2023年11月20日 15:47 | 金博宝188官网
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学校 | 创建时间 | 隶属于 |
---|---|---|
兰州理工中等专业学校 | 1964 | 兰州市教育局 |
江苏省江阴中等专业学校 | 1951 | 江阴市教育局 |
兰州理工中等专业学校
类别 | 专业 |
---|---|
自动化类 | 机电技术应用 工业机器人技术应用 |
机械设计*类 | 数控技术应用 |
汽车*类 | 汽车电子技术应用 |
道路运输类 | 汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修 |
计算机类 | 计算机应用 计算机应用 数字媒体技术应用 计算机平面设计 计算机网络技术 |
电子信息类 | 电子技术应用 电子技术应用 |
新能源发电工程类 | 光伏工程技术与应用 |
机电设备类 | 电梯安装与维修保养 |
江苏省江阴中等专业学校
类别 | 专业 |
---|---|
电子信息类 | 电子信息技术 电子技术应用 |
计算机类 | 计算机应用 计算机平面设计 计算机应用 |
餐饮类 | 西餐烹饪 |
机械设计*类 | 数控技术应用 模具*技术 数控技术应用 |
财务会计类 | 会计事务 |
广播影视类 | 动漫与游戏* |
物流类 | 物流服务与管理 |
道路运输类 | 汽车车身修复 汽车运用与维修 |
语言类 | 商务英语 商务韩语 |
体育类 | 休闲体育服务与管理 |
公共服务类 | 智慧健康养老服务 |
自动化类 | 机电技术应用 |
工商管理类 | 市场营销 |
旅游类 | 高星级饭店运营与管理 |
艺术设计类 | 绘画 |
兰州理工中等专业学校
专业名称 | 招生范围 | 招生对象 | 计划招生 | 学制 | 收费标准 | 备注 |
---|---|---|---|---|---|---|
机电技术应用 | 甘肃 | 初中 | 60 | 三年 | ||
汽车运用与维修 | 甘肃 | 初中 | 50 | 三年 | ||
新能源汽车运用与维修 | 甘肃 | 初中 | 50 | 三年 | ||
工业机器人技术应用 | 甘肃 | 初中 | 45 | 三年 | ||
计算机应用 | 甘肃 | 初中 | 45 | 三年 | ||
数控技术应用 | 甘肃 | 初中 | 40 | 三年 | ||
汽车电子技术应用 | 甘肃 | 初中 | 40 | 三年 | ||
计算机平面设计 | 甘肃 | 初中 | 40 | 三年 | ||
电子技术应用 | 甘肃 | 初中 | 40 | 三年 | ||
电子技术应用 | 甘肃 | 初中 | 40 | 三年 | ||
计算机应用 | 甘肃 | 初中 | 35 | 三年 | ||
光伏工程技术与应用 | 甘肃 | 初中 | 35 | 三年 | ||
数字媒体技术应用 | 甘肃 | 初中 | 30 | 三年 | ||
计算机网络技术 | 甘肃 | 初中 | 30 | 三年 | ||
电梯安装与维修保养 | 甘肃 | 初中 | 30 | 三年 |
江苏省江阴中等专业学校
专业名称 | 招生范围 | 招生对象 | 计划招生 | 学制 | 收费标准 | 备注 |
---|---|---|---|---|---|---|
市场营销 | 江苏 | 180 | 三年 | 免学费 | 徐霞客校区招生40人、周庄校区招生40人、高新区校区招生100人 | |
电子技术应用 | 江苏 | 125 | 三年 | 免学费 | 徐霞客校区招生75人、高新区校区招生50人 | |
机电技术应用 | 江苏 | 90 | 三年 | 免学费 | 徐霞客校区招生40人、高新区校区招生50人 | |
计算机应用 | 江苏 | 80 | 三年 | 免学费 | 徐霞客校区、周庄校区各招40人 | |
模具*技术 | 江苏 | 80 | 三年 | 免学费 | ||
数控技术应用 | 江苏 | 70 | 三年 | 前三年免学费,后三年按对接高职院校标准收取 | ||
休闲体育服务与管理 | 江苏 | 60 | 三年 | 免学费 | ||
智慧健康养老服务 | 江苏 | 60 | 三年 | 免学费 | ||
高星级饭店运营与管理 | 江苏 | 45 | 三年 | 免学费 | ||
绘画 | 江苏 | 45 | 三年 | 免学费 | ||
电子信息技术 | 江苏 | 40 | 三年 | 前三年免学费,后三年按对接高职院校标准收取 | ||
计算机应用 | 江苏 | 40 | 三年 | 前三年免学费,后三年按对接高职院校标准收取 | ||
会计事务 | 江苏 | 40 | 三年 | 免学费 | ||
计算机平面设计 | 江苏 | 40 | 三年 | 免学费 | ||
动漫与游戏* | 江苏 | 40 | 三年 | 免学费 | ||
物流服务与管理 | 江苏 | 40 | 三年 | 免学费 | ||
汽车车身修复 | 江苏 | 40 | 三年 | 免学费 | ||
