安徽省内师范大专院校排名 安徽省内大专院校排名

安徽专科师范学校有：合肥幼儿师范高等专科学校、虚塌桐城师范高等专科学校、马鞍山师范高等专科学校、阜阳师范大学、安庆师范大学、淮南师范学院、合肥师范学院、皇阳幼儿师范高等专科学校、安徽师范大学皖江学院等大学。

1、合肥幼儿师范高等专科学校。

是经安徽省人民*批准、教育部备案的全日制普通高等专科院校，2015年获批立项建设安徽省地方技能型高水平大学。学校有教职工299人。截至2021年12月，学校有两个校雹睁区，学林路校区占地427亩，梅冲湖校区用地430亩。设有6个教学单位，开设16个专业。

2、桐城师范高等专科学校。

是经安徽省人民*批准、教育部备案的全日制普通高等院校。学校新校区规划建设1000亩，建筑面积32万平方米。实习实训仪器设备总值共10202348.37元。设有6个教学系部，开设26个专业，有全日制在校生6449人，教职工280人。

3、马鞍山师范高等专科学校。

是全国先进师范学校、全国语言文字工作先进单位、省学校艺术教育工作先进单位、省第五、第六届文明单位。学校地理位置优越，交通十分便利，相距南京、芜湖两市均为45公里。校址位于马鞍山市经济技术开发区，校园占地300亩功能区隔合理、科源誉岁学、人文，环境优美。

安徽师范类院校排名：安徽师范大学、安者谨庆师范大学、阜阳师范大学、合肥师范学院、安徽科技学院、淮南师范学院、安徽师范大学院江学院、合肥幼儿师姿备范高等专科学校、马鞍山师范高等专科学校、桐城师范高等专科学校、阜阳幼儿师范高等专科学校等。

1、安徽师范大学。

是安徽省人民*与中华人民共和国教育部共建高校、国家“中西部高校基础能力建迹嫌毁设工程”项目高校，安徽省高等教育振兴计划首批“地方特色高水平大学建设项目”和“高水平大学奖补资金项目”支持高校，安徽省高峰学科建设计划重点支持高校。

2、安庆师范大学。

是安徽省人民*举办的全日制普通高等学校。是教育部高等学校本科教学工作水平评估优秀院校、全国首批拥有学士学位授予权的单位。学校拥有硕士学位授予权，入选第二期“中西部高校基础能力建设工程”项目、“数据中国”百校工程首批试点院校。

3、阜阳师范大学。

是安徽省属普通高等学校，入选第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目、安徽省高校综合改革首批试点单位、安徽省第一批省级创业学院。学校设有西湖、清河2个校区，占地114.34万平方米，校舍建筑面积86.23万平方米。教学科研仪器设备总值33001.7万元。

安徽省内大专院校排名如下：

一、安徽工业大学。

安徽工业大学坐落在中国十大钢铁基地之一、南京都市圈核心层城市安徽省马鞍山市。是安徽省重点大学、中西部高校基础能力建设工程重点建设高校。

二、安徽外国语学院。

安徽外国语学院是一所省属全日制民办本科院校，也是安徽省一所专业外语院校。学院创建于2002年，前身渣睁物为安徽外国语职业技如液术学院，2011年4月经国家教育部批准升格为本科安徽外国语学院。

三、合肥幼儿师范高等专科学校。

合肥幼儿师范高等专科学校始建于1980年11月15日，是合肥市市属高等专科院校，前身为合肥幼儿师范学校，1992年获省教育厅批准成为安徽省幼儿师资培训中心。

四、安徽医学高等专科学校。

安徽医学高等专科学校是经安徽省人民*、国家教育部批准建立的一所公办全日制普通高等专科学校，教育部、卫生部卓越医生教育培养计划试点高校。

五、芜湖职业技术学院。

芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家118金宝搏app下载人才培养工作水平评估优秀院校早迹，为安徽省首家单独招生改革试点院校。学院创建于1983年，原名芜湖联合大学。

六、安徽中医药高等专科学校。

安徽中医药高等专科学校位于安徽省芜湖市，是安徽省示范性高等职业院校。学校始建于1960年，时名芜湖市中医学校；1999年，经安徽省人民*批准，学校更名为安徽省中医药学校。

七、安徽交通职业技术学院。

安徽交通职业技术学院是一所以工科为主，兼有文、经、管等学科的公办全日制普通高校。学校始建于1956年，2001年6月两校合并组建为安徽交通职业技术学院，校名沿用至今。

八、安徽职业技术学院。

安徽职业技术学院是一所经安徽省人民*批准设立的全日制公办普通高等学校，2010年入选国家示范性高等职业院校，2015年，获批为安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位。

九、桐城师范高等专科学校。

桐城师范高等专科学校位于安庆桐城市，该校是一所全日制公办普通高等学校，皖西南地区唯一一所培养小学教育、学前教育师资的公办高等学校。

安徽幼儿师范高等专科学校有：安徽职业技术学院，芜湖职业技术学院，安徽粮食工程职业学院，淮北职业技术学院。

1、安徽职业技术学院。

安徽职业技术学院坐落于安徽省合肥市，是直属于安徽省教育厅的全日制公办普通高等学校，是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高职院校、全国职业教育先进单位。现任党委书记李方泽、院长孙敬华。校训为“团结、奋发、严谨、求实”。

