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成都锦城学院是民办院校,不是公办院校。其前身为四川大学锦城学院,始建于2005年5月9日。2021年6月,经教育部批准,四川大学锦城学院转设为独立的全日制普通本科院校,并更名为成都锦城学院。其设置的学院主要有财务会计学院、计算机与软件学院、电子信息学院、智能*学院、建筑学院、土木与环境工程学院、文学与传媒学院、外国语学院、工商管理学院、金融学院、艺术学院、通识教育学院、国际教育学院。
补充材料:
目前学校计算机学院拥有11个实验室及演示中心,土木与环境工程学院有六个专业教学实验室,电子信息学院有专业实验室:移动通信技术实验室、网络通信实验室、智能*应用实验室、机器人应用实验室、智能交通实验室、大数据处理实验室、传感器技术实验室、智能无人机应用实验室和嵌入式系统实验室,机械工程系建成九个实验室和一个工程训练中心。
研究生结段报考选择的原则是;专业优先,兼顾学校,注重声誉,分层选校。如在211大学这个层次里选择,首先选择专业排名靠前的大学;如果在两个不同层次的大学里选择,在专业相差不太远的情况下,肯定选择层高的大学,如土木工程专业,湖南大学和西安建筑科技大学不相上下,但因为湖南大学属教育部属的211大学,在选择时,肯定优先选择湖南大学。但如果在西安建筑科技大学和宁夏大学之间选得话,那肯定选西安建大是正确的,虽然夏大是211,但两校的土木工程学科实力差得太远。
土木工程学是一门范围广阔的综合性学科,建造一项工程设施一般要经过勘察、设计和施工三个阶段,需要运用工程地质勘察、水文地质勘察、工程测量、土力学、工程力学、工程设计、建筑材料、建筑设备、工程机械、建筑经济等学科和施工技术、施工组织等领域的知识 ,以及电子计算机和力学测试等技术。因而土木工程随着科学技术的进步和工程实践的发展,土木工程这个学科也已发展成为内涵广泛、门类众多、结构复杂的综合体系。
本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论,受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练,具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。
土木工程十分特殊而又具有系统性。因为几乎所有的土木工程师设计和建造的构筑物都是独一无二的,绝不可能出现两个完全相同的建筑物。有些建筑物虽然看似相同,但是建筑的场地条件(地基、风荷载、地震荷载等)都是不同的。像水坝、桥梁或隧道这样的大型建筑物每一个都完全不同。因此,土木工程师随时要准备应付新的复杂情况。同时工程要考虑的相关影响因素非常多,任何设计上的忽略都将导致一个失败的工程。另一方面,土木工程建设中的计算工作,随着计算机技术发展完善,变得越来越方便和快捷。所以,任何对工程感兴趣的理科类同学报考土木工程都没有问题,尤其适合那些考虑问题全面系统的同学,选择学习土木工程是能够发挥个人才干的。从市场的需求来说,中国的基础建设正在兴起,大跨结构、超高层的项目纷纷立项建设,在未来几十年内这种局面不会有太大变化。这就需要大量高素质的建设人才参与其中。同时我国的建设管理水平非常落伍,当前急需一批能够提高建设管理水平的人才。随着土木工程规模的扩大和由此产生的施工工具、设备、机械向多品种、自动化、大型化发展,施工日益走向机械化和自动化。同时组织管理开始应用系统工程的理论和方法,日益走向科学化;有些工程设施的建设继续趋向结构和构件标准化和生产工业化。这样,不仅可以降低造价、缩短工期、提高劳动生产率,而且可以解决特殊条件下的施工作业问题,以建造过去难以施工的工程。土木工程专业是一门运用数学、物理、化学、计算机信息科学等基础科学知识,力学、材料等技术科学知识以及相应的工程技术知识来研究、设计和建造工业与民用建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路以及桥梁等工程设施的学科。
