广东新增10所大学，成立大学得具备什么申请条件？

2024年02月12日 01:57 | 金博宝188官网

今天金博宝188官网小编整理了广东新增10所大学，成立大学得具备什么申请条件？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

广东省2010年普通高等学校招生工作规定的录取

1.广东省招生办公室负责组织实施全国各类高等学校在广东省招生的录取工作。
2.高等学校招生录取工作实行“学校负责，招办监督”的录取管理体制，即在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格、高中学业水平考试成绩符合同批录取资格、高考成绩达到同批录取最低控制分数线的考生中，省招生办公室按投档原则，以一定比例提供考生电子档案给高等学校，由高等学校决定考生录取与否及所录取的专业，高等学校负责对已投档但未被录取考生的解释以及处理其他遗留问题。省招生办公室对高等学校执行国家和省招生政策、招生计划完成情况进行监督和检查，对高等学校提交的录取和退档名单进行核准备案，对高等学校不合理录取或退档提出复议。高等学校必须认真对待省招生办公室提出的复议，对不合理落选的考生，高等学校应予纠正，如不纠正，考生提出质疑或上诉，高等学校必须进行解释和妥善处理。对群众来信来访，高等学校应认真、及时接待处理。
3.录取期间，省招生委员会设立录取纪检组。录取纪检组要加强对录取工作的监察，加强反腐防腐教育，加强录取纪律的监督，维护录取期间的正常秩序，保证录取工作的公平、公正。
4.高等学校招生实行计算机远程网上录取，各高等学校须采取积极措施，加强计算机设备、校园网络及通讯线路建设，保障网络畅通。各高等学校需指定一位熟悉招生业务工作的同志，负责本校与省招生办公室的联络工作，录取期间须保证通讯畅通。
5.普通高等学校分四批进行录取，除提前批和第一批外，第二批、第三批院校划定A、B两类录取最低控制分数线分别进行录取。具体分批情况如下：
(1)提前批：需军检、面试、政审的军事、公安、国防生、司法类普通专业及对身体有特殊要求的飞行技术类文科、理科专业，华南师范大学的师范专业、华南农业大学的农林兽医专业，各高校体育、音乐、美术类专业。其中本科层次的艺术院校(专业)，除教育部批准的相关高校本科音乐类、美术类专业和华南师范大学的艺术类师范专业在零批录取外，其他高校的体育类、音乐类、美术类专业在各校相应批次提前录取。专科层次的院校或专业(含需军检的公安院校、需面试的特殊专业以及体育类、音乐类、美术类专业)在第二批本科录取结束、第三批专科录取开始前进行。
(2)第一批：“211工程”院校和其他重点院校，以及经我省批准的参加第一批录取的院校。
(3)第二批：一般本科院校及本科院校设立的独立本科学院、民办本科院校。其中一般本科院校参加A类院校录取，独立学院、民办本科院校参加B类院校录取。
(4)第三批：专科院校(或专业)。其中中央部属、省属本科高校专科专业、广东所辖市属本科高校面向全省招生的专科专业、省属专科院校(含外省省属专科院校)的文科类、理科类专科专业、广东所辖市属高职院校的师范类专科专业，及面向全省招生的市属高职院校(经学校申请，省招生办公室同意)，参加A类院校录取;独立学院专科专业、广东所辖市属专科高校(含市属本科院校面向本市招生的专科专业)、省外高职院校、民办专科院校(含独立学院的专科专业)参加B类院校录取。
高等职业院校招收“3+专业技能课程证书”考生的录取工作在第三批A类专科院校录取前进行。
6.录取分数线的确定：
(1)在各层次、各类别高校录取资格范围内，省招生委员会依据文科类、理科类、体育类、音乐类、美术类专业招生计划，分别以文化课统考总分按一定比例划定文科类、理科类专业各批次录取最低控制分数线，以文化课统考总分和术科分数，按一定比例划定体育类、音乐类、美术类专业各批次录取最低控制分数线。其中第二批、第三批分别划定A、B两类院校的录取最低控制分数线。
(2)高等学校可根据办学水平、专业培养目标要求以及生源情况，在省招生委员会划定的录取最低控制分数线上，在《调整方案》规定的录取资格必要条件范围内，可自主制定本校具体的录取规则，并在招生章程中向社会公布。
