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基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:050301
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以 及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才。本专业毕业生应该具有坚定的政治方 向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际视野和精湛的新 闻传播技能。 培养要求:本专业学生主要学习人文与社会科学的基本知识,掌握新闻传播历史和基本理 论,接受新闻传播实践的训练,具备利用多种传播媒介从事新闻传播活动的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、协作意识、文化修养以及健康的体魄; 2.宽厚的人文社会科学基础,具备多学科知识背景与综合思维能力; 3.掌握新闻传播学基本理论,熟悉中外新闻事业的历史,了解中国国情及与新闻传播相关 的法律与政策,坚守职业伦理道德; 4.具备采访、写作、编辑、评论以及摄影摄像等专业技能; 5.熟练地掌握一门外语。 主干学科:新闻传播学。 核心课程:马克思主义新闻思想、中外新闻史、新闻学原理、传播学原理、媒介伦理与法规、新 闻采访与写作、新闻拆裤编辑、新闻评论、新闻摄影、音视频节目*、新媒体导论、媒介经营与管理。 主要实践性教学环节:基层社会实践(低年级,6周左右)、新闻媒体专业实践(高年级,16周 左右)。 主要专业实验:新闻摄影、新闻采访与写作、新闻编辑、融合新闻。 修业年限:四年。 授予学位:文学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《新闻学概论》、《中国新闻事业史》、《外国新闻事业史》、《新闻采访与写作》、《新闻编辑与评论》、《马列新闻论著选读》、《现代汉语基础》、《大众传播学》、《广播电视学》、《新闻法规与新闻职业道德》 部分高校按以下专业方向培养:法治新闻、广播电视、国际新闻、经济新闻、体育新闻、新闻摄影、数据新闻报道、网络与新媒体、影视后期*、财经新闻、传媒经营。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
新闻、媒体类企业:新闻采编、新闻编辑、网络编辑; 杂志、出版类企事业单位:刊物编辑、记者; 广告类企业:文案策划。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业方向:一、高校教师
因为新闻传播学既具有理论的成分,又很实务,因此就业的前景也非常广阔,其属新兴学科正处于迅速发展之中,极缺高校教师,因此研究生毕业后即可进入高校教书,或者科研咨讯机构进行理论研究。
二、网络编辑
据统计,我国的网络编辑从业人员有近300万人,而传统新闻从业人员只有75万人,网络媒体从业人员已经从规模和数旅郑简量上超过传统媒体。2005年,劳动和社会保障部公示的第三批十种新职业中,“网络编辑”名列其中。在得到国家认可的同时,网络编辑也成为市场上抢手的人才。当互联网发展到一定程度后,大部分网络新闻人员不再由技术人员充当,而是需要更多具有一定的相关专业背景或从业经验的人员去从事。做一名网络编辑,首先要有扎实的文字功底;其次要熟知新闻的相关知识,对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度;还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页*软件和一些编辑发布软件等等。
三、影视节目*公司高级编导
如果你是一个娱乐“粉丝”,那么一定听过“光线传媒”这个名字,它*的《娱乐现场》节目总计发行达600个频道。光线传媒便是一个典型的影视节目*公司,其官方网站挂有常年招聘节目撰搞及节目编导的启事。我国有影视节目*公司1500余家。在电视栏目方面,大家熟悉的《幸运52》《娱乐现场》《欢乐总动员》等都是由影视节目*公司*的。这些公司对影视节目的编、播、采人丛升才都有广泛的需求。较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目*流程和电视表现手法,思维活跃,具有较强的文字功底,这类新闻学专业毕业生前景非常广泛。
四、线下刊物编辑