我校位列同类高校中西部第一、全国前五,。,2022,年,4,月,19,日,高等教育专业评价机构软科正式发布,“2022,软科中国大学排名,”,,我校位列同类高校中西部第一,全国前五。,软科还特别提到,,“2021,年独立学院转设工作持续推进,,16,所独立学院成功转设为民办高校,其中,4,所位列百强,表现最好的是成都锦城学院(原四川大学锦城学院),位列民办高校第,5,名。,”,中国软科世界大学学术排名(简称,ARWU,)是近年来与英国泰晤士高等教育世界大学排名、英国,QS,世界大学排名、美国,U.S. News,世界大学排名齐名的世界主流学术机构排名之一。,ARWU,多次被剑桥大学、斯坦福大学等世界顶尖名校官方报道,曼彻斯特大学、西澳大学等世界百强名校也将提升,ARWU,排名定为学校战略规划的明确目标。软科每年定期发布的,“,中国大学排名,”,、,“,中国最好学科排名,”,、,“,中国大学专业排名,”,、,“,世界一流学科排名,”,等受到《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》等国内权威媒体的关注和报道,排名指标和方法的客观性和说服力得到了高等教育专家的公开高度认可。,成都锦城学院始建于,2005,年,其前身为四川大学锦城学院。,2021,年,5,月,原四川大学锦城学院经教育部批准转设为独立设置兄盯早的全日制普通本科高校,并更名为成都锦城学院。,学校地处成都市高新西区,定位于建设西部领先、国内一流、国际知名的,“,一流应用型大学,”,,致力于为社会培养高素质、复合型、经世致用的应用型人才。十七年来守正创新,办学成绩斐然,形成了,“,进口旺、出口畅、社会评价好、综合声誉高,”,的良好局面。在四川同类院校中最早进入省内,“,二本,”,和,“,一本,”,招生;毕业生就业率常年保持在,98%,以上(其中,创业率超过,3%,,国内升学率和出国深造率接近,20%,),铸就了,“,就读锦城,锦绣前程,”,的口碑。,在软科排行榜、武书连排行榜、《广州日报》应用型大学排行榜等第三方评价中,锦城学院在同类院校中常年处于中西部领先、四川第一的位置。,全国五四红旗团委,全国社会实践先进单位,中国民办高等教育优秀院校,四川省院士(专家)工作站建站单位,四川省地方属高校人才培养模式创新实验区建设单位,四川省整体转型发展(应用型本科)改革试点单位,四川省,“,教育评价改革试点高校,”,四川省,“,三全育人,”,综合改革试点,四川省大学生创新创业俱乐部,四川省高校,“,平安校园,”,先进单位,四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位,学校占地,2100,余亩,现有全日制普通本专科学生,27000,余人,其中,本科生,22200,余人。设有财务会计学院、计算机与软件学院、电子信息学院、智能*学院、建筑学院、土木与环境工程学院、文学与传媒学院、外国语学院、工商管理学院、金融学院、艺术学院、通识教育学院、国际教育学院共,13,个教学院和,3,个特色学院(劳动教育学院、创新创业学院、人工智能学院)。,学校设有,58,个本科专业、,27,个专科专业、,100,余个专业方向,形成了文、理、工、经、管、艺等多学科协调发展的办学格局。近年来,以建设,“,智慧工科、技术文科、数字商科、多维艺科,”,为目标,促进跨学科融合,已获批省级,“,新工科研究与改革实践项目,”“,新文科研究与改革实践项目,”,,使毕业生具备新思维、掌握新科技、服务新产业、胜任新岗位。现有专业中,审计学(,ACCA,)为省内本科一批招生专业;软件工程、机械设计*及其自动化、市场营销、新闻学、通信工程、网络与新媒体,6,个专业为,“,省级一流本科专业建设点,”,;网络与则指新媒体、软件工程、市场营销、通信工程、机械设计*及其自动化,5,个专业为,“,省级本科高校应用型示范专业,”,;羡雀计算机科学与技术专业获批,“,省级卓越工程师教育培养计划项目,”,;金融学、会计学、机械设计*及其自动化、物联网工程,4,个专业获批四川省,“,民办高校重点特色专业质量提升计划项目,”,;软件工程、工程造价获批,“,省级专业综合改革试点项目,”,;人力资源管理获批省级,“,课程思政,”,示范专业;共获批,3D,引擎技术、工业机器人应用编程、建筑信息模型(,BIM,)等,16,个教育部,1+X,证书制度试点。,学校以师德、师风、师才、师能为核心要求,延揽名师、培育优师,组建了一支由知名学者与业内精英相结合、专*相结合、老中青相结合的,“,三结合,”,的师资队伍。现有专*教职工,1800,余人,教师中具有高级职称的教师占比,56.30%,;专任教师中具有博士、硕士学位的教师占比,78.5%,。美国国家工程院院士、美国艺术与科学院院士陈世卿先生领衔人工智能学院建设,来自四川大学、电子科技大学、西南财经大学、西南交通大学等多所名校的教授长期在学校任教。学校中青年骨干教师中已涌现出全国优秀教师、四川省教书育人名师、四川省科技进步奖获奖者、四川本科高校教指委和其他各类专家库入选专家,40,余人,多名青年教师在各类教学技能大赛中获得省级一二三等奖。师资队伍中,,“,有行业证书、行业经历、行业业绩,懂行业前沿,”,的双师型教师占比高达,60.3%,,为一流应用型人才培养提供了坚强保障。