7.实行平行志愿各批次投档原则、比例及顺序按照《广东省2010年普通高等学校招生平行志愿投档及录取实施办法》的规定执行。实行平行志愿的高校，须根据省招生办公室预投档的生源情况，按规定向省招生办公室反馈是否增加招生计划及投档比例。未按时反馈投档比例的，省招生办公室按招生计划数1：1比例投档。
8.填报平行志愿的考生，按投档原则未能在第一院校志愿组投档，或投档第一院校志愿组相应院校而被退档的，不再投档第一院校志愿组其他院校志愿，但可参加相应批次第二院校志愿组的排序投档。未能在第二院校志愿组投档，或投档第二院校志愿组相应院校而被退档的，不再投档第二院校志愿组其他院校志愿，但可参加征集志愿录取，或参加下一批次排序投档。
9.非平行志愿批次的投档原则、比例及顺序：
(1)总投档原则：省招生办公室在录取最低控制分数线上，按考生志愿顺序从高分到低分投档。省招生办公室根据各院校的招生计划总量适当控制各院校投档比例。
(2)文科类、理科类专业的投档原则及比例：省招生办公室根据文科类、理科类招生计划，在录取最低控制分数线上，按总分从高分到低分，以1:1至1:1.2的比例投档，由高等学校择优录取。
(3)体育类、音乐类、美术类专业的投档原则及比例：省招生办公室根据体育类、音乐类、美术类招生计划，在录取最低控制分数线上，以一定比例按文化分总分或术科分从高分到低分投档。术科统考的院校和专业，省招生办公室在文化总分和术科录取最低控制分数线上，根据考生志愿，首先在文化总分录取最低控制分数线上，按考生术科分成绩从高分到低分投计划数的60%的考生档案;其次，在术科录取最低控制分数线上，按文化总分从高分到低分，投计划数的40%的考生档案，由院校择优录取。
教育部批准自行划定分数线的艺术类独立设置院校或专业(含音乐、美术)，按院校确定的分数线由省招生办公室投档。其他高等学校的艺术类单考专业，省招生办公室根据高等学校艺术类专业确定的术科考试合格考生名单(其中省统考涉及到的专业，考生术科统考成绩须达到省统考术科资格线)，根据考生志愿顺序，按我省艺术类文化分数线投档，供院校择优录取。院校招生计划按考生第一志愿已投满的，不再投后续志愿。
(4)投档顺序：投档实行两次投档。第一次投档，在录取最低控制分数线上投第一志愿考生。第二次投档，在第一次投档录取结束后，按补投第一志愿，及第二志愿、第三志愿顺序投档，一次性提供考生档案给高校择优录取。第二次投档录取结束后，对未完成招生计划的院校不再补档，安排征集志愿。
(5)招收中等职业学校毕业生(即“3+专业技能课程证书”)的高校投档原则：考试成绩在录取最低控制分数线60分(含60分)以上的考生优先按志愿投档。其他的考生，省招生办公室在录取最低控制分数线上，根据总分从高分到低分先投第一志愿的考生档案，由各高校确定录退后，对未完成招生计划的院校再投第二志愿的考生档案。
10.应届毕业生普通高中学业水平成绩达不到相应批次高校录取要求的考生，不予投档。普通高校不得录取高中学业水平考试成绩不符合录取要求的应届毕业生。 (1)高等学校招生工作应遵循公平竞争、公正选择、德智体全面考核、综合评价、择优录取的原则。各高校要切实做好高分考生的录取工作，对高分考生的退档，要慎重处理。
(2)高校根据公布的招生章程(必须通过教育部审核)的录取原则和《调整方案》规定的普通高中学业水平考试成绩等级要求及综合素质评价情况，对省招生办公室投出的考生电子档案进行择优录取。高等学校录取时，需认真参阅考生综合素质评价内容，并将综合素质评价作为高校录取或退档依据之一。在道德修养、文化素养、综合实践、艺术素质等领域中有特殊专长或特别优秀的考生，高校经核准后可优先录取。专业录取时，在同等条件下，应优先录取修习相关专业基础知识(模块)的考生及普通高中学业水平考试成绩优秀的考生。
(3)高等学校录取要按照教育部有关文件要求和我省志愿设置情况并结合本校实际，制订科学合理的录取办法，正确处理好考生成绩与志愿的关系。当同批分数线上第一志愿(组)的考生档案不足时，不得拒绝录取非第一志愿(组)的考生。
(4)高等学校必须按省招生办公室的有关规定，按时完成调档、阅档、退档、审核等各环节工作，保证考生档案的正常周转和录取工作的顺利进行。超过时间或不按规定进行录取的，省招生办公室根据所发出的考生电子档案按计划数及录取规则从高分到低分顺序设置考生电子档案为拟录状态，从低分到高分顺序收回超比例投档考生档案。同时立即书面通知有关高等学校，并将有关情况上报教育部备案。
