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雅思阅读速度怎么练,还有阅读需要精读吗?

更新:2023年11月17日 12:52金博宝188官网

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雅思阅读速度怎么练,还有阅读需要精读吗?

雅思阅读速度怎么练,还有阅读需要精读吗?

精读(intensivereading),字典中的解释为“readcarefullyandthoroughly”,一言以蔽之--仔细透彻地阅读。但对于许多同学来说-它很神秘,宛若一位蒙面的*女郎-想揭开它的真面目却不知从何掀起盖头。那么下面,大家就跟着我一起来揭开这神秘的面纱吧。

我将从四个维度来展开精读的步骤,它们分别是词汇,句子,段落和篇章(惊呼,是不是很有层次,原来精读也可以这样玩)。来吧,跟我一起做。

勇敢地迈出第一步:拿到一篇雅思阅读文章,快速阅读其所有文字,包括标题引言正文,尽自己最大的努力去理解文章大意。

但这个过程中难免会遇到不认识或记忆中模糊不清的词汇,请将其标注出来(又出现了这个亘古不变的伟大话题-词汇。是的,作为阅读的核心灵魂,确实不容忽视与小觑)。需要注意的是,标注出来的词汇既要包括雅思阅读高频词(如“elusive”),也包含一些非常见的专有名词(如“cellulose”)。

迈出踏实的第二步:查出不认识或者模糊不清的单词,在此建议直接背诵熟记,并且专门整理在笔记上而非标记在文章上。这样做的好处是将这生词即刻熟记后稍后直接带入语境中,其记忆会再次加深(艾宾浩斯记忆法:信息输入大脑后,遗忘也就随之开始了,遗忘率随时间的流逝先快后慢,特别是在刚刚识记的短时间里,遗忘最快。所以如果能在20分钟内回想,记忆效果尤佳。)

第三步往更高层次迈进:第二次阅读文章,因为此时有词汇的支持,此次的理解力一定会有所提高。那么至此,我们就算仔细且透彻地理解文章了吗?否也,否也!精读所需要解决的不仅仅是词汇,长难句也是阻碍我们理解的绊脚石,所以这一步还需要我们把不懂得句子标记出来。

第四步走向钻研之道:静心研究长难句,这个过程十分煎熬,尤其对于语法基础较弱的学生,需要查阅相关书籍或辅助工具,抑或请教老师来完成。简单来讲,雅思阅读的长难句我把它大致分成两大类:

一:句式复杂类:拿剑桥真题阅读举例,比如遇到倒装句

InBritain,forexample,manyofourbest-lovedfarmlandbirds,suchastheskylark,thegreypartridge,thelapwingandthecornbunting,havevanishedfromhugestretchesofcountryside,ashaveevenmorewildflowersandinsects.(C7T2P2)

这些句子需要学生拿出十足的耐心去研究它,而攻克了这一个句子实际就代表了攻克了这一类句子,可谓收获颇丰啊。

二:含义深刻类:拿剑桥真题阅读举例,比如遇到带有引申义词组的句子

Scientistsareincreasinglykeentofindoutwhat'sgoingonbecausetheyconsidertheArcticthe'canaryinthemine'forglobalwarming—awarningofwhat'sinstorefortherestoftheworld.(C6T1P3)

这些含义深刻的词或词组,仅理解它的字面和延伸意思还不够,还要了解其背后的文化或故事,需要借助一定的工具,如*,百度百科等予以解决,是否感觉自己的文化内涵也被充实了起来呢。

第五步再上一个高度:在词汇和句式全部搞懂的情况下,第三次阅读文章,下一个层次就轮到段落了,书面或口头简短地总结一下每段大意,但是请避免逐字翻译这种情况的发生。这个步骤锻炼了大家提取文章精华的能力,对概括力的提升有很大帮助。

最后...嘘!这是最关键的一步了......

合起书来,复述一下这篇文章,你将再次复习之前所做的所有内容(词-句-段)。复述的过程务必注意段落之间的逻辑关系,甚至每个句子之前都要体现出逻辑层次,做到了这一点,至此,这篇文章的精读就大功告成了,欢呼,耶吾!