,学校教学科研仪器设备总值近,1.6,亿元,建有各类实验实训场所(室),87,个。其中,现代企业管理实验教学中心、物联网与通信工程实验教学中心、数字商科实训中心获批,“,省级示范实验教学中心建设项目,”,;新建有智能科技与,5G,应用创新实验室、大数据实验实训中心、人工智能创新实践中心、智能*中心,—,科技创新中心、云财会智慧实验中心、数字商科实训中心、现代金融实训中心、,BIM,创新实训中心、融媒体实验室、,4K,超高清演播室、模态试验室等新技术实验实训中心,并与蜀道集团、四川华西、中国邮储银行、四川教育报刊社等,406,家单位建立了校企合作实践教学基地。,图书馆馆藏文献丰富,馆藏文献总量,307.58,万册,荣获,“,四川省高等学校先进图书馆,”“,创新与创新管理服务型数字图书馆,”,等荣誉。学校与成都图书馆共建,“,成都图书馆成都锦城学院分馆,”,,学生可共享借阅成都图书馆,318,万册纸质图书。,学校已获批各类国家级试点、项目、一流课程等共计,56,项,各类省级一流专业、一流课程、试点、项目、教学成果奖、科研项目等共计,471,项。其中,《创业管理》获批,“,国家级线上线下混合式一流课程,”,;《人工智能应用基础》《全媒体采访与写作》等,26,门课程获批省级一流本科课程、应用型示范课程、创新创业教育示范课程、,“,课程思政,”,示范课程等;《让数据会说话》《机器学习与入门》等,20,门慕课上线国内主流慕课平台。《土木工程概论》《新编现代实用文写作》获,“,省级规划教材,”,。学校获省级教学成果奖,4,项、省级学会,/,协会教学成果奖,4,项,省级人才培养质量和教学改革项目,32,项,省级教育体制机制改革试点重点项目,2,个。教师科研水平不断提升,近五年,教师获国家社科基金项目、教育部人文社科项目立项,5,项,省部级、厅局级科研项目,365,项。,学校从建校伊始就高度重视国际交流与合作工作,推行,“,国际化战略,”,,与比利时根特大学、美国乔治梅森大学、明尼苏达大学、澳大利亚迪肯大学、悉尼科技大学、英国谢菲尔德大学、萨里大学、西班牙卡特赫纳理工大学、韩国高丽大学、马来西亚马来亚大学等,70,余所世界级名校建立了友好合作关系,在学生交流、教师交流和科研合作等多个方面展开多种多样、形式丰富的交流合作,为中外双方师生提供包括学历教育合作(本硕连读、专硕连读国际班等)以及各类短期交流学习等多种形式的国际交流机会。,近年来,,“,锦城学子,”,在老师的带领下,忙项目、忙创新、忙竞赛,在诸多赛事上屡获佳绩。例如:在,“,互联网,+”,大赛中,获国奖,3,项、省奖,135,项,学校连获七届,“,优秀组织奖,”,;在,“,挑战杯,”“,创青春,”,大赛中,获国奖,7,项、省奖,225,项,捧得,“,优胜杯,”1,次;在学科专业竞赛中,获国奖,78,项、省奖,1794,项,如夺得全国信息技术应用水平大赛一等奖、全国高校商业精英挑战赛品牌策划竞赛冠军、世界电子竞技大赛冠军、全球华人广告金犊奖等好成绩。此外,以锦城学院为专利权人的专利共计,403,项,其中发明专利,9,项,实用新型专利,361,项,外观设计专利,33,项。学生中还涌现出,“,全国大学生自强之星,”14,人,,“,全国优秀社会实践团队,”5,支,四川省、成都市学联主席,9,人。,学校着力推进,“,产教融合发展战略,”,,积极为地方经济社会发展服务。已与四川省经信厅、四川省企业联合会等,600,余家*部门、企事业单位建立了合作关系。例如:与中国移动、用友软件等企业共建共享实验室;与普华永道、字节跳动等企业合作开设,“,实验班,”“,定向班,”,;与企业或基金会共建产教学院,建成税谷学院、华为,ICT,学院、直播商学院、应急管理学院、公益学院等;与地方企业建立横向课题合作,师生团队参与到青白江中欧铁路港、自贸区、紫坪铺水利工程智能化管理等各种产学研用深度融合项目中;与四川路桥共同举办,“,柬埔寨商务部、旅游部高级干部培训项目,”,,与省外事侨务办共同主办,“,尼泊尔媒体记者研修班,”“,厄立特里亚卓越工程师,”,培训等项目;服务继续教育和社会培训,干部培训覆盖,13,个省市,,19300,余人。,学校通过搭建校地合作、校会合作、校企合作、校校合作的,“,四大合作平台,”,,加强与用人单位的深度合作,打通学生就业直通车。学校构建了扎实有效的就业服务工作体系。年度举办夏季实习生双选会(参加企业多达,300,余家)、秋冬季招聘周、行业协会专场招聘会、国有企业知名企业校友企业专场招聘会、大型人力资源平台网络招聘会等近百场;通过线上线下多途径的信息发布渠道,年均发布招聘信息,1200,余条。 