学院创办于1958年，1960年曾升格为安徽纺织工学院，1999年举办高等职业教育，是教育部批准的安徽省首批高职院校之一；2003年，经省*批准更名为安徽职业技术学院；2014年，与合肥学院联合举办“四年一贯制誉伍纯”应用型本科教橘孝育；2021年与安徽建筑大学合作举办专升本教育。

截至2022年，安徽职业技术学院位列2022年ABC中国高职院校五十强排行榜第26名。

2、芜湖职业技术学院。

芜湖职业技术学院坐落于安徽省芜湖市，是由芜湖市人民*举办的全日制普通高等职业学校，是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校，入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划，为安徽唯一高水平学校建设单位。现任党委书记汪斌、院长高武。校训为“崇德、尚能、务实、创新”。

学校创建于1983年，原名芜湖联合大学；1997年更名为芜湖职业技术学院；2000年，芜湖农业学校并入；2012年，学校与芜湖信息技术职业学院合并；2022年，芜湖师范学校和芜湖职业技术学院附属中等职业学校整合并入。

3、安徽粮食工程职业学院。

安徽粮食工程职业学院是经安徽省人民*批准、国家教育部备案的全日制公办普通高等职业学校，位于安徽省合肥市。现任院长杨光、党委书记程进军。庆咐校训是“厚德明理、精技砺能”。

学院原名安徽省合肥粮食学校，始建于1964年；2002年，更名为安徽经济技术学校；2004年，原安徽省粮食干部学校并入；2007年5月，省*批准成立以高技能人才培养为主的安徽商贸工程技师学院；2012年3月，经安徽省人民*批准升格为安徽粮食工程职业学院。

4、淮北职业技术学院。

淮北职业技术学院是经教育部批准设立、淮北市人民*举办的全日制普通高等职业院校，是安徽省示范性职业院校。学校位于安徽省淮北市，现任党委书记王传贺、院长张亚。校训为“敬业笃学、崇德强技”。

根据2022年10月官网显示，学校有两个校区，占地面积1000余亩，建筑面积54万平方米；设有医学系、机电工程系、计算机科学技术系、工艺美术系、财经系、人文社会科学系、建筑工程系、基础部、思政部和五年制大专部等10个教学系部，50余个高职专业，其中小学教育、学前教育为国家控制教育类专业。

理、学前教育、服装与服饰设计、会计、电子商务、连锁经营管理、财务管理、机电一体化技术、建筑工程技术为省级特色专业。

淮北职业技术学院是1999年设立，由原淮北教育学院、淮北矿务局职工大学、安徽电大淮北分校、淮北财政学校、淮北技工学校合并组建而成。

安徽师范类大学排名：第一、安徽师范大学，第二、安庆师范学院，第三、淮北师范大学。

1、安徽师范大学

安徽师范大学设有教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、法学、经济学、艺术学等多个学科门类，涵盖了人文科学、社会科学、自然科学、工程技术、管理学等多个领域。同时，学校在教育学方面具有较强的实力和优势，拥有多个国家级重点学科和研究机宽则构。

作为一所师范大学，安徽师范大学注重教师教育和教育科研。学校拥有一支高素质的师资队伍，其中包括一批享有国内外声誉慎禅棚的学者和专家。学校致力于培养具备专业知识和教育教学能力的师范生，为基础教育事业的发展作出了积极贡献。

安徽师范大学注重科学研究和学术创新。学校设有多个科研机构和实验室，开展了一系列具有学术价值和社会影响力的研究项目。在教育学、文学、历史学、生态学、化学等袭孙领域取得了一定的研究成果，推动了学科的发展和进步。

2、安庆师范学院

安庆师范学院设有教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、法学、经济学、艺术学等多个学科门类，涵盖了人文科学、社会科学、自然科学、工程技术和教育学等多个领域。学校注重教育类专业的培养和师范生的发展，为培养具备教育教学能力的专门人才做出了努力。

作为一所师范类高校，安庆师范学院注重教师教育和教育研究。学校拥有一支高素质的师资队伍，其中包括一些知名的教育学者和教师。学校致力于培养具备专业知识和教育教学能力的师范生，培养了一大批优秀的教育人才。

安庆师范学院致力于培养学生的实践能力和创新精神。学校注重实践教学和社会实践，为学生提供了广泛的实习机会和社会实践项目。此外，学校还与地方企事业单位合作开展产学研项目，促进科技创新和产业发展。

3、淮北师范大学

淮北师范大学设有教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、经济学、法学、艺术学等多个学科门类，涵盖了人文科学、社会科学、自然科学、工程技术和教育学等多个领域。学校注重教育类专业的培养和师范生的发展，为培养具备教育教学能力的专门人才做出了努力。

作为一所师范类高校，淮北师范大学注重教师教育和教育研究。学校拥有一支高素质的师资队伍，其中包括一些知名的教育学者和教师。学校致力于培养具备专业知识和教育教学能力的师范生，培养了一大批优秀的教育人才。

淮北师范大学注重学生的实践能力培养。学校建立了一系列实践教育基地和实验中心，为学生提供丰富的实践机会。学生可以通过实习、教育实训、社会实践等方式锻炼自我的专业技能和实践能力。