大家看,在这个过程中,既掌握了单词,又补充了语法句式,段落结构意识也会逐渐形成,如果坚持下来,对于童鞋们的语言功底定会有质的提升与飞跃。

不仅如此,更重要的是,掌握了精读的要领,会使你享受着阅读所带来的知识与力量;你越是陷入这美妙的文字之中,越发觉得这个世界如此深邃莫测,未知的东西就越多,你的人生也会因阅读而变得更加美好。

海北雅思阅读真题及解析

大多数考生都知道备考雅思需要充分利用真题,一来备考更有针对性,二来可以熟悉题型和出题思路。对于雅思阅读备考也是一样,真题就是首选素材。但是又有考生说我把真题都做了好几遍了,怎么感觉没有提升?其实这就涉及到一个真题利用方法的问题,做真题就要把真题做透了,才能有所收获。下面是整理的海北雅思阅读真题及解析,欢迎参考。

雅思阅读真题附答案题型:

人名观点配对

他在寻找古老的湖泊,这名Mungo女子是被火葬的A

持怀疑态度的教授对一些化石的DNA进行了可靠的分析E

教授测定的人的年龄要比62000年前年轻的多的结果A

确定Mungo人的年龄,争议了澳大利亚人的起源B

在澳洲,研究小组谁先恢复生物的证据,发现尼安德特人C

年代的支持者认为澳大利亚巨型动物的灭绝是由于古代人类狩猎造成的D

多区域的解释已经被提出,而不是坚持认为单一的起源B

史前人类活动导致气候变化而不是巨型动物的灭绝A

判断题

Mungo湖仍然为考古学家提供了图解说明人类活动的证据True

在Mungo湖发现Mungo使用的武器Not given

Mungo人是在复杂的文化世界上已知最古老的考古证据之一,如埋葬仪式True

Mungo男人和女人的骨架是被发现在同一年False

澳大利亚教授使用古老的研究方法对“走出非洲”支持者的批判Not given

12. Probably the most famous example of insect species evolved to tolerantpoisons plants is that﹍﹍ larvae's preference for eating milkweedleaves.

三.分总段落。这种段落把主题句放在了最后。如《剑桥大学老样题》P2Q12中心句为最后一句This is a purely person-skills match approach to selection。这是个下定义句型,一般下定义的句型(A is B, A is defined as….,A is called…, The definition of A is ….)我们可以看之为中心句,这种方法在剑2T1P2B段和E段都有体现。这种段落结构而后上面的两种不一样,这种结构的出现并不多。

雅思阅读历年真题长难句分析

But the market generates interest far beyond its size because it brings together great wealth, enormous egos, greed, passion and controversy in a way matched by few other industries.—2010—阅读第一篇

解析:(But the market generates interest far beyond its size)--主句 (because it brings together great wealth, enormous egos, greed, passion and controversy in a way)--原因状语从句 (matched by few other industries)--后置定语.

翻译:这个市场所获得的利益之所以远超本身的范围主要是因为这个市场将巨大的财富、超强的自尊自负、贪婪和*,还有各种争议通通汇聚在一 起,令其它行业相形见绌。

The current downturn in the art market is the worst since the Japanese stopped buying Impressionists at the end of 1989. 2010—阅读第一篇

解析: (The current downturn in the art market is the worst)--主句 (since the Japanese stopped buying Impressionists at the end of 1989)--时间状语从句.

翻译:当前低迷的艺术品市场是自1989年底日本人停止购*印象派作品以来最糟糕的一次。

What makes this slump different from the last, he says, is that there are still buyers in the market. 2010—阅读第一篇

解析:(What makes this slump different from the last)--主语从句, (he says)--插入语, is (that there are still buyers in the market)--表语从句.

