最为悠久的学校。1882年(光绪八年)东里书院迁到现郑州市信息技术学校址(郑州市管城*区书院街23号)。1906年创立为郑州官立中学堂,此举开创了郑州现代中学教育的先河,是郑州现代教育史上无庸置疑的里程碑。从1907年,学校几易其名,改为郑州中学堂、郑县县立中学、郑州市市立初级中学、私立明新中学,1949年创立郑州市高级中学。1953年郑州高中(现郑州一中的前身)迁出,成立纯招女生的郑州第八初级中学,时称“女八中”。1956年易名为郑州市第三中学,是一所完中。1958年8月定名为郑州市第十中学。1961年定为市重点中学。1981年改为单设普通高中。1985年5月,经省教育厅批准,改为郑州市第三职业中等专业学校。1999年又被市教委定为综合高中试点学校,并恢复“郑州十中”校名,同年,高中恢复招生。2004年3月,经市教育局批准学校更名为“郑州市信息技术学校”。2014年6月成为首批河南省普通高中多样化发展职普融通类试点学校。2016年3月被评为河南教育名片学校。2017年5月被河南省教育厅评为首批河南省普通高中多样化发展普职融通类示范学校。
第8名、郑州绿业信息中等专业学校
郑州绿业信息中等专业学校(代码301)是经郑州市教育局批准由河南省教育厅备案的全日制普通中等专业学校。学校成立于2006年,是郑州市教育局批准河南省教育厅备案的全日制中等专业学校。
第9名、郑州艺术幼儿师范学校
郑州艺术幼儿师范学校是郑州市唯一一所艺术类专业为特色的国家级重点中等职业学校。学校自1965年建校以来,已为社会培养了大批优秀人才,著名画家邓林(*之女)视察学校后欣然题词“艺术的殿堂,人才的摇篮”。
学校占地面积20381平方米(30.6亩),建筑面积20425平方米,教职工148人。其中,省级骨干教师5人,市级杰出教师1人,市级名教师5人,市级学术技术带头人4人,设有河南省学前教育工作室、美术设计*工作室,省级名师工作室2个、市级名师工作室1个、中职专业技能工作室2个、校长工作室1个。学校现有专业课专任教师56人,外聘企业*教师18人。2018年10月,学校艺术设计部、电子商务部入驻航海路校区,截至2018年10月,学校两校区共设学前教育部、艺术高中部、艺术设计部、电子商务部四个系部,在校生人数达2600余人。
第10名、河南省民政学校
河南省民政学校是1986 年经省*批准成立的全日制普通中等专业学校,隶属于河南省民政厅,是一所集普通中专、联办大专、职业技能培训与鉴定和干部培训于一体的综合性学校。2012年9月,在省民政学校基础上筹备河南社会工作职业技术学院已被省*纳入河南省高校设置“十二五”规划。
注明:以上关于郑州市最厉害的公办重点中专排名前十的学校名单,来源网络,仅供参考,不代表本站观点!希望以上内容对大家选校有所帮助。
中专学校的优势
1. 就业率
中职学校培养的更多的是技术性人,所以学生在中职学校毕业后掌握的是技术,但是身上有技术,缺的是经验,磨炼一些经验后也会成为社会需求的技术型人才。
2. 升学途径越来越多
很多学生会把中职学校作为一个过渡,读完后继续选择升学,寻求更高的学历。在广东,绝大多数初中职生选择的升学途径就是高职高考,因为高职高考的考试科目少,考试内容又简单。而且,可以上全日制大学,拿全日制学历,被社会承认,通过率高,也有很多符合广东异地高考条件的考生参加,很多学生表示不仅可以拿学历,还可以体验大学生活,如果担心自己不能适应高强度的学习,可以寻求高职188bet金宝搏在线班的帮助。
河南中专招生专业
1、医药类专业
护理、助产、农村医学、营养与保健、康复技术、眼视光与配镜、医学检验技术、医学影像技术、口腔修复工艺、医学生物技术、药剂、中医护理、中医、中药、中药制药、生殖健康管理、人口与计划等专业。
2、航空铁路建筑类专业
道路与桥梁工程施工、铁道工程施工与维护、交通工程机械运用与维修―铁道运输服务、电力机车运用与检修、内燃机车运用与检修、铁道车辆运用与检修、电气化铁道供电、铁道信号施工与维护、城市轨道交通运营服务、船舶驾驶、轮机维护与管理、船舶机工与水手、舶通信与导航、工程潜水、水路运输服务、民航运输服务、飞机设备维修、航空服务、航空油料管理、汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车美容与装潢、汽车服务与营销、交通运营服务、公路养护与管理、邮政通信服务、邮轮乘务、机场场务技术与管理、新能源汽车运用与维修邮政快递运营、铁道桥梁隧道施工与维护等专业。
3、计算机电子通信类专业
电子电器应用与维修、电子材料与元器件*、微电子技术与器件*、计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、计算机网络技术、网站建设与管理、电子信息技术、电子技术应用、数字广播电视技术、现代通信技术应用、通信运营服务、通信系统工程安装与维护、物联网技术应用、网络信息安全、移动应用技术与服务、大数据技术应用等专业。
4、会计金融工商类专业
会计事务、会计电算化、统计事务、金融事务、保险事务、信托事务、商品经营、专*品经营、连锁经营与管理、市场营销、电子商务、国际商务、物流服务与管理、客户服务、跨境电子商务、移动商务、网络营销、国际货运代理、纳税事务、服务外包等专业。
5、教育体育类
健体塑身、休闲服务、商务英语、商务日语、商务德语、商务韩语、商务俄语、商务法语、旅游外语、运动训练、休闲体育服务与管理、体育设施管理与经营、学前教育、商务*语、商务泰语、幼儿保育等专业。
6、建筑工程类专业
建筑工程施工、建筑装饰技术、古建筑修缮、城镇建设、建筑工程造价、建筑水电设备安装与运维、建筑智能化设备安装与运维供热通风与空调施工运行、建筑表现、城市燃气智能输配与应用给排水工程施工与运行、市政工程施工、建筑工程检测、房地产营销、物业服务、园林景观施工与维护、装配式建筑施工、建设项目材料管理等专业。
7、生物化工石油类
化学工艺、分析检验技术、石油炼制技术、化工机械与设备、化工仪表及自动化、精细化工技术、生物化工技术应用、高分子材料加工工艺、欃胶工艺、林产化工技术、核化学化工、火*技术、烟花爆竹生产与管理、生物产品检验检测等。
8、旅游烹饪类
高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、导游服务、景区服务与管理、会展服务与管理、中餐烹饪、西餐烹饪、康养休闲旅游服务、中西面点、茶艺与茶营销等。
9、服装纺织类
现代造纸工艺、印刷媒体技术、塑料成型、纺织技术与服务、纺织高分子材料工艺、丝绸工艺、数字化染整工艺、针织工艺、服装*与生产管理、皮革工艺、家具设计与*、钟表维修、服装设计与工艺、化妆品*技术、包装设计与*等。
10、农林畜牧类
设施农业生产技术、作物生产技术、休闲农业生产与经营、循环农业与再生资源利用、种子生产技术、植物保护、园艺技术、茶叶生产与加工、蚕桑生产与经营、中草药栽培、棉花加工与检验等。
11、音乐舞蹈表演类
美容美体艺术、美发与形象设计、社会文化艺术、图书档案数字化管理、文物保护技术、音乐表演、舞蹈表演、戏曲表演、曲艺表演、戏剧表演、杂技与魔术表演等专业。
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