剑6Test2听力Section2解析【雅思真题】 雅思听力题型剑桥例题详解 雅思《剑6》 test3 阅读38到40题有问题

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本文目录一览：

• 1、剑6Test2听力Section2解析【雅思真题】
• 2、雅思听力题型剑桥例题详解
• 3、雅思《剑6》 test3 阅读38到40题有问题

剑6Test2听力Section2解析【雅思真题】

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请仔细阅读下文：
题目见剑桥雅思6，第二套试题，听力Section 2部分：
Section2篇章结构
题型：填空，表格填空，多项选择
考查技能：听出具体信息
场景：*咨询火车运营时间
场景背景介绍
本节对话涉及如何才能*到更便宜的火车票，以及头等车厢和普通车厢在服务方面的差别。在英国上学如果有一张young person card，在任何时候*火车票都能便宜1/3。如果能够提前两周甚至更早订票，则会有更多相应的优惠。另外，单程票和往返票的价钱相差不多；头等车厢中还提供餐饮服务。
本节必备词汇、词组
leaflet n.宣传单
excursion n.游览，短途旅行
commuter line 月票线
surround v.围绕
buffet car （火车）餐车
acclaim v.喝彩，欢呼，称赞
refreshments n.茶点，便餐，饮料
climbing wall 攀岩壁
open ticket 不限时间的票
aquarium n.水族馆
discount n./v.打折，优惠
anticipate v.期待，热望
fascinating adj.迷人的，醉人的
词汇拓展
brochure n.小册子
gymnasium n.体育馆
brunch n.早午餐
magnificent adj.壮丽的
cramped adj.拥挤的
marine adj.海洋的
energetic adj.精力充沛的
platform n.站台
expense n.开销
spectacular adj.壮观的
gallery n.画廊
sunscreen n.太阳伞
文本及疑难解析
1. Well, I can give you lots of details about all the trains going from Trebirch in the South West.
我可以给你很多关于从西南的Trebirch发车的详细信息。
2. They leave Trebirch every half hour on weekdays and every hour at weekends.
从Trebirch出发的车周一至周五每半小时一趟，周末每小时一趟。
3. Only a certain number are available and you have to make seat reservations for these.
只有少数车次的车票有折扣，而且你必须提前预订。
因为数量非常有限，一般只有尽早订票，才能够*到比较便宜的车票。上火车时，你手中的座位号对应的位置会贴着一张reserved标签，而且不可以换座位。
4. Your children will find it just as fascinating as any theme park and they can ride in the original miners’ lifts and on the coal trains.
你的孩子会觉得这（Merthyr Mining Museum）和主题公园一样令人兴奋，而且他们还可以坐那些煤矿工人使用的电梯和运送煤矿的火车。
5. Alternatively, you can be in Birmingham in only an hour and a half, where there's lots to see and do including the new and internationally-acclaimed climbing wall built on the site of the old aquarium.
或者，你可以在伯明翰待一个半小时，那里有很多可以观光的地方，也有很多可以做的事情，比如你可以到老水族馆旧址去看看新建的、得到国际赞誉的攀岩墙。
本句在上下文中是指到布里斯托尔的火车如果在伯明翰中转停留的话，价钱会更便宜。为了说服购票者，售票方经常会以本句内容当作说辞。
题目解析

11～14题为填空题。

11题注意替换原文中的regional和题干中的local。12题题干中的national在原文中重现，本题没有难度。13题出现混淆性信息，离站时间分为weekdays和weekends，题目中问的是each day during the week。14题核心词出现在答案之后，如果注意力不集中很容易错过答案。
15～17题为表格填空。

l5题的special出现后有答案。16题原文中强调了advance，之后提到的是题目中给出的至少提前6天。17题没有难度。
18～20题对应一个题干，只要能听明白原文中的意思就能够判断除。

C、D、G以外的信息均为混淆信息。火车站工作人员用这些地方和当地可看的景点进行比较。注意听题时反应要快。
我希望以上的解答能为您的留学规划添砖加瓦。留学之路虽曲折，却不孤单。如有更多疑惑或需要进一步了解，我们的官方网站随时欢迎您。那里有更详尽的留学资讯和专家团队的*指导，助您顺利走上留学之路。期待与您的每一次相遇，祝申请顺利！

雅思听力题型剑桥例题详解

雅思听力题型剑桥例题详解

以剑桥六第59页的4道句子完成题为例，原题如下：

MARKETING ASSIGNMENT

21.For their assignment， the students must investigate one part of the _________.