在网络时代,现实中的一切活动几乎都可以通过网络实现。但网络信息也有到达率不足的问题,于是很多网站在发展壮大后都开始创办线下刊物。上海壹报通文化传媒有限公司创办的《文化艺术报。城市壹报通》就是一种汇集线上信息的线下刊物,它是一张集众多分类广告信息为一体的实用型报纸。该公司招聘采编的要求是具备记者的敏锐、编辑的统筹策划能力、广告人的商业嗅觉,最好还要有旅游、培训、房产、装潢建材、餐饮娱乐行业等工作经验。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
网络与新媒体专业大学排名如下:
1、中国传媒大学
中国传媒大学,位于首都北京市朝阳区,是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”建设的全国重点大学。
学校致力于网络、广播、电视、电影、出版、广告、新媒体等信息传播领域高层次人才培养和科学研究,是一所工、文、艺、管、经、法、理等多学科协调发展,以信息传播为特色的综合性研究型大学。
近年,新闻传播学、信息与通信工程(数字媒体、广播电视领域)、戏剧与影视学等一级学科稳居全国第一。
2、浙江传媒学院
浙江传媒学院是国家新闻出版广电总局和浙江省人民*共建学院。学校为地方传媒行业输送了大批专业人才。目前有全日制在校生13000余人,以艺术类专业为主,文经工管协调发展。学校教学实验设备先进,已成为中国区域性广播影视资料中心。
22层演播大楼拥有各种规格演播厅17个,是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。学校拥有两个校区。
3、辽宁传媒学院
辽宁传媒学院简称辽传,始建于1991年,其前身为辽宁美术职业学院,2014年经教育部批准,更名为辽宁传媒学院。是中国首批综合应用类大学试点高校,中国四大独立传媒类院校之一。
辽传汇聚了国内外传媒、艺术、设计、互联网、教育界的顶尖级专家学者和技术骨干,打造能力突出,专业领军的师资队伍。
学院现有专*教师400余人,学院聘请了一批国内外知名专家和学者担任特聘教授、客座教授或*教授,不断丰富教学内容和全面提升教学层次,学生在理论学习之余,博采众长、厚积薄发。
4、西北大学
西北大学,简称“西大”,始建于1902年,由清末光绪皇帝御笔朱批设立,坐落于古都西安,是国家教育部与陕西省人民*共建的综合性全国重点大学,“211工程”、“中西部高校基础能力建设工程大学,是中国西北地区历史悠久的高等学府。
5、暨南大学
暨南大学,简称“”暨大(JNU),是中国一所由国家创办的华侨学府,是中央部属高校。
直属“国务院侨务办公室”领导。学校是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设大学,入选国家“111计划”、“2011计划”;
教育部“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养友谨历计划”、教育部人文社会晌前科学重点研究基地、国家建设高水平大学公派研究生项目,是教育部、国侨办、广东省三方签约重点共建大学。
6、四川师范大学
四川师范大学简称“川师大”,位于素有“天府之国”之称的历史文化名城成都市,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校、教育部“卓越教师培养计划 ”;
“卓越法律人才教育培养计划”、四川省“2011计划、卓越工程师教育培养计划”。为四川省免费师范生培养实施院校。
7、西安交通大学
西安交通大学,简称“西安交大”,位于古都西安,是国家“七五”、“八五”首批重点建设高校,是全国重点综合性研究型大学;
是国家“211工程”首批重点建设的七所大学之一,“985工程”首批重点建设的九所高校之一,被国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的教育部直属全国重点大学。
8、河南工业大学
河南工业大学位于河南省省会郑州。学校在中国气调储粮理论及技术、储粮昆虫分类学、磷脂粉末化技术及理论、粮食散体物料压力理论、筒仓防爆技术、低温陶瓷结合剂超硬磨具、高温树脂结合剂超硬磨具、柔软耐水砂布等研究方面,诞生了一批中国国内外公认的研究成果。
截至2015年5月,学校近5年获得国家科技进步奖7项,其中一等奖1项、二等奖6项;获国家质量标准贡献奖一等奖1项。
9、广州大学
广州大学,简称“广大”,是广东省和广州市重点建设的综合性大学,教育部、财政部“国培计划”9所实施高校之一,全国12所“CDIO工程教育模式改革研究与实践”试点高校;
