河南地矿职业学院单招分数线是多少

更新:2023年12月02日 11:48金博宝188官网

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河南地矿职业学院单招分数线是多少

河南医学高等专科学校单招分数线">河南医学高等专科学校单招分数线

河南医学高等专科学校单招分数线为200分。

一、单招分数线:

河南医学高等专科学校单招是118金宝搏app下载举办的,河南医学高等专科学校一般分数线都不会很高的,大概在200分左右的,专业不同分数线不同。

二、单招考试:

2023河南医学高等专科学校单招的考试形式一般为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。文化联考包括语数英三门科目;综合素质测试分为上机测试和面试,上机测试在计算机。

考试分笔试和面试。笔试由各学院根据自己专业要求组织考试,考生随到随考,考完就走(考语文、数学、英语综合卷),面试主要考察学生的临场反应能力。

河南医学高等专科学校的办学特色:

一、院系设置:

学校设护理学院、临床医学院、药学院、检验学院、医学技术学院、公共卫生与健康管理学院、马克思主义学院、公共基础部、基础医学部、体育部、继续教育部等教学单位,开设临床医学、护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、预防医学等27个专业。

二、师资力量:

截至2022年12月,有专任教师702人,其中教授和副教授228人,博士、硕士479人;拥有二级教授、优秀教育管理人才、学术技术带头人、职业教育教学专家、省级名师、省级骨干教师等50余人,引进特聘教授9人。

三、设施完善:

学校现有两个校区,南校区位于郑州新郑教育园区,北校区位于郑州市金水区,占地面积共80.79万平方米,校舍总建筑面积42.06万平方米,固定资产总值6.21亿元,教学科研仪器设备总值1.35亿元,馆藏图书78.7万册,电子图书51万册。

以上数据出自大学生必备网。

河南单招分数线最低的公办学校

高考成绩出来之后,如何选择院校便成为每一个考生的头等大事,对于高考取得好成绩的考生而言,选择院校是一件相对容易的事情,可以根据自己的兴趣爱好进行选择。但是对于成绩不是很好的考生而言,在选择院校的时候就需要好好纠结一番了,尤其是成绩仅仅达到专科线的同学,可供选择的学校实在不多。为了帮助这部分同学选择到心仪的院校,本期范老师就和大家介绍河南分数最低的公办专科大学有哪些,并附上2022年河南公办最好的前十所大专院校。



一、河南分数最低的公办专科大学有哪些?

根据教育部在2022年公布的高等院校名单,河南省共有公立专科大学一百多所,其中部分学校由于办学时间较短、专业小众,所以录取分数比较低。以下是范老师整理的5所录取成绩最低的公办专科大学名单。需要注意的是,部分院校并未公布2022年的录取分数,目前只有2022年的数据。

1、 三门峡社会管理职业学院

三门峡社会管理职业学院成立于2022年,是河南省第一所专门培养社会管理类人才的专科院校。该校是三门峡市“十三五规划”的重点项目,在专业定位上以公共管理学科为主干,多元发展财经、电子信息和艺术设计等学科。由于该校建校时间短,因此录取分数不高。2022年学校在河南省的普通类文科最低录取分数线为206分,理科为186分。

优势专业:社会工作、社区管理与服务、公共事务管理

2、 南阳农业职业学院

南阳农业职业学院是一所由南阳市*主办的农业类大专院校。该校始建于1951年,经过数十年的发展改制最终在2022年升格为一所专科院校。学校在专业设置上以农业学科为主干,打造特色新农科技术专业,其中养殖业是河南省重点专业。由于该校以农业学科为主要特色,受众较小,因此历年分数亦不高,2022年其在河南省的文理科录取分数为140分。

优势专业:养殖、园艺技术、畜牧兽医



3、 濮阳职业技术学院

濮阳职业技术学院是由濮阳市*主办的一所理工类大专院校,该校近年来重点与 河南大学合作,联合组建了河南大学濮阳工学院。2022年该校文科录取成绩仅为154分,理科录取分数线仅为146分,均低于省控线。

优势专业:计算机应用技术、药品生物技术、石油工程技术

4、 许昌电气职业学院

河南地矿职业学院单招分数线是多少

河南地矿职业学院单招分数200分以上。

一、河南地矿职业学院

1、是经河南省人民*批准、中华人民共和国教育部备案的以国土资源类专业人才培养为主的公办全日制普通高校。

2、学院前身是1956年创办的郑州地质学校,1995年改名为郑州工业贸易学校;2018年3月5日河南省人民*批准建立河南地矿职业学院,5月10日教育部同意河南地矿职业学院备案。

3、据2022年7月学院官网信息显示,学院占地387亩,教学科研、实验实训仪器设备总值4332万元,有7个教学系部,开设21个高职专业;有专任教师210人,在校生4497人。

二、精神文化

1、明德:光明正大之品德,语出《大学》开篇:“大学之道,在明明德,在亲(xīn)民,在止于至善。

2、精业:精益求精于事业(学业),师生均能掌握职业教育的专业技能,体现职业教育特色,高效且能出色地完成工作。

3、勤奋:坚持不懈、积极努力地工作或学习。勤奋是中华民族的传统美德之一,事业(学业)的精进皆源自于勤奋。

4、创新:突破思维定势,创造新的有价值的事物或思想,广大师生员工应以创新的观念、创新的思维开展科学研究和教育教学活动,发展创新成果和培养创新人才,促进学校跨越式发展。

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