22.The method the students must use to collect data is_________.

23.In total， the students must interview_______people.

24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.

当面对这样一组题目的时候，首先应该做的是“读懂题，划关键词特别是空前后关键词，预测并标记”。就是说在读懂句子意思的同时要划出关键词来，那么那些词是关键词呢?一般来讲包括有句子的主语谓语宾语，专有名词，术语以及年代和数字。其余的根据做题人自己的感觉也可以略有添减。但是空前后的关键词则是同学们比较容易忽略而以后必须要注意的。 这个划关键词和预测，标记都是同步进行的。

比如21题，主要是讲学生们必须研究什么东西的一部分，关键词可以划下“the students”， “investigate”， “one part of the” 这几个，其中“one part of the”又属于空前后的词汇那么就更要划下并且关注了。这个题不好看出内容来，只能大致猜测是要填学生们要研究的主题，但是是填个名词性的东西这一点应该是明确的，那么就可以在空格里标出 “n” 来提醒自己这个地方等下要填名词。按照这种 方法 ，上面四个题在读完题后应该成为下面的样子——

MARKETING ASSIGNMENT

21.For their assignment， the students must investigate one part of the ___n____.

22.The method the students must use to collect data is ________.

23.In total， the students must interview _______ people.

24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.

22题到24题没有标记是因为存在的可能性比较多，需要做题人自己心里面有数，知道有哪些可能性，然后在听到答案的时候立刻做出判断。下面给同学们介绍一下比较有代表性的能帮助大家预测的东西。22题是很有代表性的，属于在be动词比如 is ， are ， was， were 后面出现了空格了，那么这个空格里一般有三种情况，分别是填形容词(系表结构，描绘一个东西是什么样子的)，名词(是什么，22题最后的答案就是说这个方法是什么方法)， 动词被动(比如The window is fixed by Peter. 这个句子里就出现了is 后面是 fixed， 就是被 修理 )。

另外23题也很有代表性，属于在可数名词people前面要填东西，那也是有三种可能，分别是形容词，名词(两个名词连用，如ocean bottom)， 以及数量词， 比如此23题最后的答案就是一个数讲要访问多少多少人。其余还有，在to 后面——可以加地点表示方位性，比如 “We‘ll have a trip to South Africa next month”。 当然考的最多的是to 后面加动词的原形构成 “to do” 的形式。

On 的后面——可以表示在……上，还可以在学术上表示论……问题，比如 an essay on environment conservation. 另外还要小心的是on的后面还可能出现填day或者date， 其中day是指周几，date是指几月几号，但是前面都是用on 的，比如on Wednesday， on April 13th. 在 in 的后面——可以表示在……里面，在……地方，在……方向上， 比如 in southeast， 还可以表示在某某方面， 比如 a class in money management，an expert in Biology， 特别要小心in 后面可以加年或者月，在听题的过程中可能突然出现，比如 in August， 或者in 1998. 在by的后面——可以表示某种方式，到某某时候为止(比如 by the end of term)， 但是最重要的后面直接加人，要注意这个“人”不一定有具体的名字，不一定非得是填个Peter， Anna什么的.

比如在剑桥4第12页的第12题，题目的最后答案是The metal industry was established by local craft*en who lived in the area. 其余还有在for后面一般是加名词性成分表示目的性，在before 和after 后面一般是加 时间。在over / more than 和 under / less than / below 以及 about / around / approximately 后面都是一定加数字的，要特别准备好听到你要的那个数字，比如 “The machine weighs over 20 kilograms.”

接下来要做的第二件事情就是在听题的过程中“跟上关键词，速记下听到的答案，同时向下看一题”。要想跟上题目，要知道填句子题几种常见的出题方法，分别是“照念，替换，省略，倒置”。

所谓照念就是说注意题目里的关键词可能会被念到——比如上面几个句子里的22题原文中在答案出现前就清楚地念到了method 这个词， 同学们可以自己听下这段，在method之后有很清楚的actually这个词， 原文是 “actually we don‘t have a choice， we have to do telephone interviews.”