也是“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师好搜教育培养计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”重点建设高校。
学校已发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类,在国内外具有一定知名度的综合性研究教学型大学。
10、中山大学
中山大学,简称“中大”,由孙中山先生创办,有着一百多年办学传统,是中国南方科学研究、文化学术与人才培养的重镇。中山大学是教育部和广东省共建的全国重点大学;
是国家“985工程”、“211工程”重点建设高校,同时也是“珠峰计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”实施高校。
2023年中国艺术学大学排名:浙江传媒学院排名第71位。
浙江传媒学院是中国浙江省的一所全日制举饥本科普通本专科院校,位于浙江省杭州市余杭区。学校前身是创建于1979年的浙江广播电视大学,2004年升格为本科院校,更名为浙江传媒学院。学校是教育部与浙江省共建高校,也是国家"卓越工程师教育培养计划"、"中西部高校基础能力建设工程"、"应用型本科高校专业综合改革试点"单位。
浙江传媒学院以传媒类专业为主,涵盖广播电视、新闻传播、传媒管理、广告学、数字媒体技术等多个学科方向。学校注重学科建设和师资队伍建设,拥有一支高素质的教师团队,以及现代化的教学设施和实验室。同时,学校与媒体产业密切合作,提供实习机会和职业发展支持,为学生的就业和职业发展奠定坚实基础。
浙江传媒学院致力于培养具有传媒专业知识和技能,具有创新能力和实践能力的复合型人才。学校重视学生的综合素质教育,提倡学生综合素质和专业素养并重,为学生的终身发展提供全面支持。同时,学校也鼓励学生积极参与社会实践和公益活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
浙江传媒学院就业前景
浙江传媒学院与传媒行业有着密切的合作与联系。学校与多家媒体机构、广告公司、数字媒体企业等建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会。这使得学生有更多机会接触实际工作,增加了就业竞争力。学校设有广播电视、新闻传播、传媒管理、广告学、数字媒体技术等多个传媒类专业,涵盖了传媒行业的不同方向。
毕业生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的职业方向,增加了就业的灵活性。浙江传媒学院拥有一支高素质的教师告猜团队,他们在传媒行业有丰富的从业经验和专业知识。教师袜答型的专业指导和实践经验可以帮助学生更好地了解行业动态和就业需求。学校注重学生的综合素质培养,不仅培养学生专业知识和技能,还注重学生的创新能力、沟通能力、团队合作能力等。
本一级学科中,全国具有“博士一级”授权的高校共15所,本次有14所参评;还有部分具有“博士二级”授权和硕士授权的高校参加了评估;参评高校共计48所。 注:以下相同得分按学校代码顺序排列。 学校代码及名称 学科整体水平得分 10002中国人民大学92 10033 中国传媒大学 10246复旦大学90 10486武汉大学84 10003清华大学81 10487华中科技大学10610四川大学10001北京大学79 10559 暨南大学 10248上海交通大学77 10280上海大学10335浙江大学10269华东师范大学75 10284南京大学10384厦门大学10075河北大学73 10319南京师范大学10532湖南大学10015北京印刷学院71 10357安徽大学10475河南大学10718陕西师范大学10252上海理工大学70 10459郑州大学10652西南政法大学10697 西北大学 10270上海师范大学69 10271上海外国语大学10730兰州大学10030北京外国语大学68 10053中国政法大学10065天津师范大学10520中南财经政法大学10611重庆大学10635西南大学10019中国农业大学66 10052中央民族大学10126内蒙古大学10140辽宁大学10200东北师范大学10272上海财经大学10294河海大学10337浙江工业大学10491 中国地质大学 10616成都理工大学10681云南师范大学11799重庆工商大学10167渤海大学63
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