翻译:他指出:与对上一次大萧条不一样的是现在市场上还有*家。

Almost everyone who was interviewed for this special report said that the biggest problem at the moment is not a lack of demand but a lack of good work to sell. 2010—阅读第一篇

解析:(Almost everyone who was interviewed for this special report—修饰主语的定语从句)--主语 said (that the biggest problem at the moment is not a lack of demand but a lack of good work to sell)--宾语从句.

翻译:几乎每个接受这个特别报道访问的人都说现在这个时期最大的问题在于不是没有需求而是没有好的作品去*。

But anyone who does not have to sell is keeping away, waiting for confidence to return. 2010—阅读第一篇

解析:(But anyone who does not have to sell is keeping away—定语从句修饰主语)--主句,(waiting for confidence to return)--doing做状语.

翻译:但那些不一定非得*东西的人就一直远离市场,等待信心的回归。

2) 简明(Concise)

雅思阅读真题中最常见的50个短语

1. abide by(=be faithful to; obey)忠于;遵守。

2. be absent from... 缺席,不在

3. absence or mind(=being absent-minded) 心不在焉

4. absorb(=take up the attention of)吸引……的注意力

(被动语态):be absorbed in 全神贯注于……近:be engrossed in; be lost in; be rapt in; be concentrated on; be focused on; be centered on

5. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于,富有

6. access(to) (不可数名词) 能接近,进入,了解

7. by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外。

Without accident(=safely) 安全地

8. of one's own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地,主动地

9. in accord with 与……一致. out of one's accord with 同……不一致

10. with one accord (=with everybody agreeing)一致地

11. in accordance with (=in agreement with) 依照,根据

12. on one's own account

1) 为了某人的缘故,为了某人自己的利益

2)(=at one's own risk) 自行负责

3)(=by oneself)依靠自己 on account 赊账;on account of 因为;on no account不论什么原因也不;of...account 有……重要性。

13. take...into account(=consider)把……考虑进去

14. give sb. an account of 说明,解释 (理由)

15. account for (=give an explanation or reason for) 解释,说明。

16. on account of (=because of) 由于,因为。

17. on no account(=in no case, for no reason)绝不要,无论如何不要(放句首时句子要倒装)

18. accuse...of...(=charge...with; blame sb. for sth.; blame sth. on sb.; complain about) 指控,控告