这样我们就很容易找到了22题的答案——telephone interviews.照念这种形式是填句子题里面最简单的一种，经过练习很容易做出绝大多数来。

所谓替换我想同学们应该比较熟悉，如21题原文中是“We‘ll look at one area of entertainment industry.” 这里面出现了 “look at” 替换 “investigate”， “one area of” 替换 “one part of”， 这就要看同学的词汇积累和听音的反应了，只有能够感觉到这两处替换才可能直接写出21题答案——entertainment industry.这样就对基础不好的同学构成了很大难度。

但是要注意在后两个section里面每个section都会有2，3个非常难是一般同学都做不了的题，这样的题大家尽力而为就是了，做出来就是高分了就很有可能是8分以上了，做不出来说实话太正常了。但是一定要把心态调整好，应该做到绝对跟得上题目，然后能做其中大部分就可以了，而且向下看一二题，永远不要因为一个难题就盯住这个题了，必欲除之而后快似的，反倒把后面几个题都给丢了。这种节奏感，这种从宏观上把握，永远不因为难题而丢掉简单题的心态也必须练出来。

所谓倒置就是要注意填句子题有时候不会老老实实地从第一个词给你念到最后一个词，比如下面这样结构的句子——

…………………………………………………………( )……………。

在这个句子里空格的位置靠后，注意可能先念出空格的答案然后再念空格前面的文字。

那么还有下面这样结构的句子——

……………………( )…………………………………………………………

在这个句子里空格的位置靠前，注意可能先念出该句子后面的文字然后才念出空格的答案。

由于篇幅关系也由于以上的21题到24题并没有出现倒置现象，所以本文不再具体讲这个问题了，同学们只需记住这两种模式然后在实战中自己慢慢体会即可。

所谓省略很有意思，就是题目中空格周围的词汇在放音的时候基本一个也没有出现，连替换的 同义词 也没有，比如刚才的24题，原文还是提到了一个关键词 “music” 的，但是在接下来的一段里空周围的任何词都没有出现，原文是 “Let‘s make it music then.” “Right， what two groups shall we compare and contrast?” “Male and female?” “Most of my female friends like the same music as me. Different age group may show up differences.” 如果同学能把这一段完全听懂，当然能够找到答案——male and female， 问题是由于难度和基础的限制很多人是根本听不懂的，特别是后两个section的填写题目，那怎么办呢?

这就涉及到雅思听力填写类的一个最核心的灵魂问题了——要转变思维，听题的时候首要原则不是去想这句话是什么意思或者这个词是什么意思，而是首要想办法找到哪个词是我要的那个。 基本的原则是找那些简单的清楚的又靠谱的。至于 文章 的大意则可以轻松地能听懂多少听多少。同学们可以自己听听这段， 可以感觉到male and female是念的非常清楚的，而正好这个答案代到题目里面后说的是男女听众的喜好是相似的，也说得通，听题的时候象这样的答案就不妨先写下来。

我的学生里很少出现连着二三个空都没填的现象就是因为平时我对他们这样要求和练习，而连着二三个空不写正是很多考生听力考不到6.5的原因了。

最后填句子题还要注意所填的答案要和题目空格前后已给的词汇在语法上配合恰当。比如以上的22题最后的答案是The method the students must use to collect data is telephone interviews.

很多同学觉得很奇怪这里可以是复数吗?其实这个句子的主谓搭配很好，语法是正确的。 主语是 method， 谓语是is，这样就可以了。这个句子就和 What I want is more opportunities. 这句话是一样的效果。

其实很多填句子题，因为空格前后有词汇，所以是可以看出单复数来的。比如在a great deal of______， a large amount of________ 这个后面填不可数名词; 在a (an) _______ 后面当然是填可数名词单数; 在动词后的空格里，可数名词要么是前面有冠词 a， an 或者the， 要么是以复数形式出现， 比如 Men tend to save for ________. 这个空格答案要么是 a car 要么是 cars， 如果只填成Men tend to save for car. 这根本就是语法错误了。

在动词前的空格则要注意和动词的第三人称单数配合，比如 to show how _____ grow. 在这里答案不可能是crystal， 而是crystals. 请同学们在检查答案的时候再特别注意一下这些问题。

以上就是对句子完成这类的雅思听力题型所做的分析，大家在这些分析当中可以对这一题型的雅思听力做题技巧有所了解了，接下来的工作就是要在自己的雅思听力备考当中对此进行适当的练习，这样才能足够的熟练。

