2023年4月14日雅思阅读真题解析（8月14日雅思阅读部分考试答案解析）

今天金博宝188官网小编为大家带来了2023年4月14日雅思阅读真题解析（8月14日雅思阅读部分考试答案解析），希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、2023年4月14日雅思阅读真题解析
• 2、2021年8月14日雅思阅读部分考试答案解析
• 3、2023年12月14日雅思阅读考试真题答案

2023年4月14日雅思阅读真题解析

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！
对于很多考完雅思的同学们来说，最想的就是知道自己的成绩吧！那么今天就和小钟老师一起来看看2023年4月14日雅思阅读真题解析。

（图片转自百度）

一、 考试概述：
本次考试的文章是三篇新题，第一篇是关于英国剧院的发展史的，第二篇讲英国白蜡树的顶梢枯死这种疾病，第三篇是讲人类行为的。本次考试难度较大的配对题考查题量小，但是考生觉得难度大的选择题和list of headings题量占比却较大。部分考生反应第三篇来不及做，所以大家考试时还是要加强时间的把控。
二、具体题目分析
Passage 1：
题目：History of theaters in Britain
题型：表格填空题6+判断题7
新旧程度：新题
文章大意：主要讲英国剧院的历史发展
参考答案：
表格填空题：
1. wood
2. roof
3. playhouses
4. fire
5. concrete
6. bioscope
判断题：
7. TRUE
8. FALSE
9. FALSE
10. FALSE
11. TRUE
12. NOT GIVEN
13. TRUE
Passage 2：
题目： Ash Tree Dieback
题型：List of Headings 7+多选题2+填空题4
新旧程度：新题
文章大意：主要讲白蜡树顶梢枯死（dieback）的这种病对英国的影响，以及如何短期和长期内如何处理这种疾病
参考答案：
List of Headings：
14. vii
15. viii
16. iii
17. i
18. v
19. ii
20. iv
多选题：
21. A
22. D
填空题：
23. wind
24. Denmark
25. place names
26. breed
Passage 3：
题目：What makes us human？
题型：判断题5+选择题5+配对题4
新旧程度：新题
文章大意：通过科学研究人类行为来讨论人类何以为人
参考答案：
判断题：
27. YES
28. NOT GIVEN
29. NO
30. NOT GIVEN
31. NO
单选题：
32. B
33. A
34. C
35. D
36. D
配对题：
37. E
38. C
39. F
40. A

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2021年8月14日雅思阅读部分考试答案解析

8月14日的雅思考试已经结束，有许多的留学生对于这次的考试真题比较有兴趣，想要通过这些雅思真题来了解自己备考的方向。那么就到来看看2021年8月14日雅思考试在阅读部分的真题解析吧。

一、2021年8月14日雅思阅读真题与答案

Passage 1

主题：新西兰木材

参考答案：

1 -6 判断

1. FALSE

2. TRUE

3. NOT GIVEN

4. FALSE

5. TRUE

7-13 填空

7. shopping cost

8. 待回忆

9. export sector

10. 60，000

11. biggest sector

12. soft word

13. Scandinavian countries

14. Substitute

Passage 2

主题：鸟类使用工具的行为

参考答案：

15 - 21 heading匹配

15. 选 Reviewing common belief

16. 选 examples of different spiecies of bird＇s intelligence

17. 选 link between capacity of using tools and survival

18. 选 Physiological evidence of bird＇s intellgence

19. 选 link between cognitive ability and society communal performance

20. 选 white-winged chough

21. 选 how younger birds trick on others

22 -27 匹配

22. 选 New Caledonian Crows

23. 选 Black Kite

24. 选 Black Kite

25. 选 White-winged Chough

26. 选 White-winged Chough

27. 选 New Caledonian Crows

二、雅思阅读考试的技巧

1.快速浏览全文

考生最好用1—2分钟大致浏览全文，以便掌握文章的结构。

这一步骤虽短，但却是训练及解题过程中的重点。文章的篇章结构模式可以帮助考生更好地理解内容，并理顺句子或段落间的关系，以便在做题过程中有重点的跳读。

2.解析题目

首先，无论遇到哪种题型，考生都应尽可能地找出一些关键词，以便迅速定出答案可能所在的区域。其次，考生应对各种题型有较深入的理解。

尤其是每种题型的应对方法。拿Matching的题来讲，在General Reading和Academic Reading中就不一样，一个是Matching of Information，另一个是Matching of Paragraph Headings，两种题型的做法不一样，在前者，考生应将注意力集中在题中，将每个问题的核心词标出来，然后根据这些核心词去文中找相应的信息。

3.注意词形变化

考生一定要特别注意词形变化、同（近）义词或是相关词，因为题目中出现的词不一定和文章中出现的词一模一样。

考生在平时训练中尤其要培养这方面的敏感度。核心词尽量以信号词为主，其次才是关键词，这一找信息的方法尤其适用于雅思阅读考试中的“Gap-filling、Table／Graph Filling、Sentence Completion、Short Answer Question、True／False以及Multiple Choice题目。

