应用气象学专业大学排名（大气科学类专业大学排名）

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本文目录一览：

• 1、应用气象学专业大学排名
• 2、大气科学类专业大学排名
• 3、气象专业学校的排名

应用气象学专业大学排名

应用气象学专业排名前9名的大学有：北京大学（排名第1）、南京信息工程大学（排名第2）、南京大学（排名第3）、（原由*理工大学申报）（排名第4）、兰州大学（排名第5）、清华大学（排名第6）、中国海洋大学（排名第7）、中山大学（排名第8）、中国科学技术大学（排名第9）。

中国科学技术大学气象学专业排名是对学校该学科专业教学科研能力的相对实力评估，中国科学技术大学气象学专业的全国排名反映了本专业在全国开设该专业的学校中的排名情况，此排名根据教育部2015年发布的全国高校学科评估专业排行榜报告得出，通过排名可以反映出中国科学技术大学气象学专业的师资力量、科研成果、就业前景。

一般研究生专业排名靠前的专业无论在学术发展还是就业上都有更多的优势拥有大气科学一级学科博士硕士学位授权点，建有大气科学和地球流体力学数值模拟国家重点实验室、大气边界层物理和大气化学国家重点实验室、空间天气学重点实验室等等。

气象学是中国普通高等学校本科专业，修业年限四年，授予理学学士学位。应用气象学主要研究气象学的基本知识和技能，继而将气象学的原理、方法和成果应用于农业、水文、航海、、军事、医疗等领域，解决相关领域的气象问题，例如：气象防震抗洪减灾对策、生态环境调控、气候资源开发利用等。

范围内的知名大学的气象学专业排名

1、麻省理工学院（美国）。

2、英国伦敦大学学院（英国）。

3、剑桥大学（英国）。

4、哈佛大学（美国）。

5、斯坦福大学（美国）。

6、加州大学伯克利分校（美国）。

7、哥伦比亚大学（美国）。

8、澳大利亚国立大学（澳大利亚）。

9、牛津大学（英国）。

10、美国宾夕法尼亚州立大学（美国）。

大气科学类专业大学排名

大气科学类专业大学排名：1、北京大学，2、南京信息工程大学，3、南京大学。

1、北京大学：

北京大学长期致力于运用信息技术提高管理效率和服务水平，不断通过信息技术实现管理和服务的创新和变革。当前，业务系统已经覆盖学生、人事、科研、办公、财务、资产设备、后勤服务、校园秩序等八个领域。

服务学校29个职能部门和46个院系，全面支持协同办公和信息服务，累积业务数据1.5亿余条，构成学校基础数据的准确来源，为数据共享和大数据分析提供了有力保证。

2、南京信息工程大学：

南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校，是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校因服务新中国国家战略和国民经济建设需求而生，1960年设立南京大学气象学院（学校前身），隶属原中央（军委）气象局。

1963年独立建校为南京气象学院，1978年列入全国重点大学，2000年划转江苏省人民*主管，2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来，学校先后实现了江苏省人民*、中国气象局、教育部、国家海洋局等多方共建。现为以江苏省管理为主的中央与地方共建高校。

3、南京大学：

南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。

1952年，在全国高校院系调整中，南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并，仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。

气象专业学校的排名

其他信息：

开设气象类专业的院校主要有：南京信息工程大学、成都信息工程大学、南京大学、中山大学、中国农业大学、兰州大学、沈阳农业大学、广西大学、中国民航大学、中国海洋大学。

气象类专业主要包括：大气科学技术、大气探测技术、应用气象技术、应用气象技术、雷电防护技术。

大气科学技术专业注重培养具有扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能，能够从事大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、天气预报、应用气象等科研、教学、科技开发工作的高级专门人才。学生在校时将受到科学思维及与科学实验（包括野外实习和室内实验）方面的训练，具有进行大学科学基础研究或应用研究、进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能，具有较强的知识更新能力和适应能力。

大气探测技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握大气探测原理与方法、新型自动气象站原理与应用、气象数据质量控制、天气学原理、天气雷达应用、气象装备保障基本知识，具备地面气象观测、高空气象探测、气象仪器维护与维修能力，从事综合气象观测业务、气象装备保障等工作的高素质技术技能人才。

应用气象技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握气象学、农业气象学、应用气象学基本知识，具备气象预报解读、综合气象观测、公共气象服务能力，从事地面气象观测、农业气象观测、公共气象服务等工作的高素质技术技能人才。

雷电防护技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握雷电学、防雷工程设计与施工、检测、图审及评估评价基本知识，具备防雷工程勘测、设计及施工、防雷装置检测与验收、雷击灾害评价能力，从事气象、安防等防雷工作的高素质技术技能人才。

材料补充： 气象学专业要求的知识能力： 1、掌握系统的数学、物理、化学、计算机等方面的基本原理、基本知识。 2、具有扎实的应用气象学和相关学科的基础知识和基本技能；掌握遥感数据处理与应用技术、资源环境评价方法，具有理论联系实际，综合分析问题、解决问题的能力，能熟练地运用计算机开发应用气象及相关学科的应用软件。 3、了解相近专业如生态学、环境科学的一般原理和知识。 4、熟悉我国气象业务、环境保护、资源利用等方面的方针、政策和法规，以及气象现代化与国民经济可持续发展战略的关系。 5、了解应用气象专业与经济可持续发展等方面的理论前沿、应用前景和最新发展动态。 6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳整理和分析实验结果，撰写论文，以及参与学术交流的能力。

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