雅思听力难题解析：搭配题

搭配题是选择题的一种变形。在雅思听力中，搭配题所占的比例并不大，也不是每一次考试都考到，但是考的时候一定是连续的4题以上，最多的是连续7题。

一、重要性

搭配题是选择题的一种变形。在雅思听力中，搭配题所占的比例并不大，也不是每一次考试都考到，但是考的时候一定是连续的4题以上，最多的是连续7题。曾经在2010年1月9日的考试中有2个section都考到了这种题型，也就是一共有11题。总的来看搭配题所占比例为6.4%，也就是平均考2.5题(40题中)左右。这种题型是希望拿高分的同学必不可少的一关。

二、难点及应对

阅读速度

既然搭配题是选择题的一种变题，第一个难点自然和选择题类似。对于如何在有限的考试时间看明白大量的信息，是所有考生在考雅思听力所必须面临的一道难关。

如剑6 Test 1 Section 2

Questions 11-16

What change has been made to each part of the theatre?

Choose SIX answers from the box and write the correct letter, A-G, next to questions 11-16.

RIVENDEN CITY THEATRE

Part of the theatre

11 box office ………………………..

12 shop ………………………..

13 ordinary seats ………………………..

14 seats for wheelchair users ………………………..

15 lifts ………………………..

16 dressing rooms ………………………..

通过这道题，我们发现一共6道搭配题，总共需要阅读字数不过才30多个字，许多人就会有疑问了，这些怎么可能看不完呢?这里我们要注意：对于搭配题的最大难度不是在能不能看完这些信息，而是如何能够找到这些信息的关键点，以及内部联系。因此，建议考生在审题的时候一定要仔细阅读选项，并且如果可能的话将选项进行适度的解释，也就是在选项旁标注中文或者符号，这个步骤我称之为：译。如这边选项中的7个选项分别为：2倍、分开的入口、数字减少、空间扩大、替换、加固、临时关门。

再如剑7 Test 1 Section 2

Questions 17-20

What does the speaker say about the following items?

Write the correct letter, A, B or C, next to questions 17-20.

17 barbecues ………………………..

18 toys ………………………..

19 cool boxes ………………………..

20 mops and buckets ………………………..

此题选项较少，因此对于阅读速度要求并不是很高，但是分析清楚选项，我们会发现三个选项的重点为：在帐篷内、在中间、按要求。

语速

搭配题的语速往往较快，并且每题的答案出现的位置较近，因此很有可能在听力的过程中听漏信息。醒考生在平时的练习中应该刻意去练习对于语速较快的内容的把握。值得我们注意的是在搭配题中，题干信息往往并不是很多，并且会在听力材料中读出来。

如剑7 Test 1 Section 2的文字答案：

When it comes to our tents, these are equipped to the highest standard. We really do think of every essential detail. From an oven and cooking rings fuelled by bottled gas, to mirrors in the bedroom areas. If you don't want to cook indoors, you can borrow a barbecue if you ask in advance for one to be made available, and there's even a picnic blanket to sit on outside your tent. Inside, a box of games and toys can be found, and children's tents can be hired if required. All tents have a fridge, and if you want to spend the day on the beach, for example, ask for a specially designed PS Camping cool box, which will keep your food and drinks chilled. There are excellent washing facilities at all our sites, with washing machines and clothes lines in the central areas, along with mops and buckets in case your tent needs cleaning during your stay. All sites have a cafe and/or a shop for those who'd rather ‘eat in’ than dine at a local restaurant.

这里每一个答案之间的间隔很小，在听力过程中很有可能会听漏而导致失分。这边需要把握住的就是题干信息，通过这题我们可以很清楚的发现，题干信息基本上都是名词的内容，而在文字答案中这些信息并没有任何的变动。这步我称之为：定。

同义词互换

当能够合理的定位到信息点后，同义词互换就是我们最终需要去找到的信息。

如剑6 Test 1 Section 2 13-15的文字答案：

... Yes, we've increased the leg-room between the rows. This means that there are now fewer seats but we've sure audience will be much happier. And we've installed air conditioning, so it won't get so hot and stuffy. We already ha a few seats which were suitable for wheelchair users, and now there are twice as many, which we hop will meet demand. Something else that will benefit audiences is the new lifts. The two we used to have were very *all and slow. They've now gone, and we've got much more efficient ones. ...