汽车运用与维修 | 江苏 | 40 | 三年 | 免学费 | ||
商务韩语 | 江苏 | 30 | 三年 | 免学费 | ||
数控技术应用 | 江苏 | 30 | 三年 | 免学费 | ||
西餐烹饪 | 江苏 | 25 | 三年 | 前三年免学费,后三年按对接高职院校标准收取 | ||
商务英语 | 江苏 | 15 | 三年 | 免学费 |
兰州理工中等专业学校
兰州理工中等专业学校系国家级重点中等职业学校,是隶属于兰州市教育局的公办综合性中等专业学校。以城市职业教育为主的主校区坐落于小西湖立交桥西北角;以“两后生"培训和职教并举的二校区坐落于黄河之滨的金港城;拟建理工实训基地的三校区坐落于宁静的华林路,总占地面积106.8亩,已形成“一校三区"的办学格局。学校前身是创建于1964年的兰州市职业中学。1994年成立“甘肃省兰州文科职业中专";2000年被省教育厅确定为“省级重点职业学校”。2001年被教育部确定为“国家级重点职业学校”。2008年改制为兰州文科中等专业学校;2009年更名为兰州理工中等专业学校,成立了兰州理工职教集团。学校确立了“抓管理、练内功、上质量、创特色、树精品"的办学目标。近年来,通过合并、新建形成了一校三区的办学格局;完成了改制中专、更名兰州理工中专等外延发展和体制改制;形成了学校管理、教育、教学、科研、办学模式等内涵软实力整体提升的特色。
江苏省江阴中等专业学校
江苏省江阴中等专业学校始建于1951年,是首批国家级重点职业学校、首批江苏省四星级中等职业学校,国家中等职业教育改革发展示范学校、江苏省现代化示范性职业学校。目前学校形成了一校四区(中心校区、周庄校区、徐霞客校区、高新区校区)的办学格局,目前学校占地400亩,建筑面积18万平方米,实训设备8000多万元,是一所培养高素质技术技能人才的综合性职业学校。 学校秉承“为幸福人生奠基,为企业发展添力”的办学宗旨,确立了“以德立校、依法治校、质量强校、特色兴校”的办学方针,坚持“积极教育,幸福人生”教育理念。学校办学类型为五年制高职和三年制中职,有20多个主干专业,重点对接江阴地方主导产业和新兴服务业。学生7500人左右,其中五年制高职占约55%,在校生规模4000人左右,突出就业导向;三年制中职占约45%,以“3+3”中高职衔接和对口单招为主,在校生规模3500人左右,突出升学导向,兼顾就业需求。 学校构建了“现代*、信息技术、汽车维修、财经商贸、现代服务”等专业群,开设“机电一体化、数控技术、工业机器人、物联网技术、计算机应用、大数据技术、汽车运用与维修、电气自动化、电子技术应用、会计、电子商务、物流服务与管理、服装与服饰设计、烹调工艺与营养、婴幼儿托育服务与管理”等专业,形成了融五年制高职、高职与本科“5+2”分段培养、中职与本科“3+4”分段培养、中高职衔接“3+3”分段培养、三年制中职、国际合作办学、成人学历教育、短期培训于一体的多层次办学格局。 学校师资力量雄厚。目前学校共有专任教师700人左右,本科以上学历100%,其中,博士2名,硕士以上学历(含在读)占专任教师比例达42%,高级职称占专任教师比例达43.5%,正高级职称教师6名。江苏省特级教师3名,江苏省“苏教名家”培养对象1名,江苏省职业教育领军人才2名,无锡市教育名家培养对象1名,江苏省突出贡献技师1名,江苏省技术能手5名,江苏省级名师工作室1个,无锡市名师工作室2个,无锡市技能大师工作室1个,无锡市级学科带头人及以上名师30多名。 学校注重校企协同育人,积极探索工学交替、订单培养等多种形式的现代学徒制人才培养途径。学校教学设施设备先进,已建成有数控技术、信息技术应用、汽车运用技术等九大实训基地,其中国家级实训基地1个、省级实训基地8个、市级实训基地5个,共有各类实验实训室126个;学校建有校外实习基地180多家,紧密合作型企业超过60家。 学校以具有“现代班组长”潜质的高素质劳动者和技术技能人才,即“现代班组长型”人才为培养目标,构建了“三维互动、四岗递进”人才培养模式,努力培养“德技双馨、学行并重”的“现代班组长型”人才。以“积极教育,幸福人生”理念和行动来激发、引导学生积极主动获取从事职业或生产劳动所需要的知识和技能,增强学生的情感体验,拓展学生的潜能和特长,培养学生良好的职业道德操守和沟通协调能力,形成积极的人格品质和人生态度,获得把握幸福人生的能力。 学校坚持在立德树人、产教融合、校企合作、专业建设、课程改革、创业创新、技能训练等方面创特色、树品牌,核心竞争力大幅提升。学校先后被授予“全国就业指导先进学校、全国五四红旗团委、江苏省模范学校、江苏省职业教育与社会教育先进单位、江苏省职业教育课程改革学校、江苏省教育科研先进集体、江苏省德育工作先进集体、江苏省平安校园”等20多项国家和省级集体荣誉。2014年《基于育人为本的德育体系的构建与实践——积极德育实践研究》、2018年《职业学校“现代班组长型”人才培养模式的构建与实践》研究成果荣获国家教学成果奖二等奖。
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