共计向应届毕业生提供就业岗位,3,万余个,坚持保证每生均有,2-3,个就业岗位选择,促进毕业生,“,稳,”,就业。,毕业生就业率历年保持在,98%,以上,其中高端就业率近,50%,、创业率近,3%,,被四川省教育厅授予,“,普通高校毕业生就业工作先进单位,”,称号。锦城学子广受用人单位欢迎和认可,毕业生遍布世界各地,逐渐涌现出各行各业的佼佼者。据不完全统计,,“,锦城,”,校友中已涌现出,200,多位银行行长,,5000,多位党政军界干部,,8000,多位文化传媒工作者,,1,万多位工程师,,1,万多位职业经理人及企业高管,此外还有,1600,多位创业校友创建了,1800,多家校友企业。三方调查显示,,“,锦城,”,校友对学校的满意度高达,94.76%,。,学校为有考研意向的学生营造良好的学习氛围和切实有效的考研保障体系。近年来,学生国内升学率和出国深造率已接近,20%,。万余名应届毕业生和校友进入境内外高校继续深造,其中不乏清华大学、北京大学、复旦大学、哈佛大学、哥伦比亚大学、悉尼大学、东京大学等知名学府,据不完全统计,,“,锦城,”,校友已有,1,万余位硕士,,100,多位博士。学校还先后与四川大学、泰国商会大学开展联合培养硕士研究生的项目。,7,个食堂和,1,个杏岛餐厅提供丰富多样的菜品,满足来自全国各地学生的饮食习惯;现有学生公寓,43,栋,标准配备为,4,人间,配备空调、独立卫生间、洗漱台及衣柜、电脑桌、热水器等设施;体育馆、田径场、足球场、篮球场、乒乓球馆、网球场、健身房、瑜伽馆等体育设施一应俱全;生活服务设施完备,校医院、超市、自助银行、物流中心、水果店、美发店等满足学生生活需求。
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:081001
培养目标
培养槐瞎目标
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握土木 工程学科的基本原理和基本知识,能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管 理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国 际视野,能面向未来的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和 基本知识,接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练,掌 握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理 工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识,了解文学、艺术等方面的基础知识, 掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语;
2.了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识,了解当代科学技术发展的主要趋 势和应用前景,掌握数学和力学的基本原理和分析方法;
3.掌握工程材料的基本性能和选用原则,掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法;
4.掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法,掌握工程结构CAD和其他软件应用技 术,掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法;
5.了解本专业的有关法规、规范与规程,了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相 关知识,了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般 知识。
6.具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力;
7.具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力;
8.掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题,具有计算机、常规工程测试 仪器的运用能力;