和上面一篇一样这边的几个定位词——seats, wheelchair和lift不难找到。通过这几个词语我们也能顺理成章的找到答案词语——fewer, twice, gone，通过同义词互换答案也很快出来了，分别是——数字减少C，2倍A和替换E。

我们再看到一个例子：

剑5 Test 4 Section 4

Questions 37-40

Which section of the university will help postgraduate students with their dissertations in the following ways?

A the postgraduate’s own department or tutor

B library staff

C another section of the university

Write the correct letter, A, B or C, next to questions 37-40.

37 training in specialized computer programs ………………………..

38 advising on bibliography presentation ………………………..

39 checking the draft of the dissertation ………………………..

40 providing language support ………………………..

Tapescripts

Some of you may be interested to know that the library is offering specialised training sessions on writing a dissertation. Obviously this is not relevant to those of you who are undergraduates; it is just for postgraduates. Your department will discuss the planning stage of the dissertation - i.e. what you're going to do - with you and we will focus on the structure of it. However, the training will also include some time on the computers. I realise most of you know how to organise files but we can show you the different ways to run data programmes. Your tutors will tell you at the outset how to set out the chapters they require but you will need to ask them how they would like you to organise the bibliography because it varies depending on your subject area. When you've got something together the trainer here will took through the draft version for you to see if it's OK. And, one final point, for those of you who have registered from abroad, we can offer individual sessions on dissertations if you feel you need them. If you require language lessons then they are available from the International Centre next to the Law Department.

这个题目审题并不是很困难，首先3个选项译为：导师，图书馆员工和其他。4道题的定位点并不难，但是由于文中将library staff同义转换为trainer/training，而且语速也非常快，导致在听到此题的时候，很难把握信息。最终只好放弃。

总的来说，搭配题在考试里面算是比较难的一种类型，由于语速以及陷阱比较隐蔽，导致丢分很多。因此，议考生在做这种题目的时候要做好译(选项的翻译)，定(题干的定位)和换(听力时的同意互换)，做对这些难题也不是不可能。

雅思听力题型介绍之简答题

一提到简答题，很多考生的第一反应是：是不是要归纳或 总结 了?在雅思考试中，其答案是否。秉承着“所听即所得”这一传统雅思听力原则，雅思听力考试中的简答题，即Short-answer Question，较之其他题型要来得简单点。

一、简答题题型介绍：

You are required to answer questions. And you need to know what kind of information they are asking for, and then write the proper words.

这一题型也是属于比较常规的题型。只是要注意字数的限定。

简答题题干指令明确，容易定位

答案通常直接，而且简短

大部分简答题的暗示比较明显，考生应该在预览问题或格式的同时便可预测答案的相关信息。

{典型范例}：

Which countries are affected by Britain’s pollution?

范例剖析：这个问题明显暗示考生答案有不止一个国家。

Which country relies heavily on nuclear power?

范例剖析： 而这道题的答案只有一个国家。

二. 解题技巧

在答题时，同其他填空题一样，首先要看清题目要求，通常也是NO MORE THAN THREE/FOUR WORDS这类字数限定性质的。

接着划出定位词及关键词，若时间允许，尝试看懂句意。简答题关键词通常定义为疑问代词，比如when、where、what、who、why、how等。同时，寻找并判断关键词相关的具体内容，如时间、地点、人名、学科等以便于帮助精确定位。

{典型范例}：

1) For which subject does Mr Burrows need a software program?

2) Where does Mr Burrows work?

3) Which exam are his students studying for?

4) Why is Mr Burrows offering this class?

5) How many modules does the course have?

6) What will Rose post to Mr Burrows?

7) How many days will it take to arrive?

8) On what street does Mr Burrows live?

9) What is Mr Burrow’s post code?

10) What is Rose’s extension number?