19. be accustomed to (=be in the habit of, be used to)习惯于。

20. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉

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2023年10月雅思考试时间

雅思的难度
1.雅思的难度如何
雅思难度其实您可以结合一些英语基础安排来进行参考,达到雅思水平5-5.5分的水平需要通过CET4/6的水平,词汇积雅思需要报班吗累在6000以上。并且需要具备良好的英语口语交际能力。
2.雅思需要报班吗
其实不管是英语基础薄弱,还是有一定英语基础的人,如果想考一个不错的雅思成绩,报一个专业的培训班是有必要的。
很多人都知道,虽然雅思一共有九分,但是能够考到七分以上成绩,在我们国内也是不那么容易的,毕竟考试人数众多,而且国内也经常会出现一些压分的情况,所以考生如果想要达到七分,那么就要奔着八分来进行备考才可以,因为这样才会有一定的保障。
备考方法
1.听读结合法
语言的学习首先在于模仿。模仿的第一步,在于去“听”和去“看”,由此引出了第一个备考方法——听读结合法。当然,听读结合法的名字也告诉了我们,想要学好英语,单单去“听”或者单单去“读”都不能奏效,最好的方法是把“听”和“读”结合起来,怎样听读结合?下面我们就来介绍几个听读结合的小技巧:
①听后跟读:在做完听力后,拿出听力原文,对照听力录音进行跟读。因为已经做过听力,就可以在脑海里留下清晰的印象——那个地方听出来了,哪个地方比较模糊。在做跟读的时候,对照原文,标记相信的易错词和模糊词,就可以快速巩固听力,达到事半功倍的效果
②影子跟读:不使用暂停键,紧跟着录音朗读。也可以在听听力的时候,在脑海里对听力材料进行跟读,这个办法的好处是纠正发音,同时如果在做题的时候进行脑内跟读(默读),可以有效地延长听力印象
③模仿跟读:录下自己对一段英文材料的朗读,比对相应的录音(也可以直接朗读听力材料),对照出自己在音调、语调、读音上的不准确并纠正和模仿,这样做可以有效训练口语
2.错题本法
错题本法的核心在于复习和留心错题,虽然有时候并不需要专门拿一个本子出来记录错题——同学可以选择把错题总结直接写在剑桥雅思对应的单元上,也可以*一个本子集结四个小项的错题,总之,以自己的方便和趁手为准。
我们都知道,错题永远是最有价值的复习材料,得到高分就是一个避免错误的过程。其实对于大部分烤鸭来讲,平时做的题目已经反映出足够的问题,有些问题的发生也是重复的,怕就怕烤鸭们一味地做题,而不去向错题“取经”。由于我们经常在一个地方摔倒不止一次,我们在备考中出现的很多问题,追根溯源总是会回归到几个大的分支下面,解决这些“顽疾”,分数的改变可以说是一朝一夕的事情。
首先,对于已发生的任何错误,都要知道它是什么类型的错误(可以自行分类),犯了几个,怎么犯的,以及怎样改正,当然,最后一项——“怎样改正”可以不出现在错题本中,而前三项可以大致列出这样的表格,写在每个单元空白处,或者列在准备好的错题本里。
错误类型错题数量错题方位原因示例:听力漏听4C8 T1 S2 10/11/13C8 T1 S4 28看题干太久(阅读速度慢、紧张)
注意,所有的错题总结都不是做完就算,而应该至少回看一遍。当然,有些人觉得回看麻烦,其实不然,回看主要关注错误类型和原因就可以,作用是指点你的复习重点和方向,所以“原因”是重中之重。聪明的烤鸭只需要多看几份错题总结就会知道自己的弱项在哪,从而有的放矢,重点复习,分数的提升也是分分钟的事情啦。
3.积累制表法
“积累”和“制表”是指烤鸭们在日常的复习中要做一个有心人——有些题不能做完就算,还要把新学到的东西积累下来,以便进行二次复习。典型的例子就是同义替换词,建议大家都能够自己在电脑中建立一个excel,根据自己做题中的积累实时更新表格内容,最后复习时只要轻点打印件,就能立马获得一份最适合自己的复习资料。
4.营造英语环境法
很多烤鸭都会苦恼自己身边没有练习英语的环境。其实,对于大多数学习第二外语的人来讲,这都是常态——很少有人能真正去到法国学法语,或者去日本学日语,很多人都是在自己的母语环境里,学会了其他国家的语言,所以缺少英语语言的环境,绝对不是学不好英语的理由。
事实上,我们可以通过的自己的努力,自己创造出一个英语语言的环境。请大家细想,英语的语言环境,无非是从你出发,你说的和听到的都是英语。既然如此,我们可以试着这样做——在每说一句中文的时候,在脑海内快速地用英语翻译;在每听到对方讲一句中文的时候,内心也为它翻译。
5.分清主次,分配时间法
英语的复习需要分清主次,也要对自己的能力有清醒的认识,在实践过“错题本”法后,烤鸭们很容易知道自己哪个方面比较强,哪个方面比较弱,那么接下来要做的就是拔升弱项,巩固强项,可以适当地减少对强项的练习,只保证手感,同时,对于弱项进行深挖,反复练习自己薄弱的地方,力求提高。
分配时间是指,结合一些科学研究,我们可以利用记忆力最强的时段来记忆单词、词伙,利用精力较差的时段来做一些同样提升英语水平,但不需要太多精力的任务(比如说看美剧、泛听)。比如说早上9:00-10:00,通常被认为一个人在一天中记忆力比较好的时段,在这个时段内,烤鸭们就不要浪费它来看美剧,而应该拿它来记单词或者背范文,或者做题;同理,在精力不佳时不要选择严苛的任务,不要强逼自己集中精神做题,可以适当用一些轻松的英语学习任务调节自己,也是另一种程度上的劳逸结合,可以让自己的学习状态保持持续地高涨,更快更高效地拿到理想的分数。

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