9.具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力;
10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。
主干学科:力学、土木工程。
核心知识领域:力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、 施工原理和方法、计算机应用技术。
核心课程示例:
示例一:工程力学(1 1*时)、结构力学(102学时)、流体力学(34学时)、土力学(34学 时)、弹性力学(34学时)、土木工程材料(34学时)、土木工程概论(17学时)、工程地质(34学 时)、画法几何与工程制图(68学时)、测量学(51学时)、土木工程法规(17学时)、工程概预算与 招投标(34学时)、荷载与结构设计原则(17学时)、混凝土结构基本原理(68学时)、钢结构基本 原理(43学时)、基础工程设计原理(51学时)、土木施工工程学(43学时)、结构全寿命维护(34 学时)。
示例二:理论力学(48学时)、材料力学(64学时)、结构力学(80学时)、流体力学(24学 时)、土力学(40学时)、土木工程材料(32学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、 工程制图(40学时)、测量学(32学时)、土木工程试验(36学时)、工程经济与管理(24学时)、工 程监理概论(24学时)、混凝咐明岩土结构基本原理(64学时)。钢结构基本原理(32学时)、基础工程 (32学时)、土木工程施工(32学时)、施工组织设计(32学时)。
示例三:理论力学(80学时)、材料力学(80学时)、结构力学(96学时)、水力学(32学时)、 土力学(40学时)、土木工程材料(64学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、画法 几何及土建制图(80学时)、土木工程测量(48学时)、结构实验与检测(48学时)、工程项目管理 (24学时)、建设工程法规(24学时)、建设工程经济(24学时)、荷载与结构设计方法(24学时)、 混凝土结构基本原理(72学时)、钢结构基本原理(48学时)、基础工程(40学时)、土木工程施工 技术(56学时)、土木工程施工组衡御织(24学时)。
主要实践性教学环节:实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节;实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业 实习4个环节;设计包括课程设计和毕业设计(论文)2个环节。
主要专业实验:材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力 学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验(结合专业课程)。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《建筑施工技术》、《土木工程材料》、《建筑工程造价》、《土木工程CAD》、《材料力学》、《工程制图》、《结构力学》、《混凝土结构》、《建筑结构抗震》、《土力学》 部分高校按以下专业方向培养:结构、安全工程、房屋建筑、建筑工程、交通土建、岩土工程、注册建造师、城市地下工程、道路与桥梁工程、注册造价工程师。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
房地产类企业:建筑工程、结构工程、造价工程、工程测量、质量监管、工程管理、技术经理、项目经理; *、事业类单位:城市规划、道路施工、桥梁建设、工程检修。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
发展前景:土木工程专业大体可分为道路、桥梁工程与建筑工程两个不同的方向,在职业生涯中,这两个方向的职位既有大体上的统一性,又有细节上的具体区别。总体来说,土木工程专业的主要就业方向有以下几种:
工程技术方向
就业前景:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
设计、规划及预算方向
就业前景:各种勘察设计院对工程设计人员的需求持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
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