范例剖析：第一题关键词是which，而延伸关键词是subject，听题时重点要搜寻的是学科，且留意software programme的出现，此处答案为Mathematics。

第二题关键词是where，考点是地点，而Mr Burrows也是延伸关键点。

第三、第四和第六题较为简单，分别是考试种类、学习原因和所要寄的东西。

第五、七、八、九和十题也均为基础考点内容。五、七和十为纯数字考点，第八题为地址考点，注意大小写，第九题postcode为数字加字母考点，注意字母大小写，如此题答案为NSW 2000。

{温馨提示}： 第五题中的module意为单元，第十题中的extension number意为分机号。

除了以上特征，简答题出现在不同的section，考生在审题时候的侧重点略有不同：

若简答题出现在一、三部分

也就是听力材料为对话形式，注意疑问词是否重现，很多时候题目和录音中的发问是一致的，随后要注意一问一答之间的逻辑关系，特别是否定、更正、重复类信息的出现。

{温馨提示}：否定、让步信息通常为干扰信息，非正确答案所在;

转折、更正、重复和建议类信息通常是答案的聚集点

常见的一些否定关系词有，如表示最高频的 no和not，还有诸如none、never、hardly、rather than, instead of，让步关系词如although、despite等，而在一系列的转折词中，属but最高频，建议类的常见表达有let’s、what about等。

在对话形式的简答题中，有一组隐性的带让步和否定的常见句式:如I meant to(我本来打算……)、I planned to(我本计划……)、I used to (我过去常常……)。像类似这样一些句式其后面跟的内容肯定不是答案所在，我们可以认定为是干扰信号句式。

{典型范例}：

Which weekend do the girls decide to go?

范例原文： Maria: When shall we start?

Peter: What about next weekend?

Maria: No, I can't - I'm going on a geography field trip.

Peter: ....and then it's the weekend before the exams and I really need to study.

Maria: OK, then. Let's make it the one after the exams.

Peter: Fine - we'll need a break by then. Can you ring and ...

范例剖析： 范例中，Peter说到what about… 时应提高警惕，但是随即Maria有了否定词no，接着又出现了let’s这一建议信号词，而对话中没有听到对这一建议的否定，回答是fine，因此，此题的答案就是let’s信号词后方的after the exams。

当简答题出现在二、四两个部分

此时听力材料为独白、讲座形式，新东方网雅思频道建议考生可以尝试先把疑问句换成陈述句结构，注意找出的定位词的出现。在听题过程中，要注意题目和录音中说话者的反问句和设问句是否相一致。

{温馨提示}： 由于独白部分基本没有互动性，有时候说话者会自问自答，此时答案出处雷同于对话形式下的简答题。

就题目本身而言，如果存在列举的简答题，在听题时则要留意表示并列或递进的连接词的出现，切忌因急着记录自己所认为正确的部分答案而忽略的剩余的。

{温馨提示}：平时的听写练习可以很好的预防这种遗憾情况的出现。

常见的在叠加信息出现时会用到的一些连接词有诸如：either … or、one … the other …、besides、what’s more、then等。

{典型范例}：

What does the company offer in addition to a salary?

范例原文：ENC operates a system of paying a basic salary and then offering a sales commission on top of that.

范例剖析： 看题目时，in addition to其实已经完全可以提醒我们在听时注意叠加信息连接词的出现，原文在salary之后，听到并列词and 和递进连接词then时应很快确定答案即在此类关键信号词之后，而此处的答案为sales commission。

{温馨提示}：其实这类特殊信号词在雅思考试中使用率还是很广的，不一定局限于short answer question题型，也不一定局限于lecture，大家练习过程中应融会贯通，学会灵活使用。

最后，关于简答题誊写时的首字母大小写问题。新东方网雅思频道在此提醒考生，若提问的是专有名词，地名、人名，答案需大写或者给定的example首字母大写了，答案也尽量符合其格式，其余情况首字母无需大写，句末无需添加句号。

{温馨提示}：雅思听力答案填写该大写的地方小写了要算错，没有特殊规律情况下，小写的地方大写了不算错，所以，考生的 保险 做法是首字母均大写!

雅思《剑6》 test3 阅读38到40题有问题

严格地说，全错Lz

没有什么 “虽然和答案不一样，但是我觉得我这样也是对的啊”这样的说辞

不客气地说一句 这种心态是一种 侥幸的心态，觉得自己写的和书里给的答案沾上边了，意思都一样，只不过部分单词不同

没错，你现在可以这么和我们说，可是你考试的时候跟谁说去，考官才不管你想表达的意思是一样的，对就是对，错就是错，只要你写的和参考答案上所给的所有答案都不一样，你的答案就是错的