4.攻克单词和句子阅读

IELTS阅读是考试一大难点，很多考生在阅读上失手。其主要存在以下几个难点：单词、句子阅读、阅读速度和考生主观臆断。

准备单词卡片，循环背诵一般IELTS阅读中涉及词汇量比较大，但考生具备4000左右即可应考。单词贫乏的考生，一定要及时补充词汇，打下扎实的基础。在应试时很容易遗忘或混淆单词的意义，为了避免类似情况发生，一定要加强单词意义的理解。

2023年12月14日雅思阅读考试真题答案

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！
上周完成的雅思考试，大家考得怎么样呢？难度大不大呢？来一起了解一下吧。小钟老师为大家准备了2023年12月14日雅思阅读考试真题答案。
Section 1厄尔尼诺现象
El-Nino—theusual weather in the Pacific
文章介绍了厄尔尼诺显现的影响，“康拉德”号的海上调研以及结果，最后Gilbert Walker教授的理论研究和证实
判断题（NG，T，NG，T，F，F，NG）
填空题（famine，crops，global，oceantemperature，airpressure，mildwinters）
Section2工作场所
Section 3*
2023年最后一场雅思G类考试的大作文考题回忆如下：
In many countries， the amount of rubbish is rapidly increasing. Why doe it happen？ What can we do to solve this problem？
这道题曾于2023年11月出现在其他考区，也和剑桥真题集5-B的G类大作题目高度相似。组长搬运剑桥真题集后附9分范文过来，供大家学习参考。
剑5 General Traning Test B， Writing Task 2：
Nowadays we are producing more and more rubbish.
Why do you think this is happening？
What can governments do to help reduce the amount of rubbish produced？
审题：当题中有more and more，可在文中提及与过去的对比；当问*措施，通常围绕立法、征税、罚款、投入经费、提供设施；当问到垃圾，属于环境话题，通常涉及污染、回收；此外，可对关键名词rubbish进行拆分，从而产生观点展开讨论。就考题而言，有“increasingly”，也可适当用“ past”之类的字样改写并回应。
范文分段分析（划线为建议积累的话题相关表达）：以下范文的段落结构可能会让大家觉得不熟悉、难以上手，没关系，这种2-part类的题目相对好写，只需开头结尾改述背景并预告/总结全文，每个主体段各回应一个问题/写作任务即可。建议大家着重学习范文中的观点和话题相关词汇。
I think it is true that in almost every country today each household and family produces a large amount of waste every week. Most of this rubbish comes from the packaging from the things we buy， such asprocessed food. But even if we buyfresh foodwithout packaging， we stillproduce rubbishfrom the plastic bags used everywhere to carry shopping home.
学习点：开头段改述题目&引出观点。将“垃圾增多”具体到“家庭垃圾”，并进一步落到“包装”。
The reason why we have so much packaging is that we consume so much more on a daily basis than families did in the past.Convenienceis also very important in modern life， so we buypackaged or cannedfood that can betransportedfrom long distances andstoreduntil we need it， first in the supermarket， and then at home.
学习点：回应“为什么”。第一句承接开头段提出的包装问题，使段落之间的衔接很紧密，具体的语言表达很扣题“we consume so much more families in the past”扣题中的 and more。第二句是个长句，进一步解释为什么包装增多。“图方便”可以是很多问题的原因，雅思写作小白可以记下来，用于“原因类”写作任务的构思。
However， I thinkthe amount of waste producedis also a result of our tendency touse something once and throw it away. We forget that even the cheapest plastic bag hasused up vaulable resources and energyto produce. We also forget that it isa source of pollutionand difficult todispose of.
学习点：继续回应“为什么”，“is also a result of”是很好的连接和表达方式。第二句和第三句解释为什么会出现使用一次性物品的趋势。“缺乏观念”也是很多问题的原因。
I think，therefore，that governments need to raise this awareness in the general public. Children can be educated aboutenviromental issuesat school， but *s need to take action. Governments canencourage such action by putting taxes on packaging， such as plastic bags， byproviding recycling servicesand byfining househoulds and shops that do notattempt to recycle their waste.
学习点：回应第二个写作任务“怎么办”。一是提高公众意识，这个idea承接了上一段的“forget”（认识不足）。二是鼓励环保行为，比如征包装税，提供回收设施，对不进行垃圾回收的家庭和商店进行罚款。这一段有一些同类问题的“万用表达”，比如：提高认识 raise the awareness，采取行动 take action，提供设施 provide services，征税 put tax on等。这一段还值得注意的是观点拓展方式，即分人群 children/*s和列举主体 household/shops。
With the political will， such measures could really reduce the amount of rubbish we produce. Certainly nobody wants to see our resources used up and our planetpoisoned by waste.
学习点：承接上一段，小结。
（272 words）

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