IELTS阅读题是客观题，all keys are from the passage,所以不存在模棱两可的情况 我最后强调一遍 你必须要改掉这种侥幸心理，严格按照答案上给的形式来，到时候考试才不会因为拼写和格式这些低级错误犯错而扣冤枉分！

ok，说完心态，下面具体anylyse这三道题

原则性的东西先交代下 原则一： 这种题目 最好只能 减词（ 冠词 --介词--修饰词） 其他的一概不要变动

38 先定位到答案是 the amount of glucose
no more than three words: amount of glucose
no more than two words: amount glucose ，发现说不通，继续减，变成答案glucose

不要把 amount提到后面去 因为已经有介词of了 amount of 是一个整体 要省一起省，要留一起留，题目规定是no more than two words，所以只能省略

39 首先看到原文两句话是
One possibility relates to the ATP-making machinery's emission of the free radicals,which are thought……age-related diseases as cancer by damaging cells.Reduced operation of the machinery should limit their……

正确的做题 是定位到第一句话，第二句话是干扰项，根本就是个坑等着你跳的，然后你就毫不犹豫的跳下去了……

看题干 cells less damaged by disease because fewer_____ are emitted

题干里cells less damaged 对应原文 by damaging cells
disease 对应原文 such age-related diseases as cancer
emitted(发出光 射线) 对应原文 emission of free radicals

综上所述 题干就是第一句话的同意转化 只不过原文是which引导的一个 被动语态 的从句 题干则是主动态 说的都是一个意思
那么答案还找不到么？肯定是第一句的 free radicals

你的答案现在知道荒唐的地方了吧？你根本就是定位错了地方，找到第二句去了……第二句正好有 什么 operation of the machinery 后面也有一个damage来干扰你 但是你读读整句话，是题干的同意转化么？你句子都找错了地方，还敢说“虽然和答案不一样，但是我觉得我这样也是对的啊。”

现在觉得你的振振有词 有点底气不足了吧？
再看第三题 彻底让你印象深刻，记住阅读的心态和方法！

40 先看原文 emphasizes preservation of the organi*……
再看题干cells focus on___because……

emphasizes与focus on明显同意转化， 原文里emphasizes后紧跟的是 preservation of the organi*

以后的分析同38

关于补充，这没有普遍的规律，最主要还是看题目要求 只能 具体问题具体分析 但有个原则你记住是没错的 ：言多必失，像这种no more than……的 回答三个字不如回答两个字，回答两个字不如回答最核心的名词 如果你不是百分百肯定，写最简单的核心名词是最保险的。

ok，题目说完了 最后说几句题外话，
孩子，IELTS是有难度的，你当随便大街上拉个人去考IELTS都能 先迅速定位 再梳理 主谓宾 最后分析出这些语法 确定是同意转化么？

只有不断地练习 才能在实战里总结出IELTS的技巧和规律
就像我说的这些原则，有些是培训班老师说过，有些没人跟我说过，是我 剑桥 系列做过N遍后自己总结出来的，并且屡试不爽。
所以 要想在阅读上不犯错误，如鱼得水，每道题都能分析的头头是道，事先你要付出的努力是平常人数倍的辛苦和汗水。究竟怎么权衡，还是要自己多想想

关于LZ补充的补充……

首先很高兴你能说我的回答是中肯的 我就怕有人看我语气强烈点批评多点 就不高兴了 但实际上我说的都是实情，使用棒喝有助于你们尽快警醒自身的问题

其次 不要用 您 来称呼我 我表示鸭梨很大 我才21

最后 回答剑7-test2-14
听力原文是 ……you can visit the fine 16th century palace here built for the king with its beautiful formal gardens

答案给的是 （formal）garden

修饰词+核心名词 其中formal 是修饰词，可以省略，关于这个gardens，我确实纠结了一下，录音和scripts给的都是加了s的，答案没有s，我只能猜测这是印刷错误:答案少印了s,或者忘在s上面打上括号

当然，这也可以算我的狡辩吧，如果这里面真有什么很特殊的含义，我也相信这只是小小的例外，绝大部分情况的答案是完美的印证了我所说的原则，并且我说的按照答案来规范书写格式，我继续 保留意见 ，我相信照着做比天马行空的按自己想的来，要保险的多

英国人是保守而刻板的， IELTS考试 也是一样

以上就是剑6Test2听力Section2解析【雅思真题】 雅思听力题型剑桥例题详解 雅思《剑6》 test3 阅读38到40题有问题全部内容，更多相关信息，敬请关注金博宝188官网。