(5)各高等学校必须在投档比例数内完成招生任务。如因生源原因，在录取最低控制分数线上未能完成招生计划，或由于专业生源不平衡，又无法专业调剂造成缺额的，由省招生办公室公布填报征集志愿的资格线，面向未被录取的当批次资格线上考生征集志愿，进行二次录取。已被高校录取的考生，不再进行征集志愿。在征集志愿资格上仍未能完成招生计划的院校，由省招生办公室根据生源情况组织生源，帮助院校完成招生任务。
(6)第一次投档未达到高等学校招生计划数的，该次投出的考生档案，无特殊原因的，高等学校不得退档。
(7)高等学校退档，必须注明退档理由，省招生办公室对高等学校退档情况进行监督备案。对不符合教育部有关规定退档或退档理由不充足的，将退回高等学校复议。如高等学校坚持退档，责任由高等学校负责。考生对退档提出质疑的，高等学校必须做出解答，并负责妥善处理遗留问题。
(8)由于省招生办公室或高等学校工作失误或执行政策产生偏差而造成考生落选，省招生办公室或高校应积极协同采取措施妥善解决。
(9)对肢体残疾、生活能自理、不影响所报专业的学习，且填报志愿合理并达到录取最低分数的考生，高等学校应按照有关政策予以录取。
(10)高等学校新生录取名单必须报省招生委员会核准、备案，并加盖广东省招生办公室录取专用印章，以此作为考生被正式录取的依据。部委、外省高等学校根据广东省招生办公室核准并备案的录取考生名单填写录取通知书，加盖本校印章后直接寄送被录取考生。本省高等学校录取通知书加盖广东省招生办公室录取专用章后，由高等学校直接寄送被录取的考生。
(11)被省外独立学院、民办高等学校拟录取的本科层次考生，由省招生办公室打印《广东省2010年普通高等学校统一招生录取确认表》，省外独立学院、民办高等学校须将录取确认表连同考生录取通知书一并寄给考生。考生凭录取确认表和录取通知书报到、注册。
(12)被录取的新生户籍迁移按广东省公安厅户政管理处、广东省招生委员会办公室《关于普通高等、中专学校新生户口迁移问题的紧急通知》{广公(户)字〔2003〕186号}有关规定办理。凡符合国家教育部、省招委会规定的政策性加分的考生，必须在考生所在中学或县(市、区)级招生办公室公示，接受社会监督，未经公示的考生不得享受相关照顾政策。
(1)有下列情形之一的应届高中毕业考生，在本、专科层次录取时，可在考生统考成绩总分的基础上增加20分投档,由学校审查决定是否录取。
①按《*中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》(*〔2000〕28号)和《教育部关于学习贯彻<*中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见>的通知》(教基〔2001〕1号)评选获得省级优秀学生称号者;
②高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者;
③高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑*活动一、二等奖者;
④高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者;
⑤高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛取得前六名者(须出具参加比赛的原始成绩);
⑥高级中等教育阶段获国家二级运动员(含)以上称号并经省招生委员会在报考当年组织测试、认定的考生。
(2)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生，可在其统考成绩总分的基础上增加15分投档，由高等学校择优录取。
(3)自谋职业的退役士兵，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档;在服役期间荣立二等功(个人，含二等功)以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。
(4)符合下列情形之一的考生，专科层次录取时，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档，供高等学校择优录取。
①省委、省*确定重点扶持的贫困县的考生;
②烈士子女。
(5)因公牺牲的人民警察的子女、立一等功(个人，含一等功)以上的人民警察的子女、因公牺牲的军人的子女、立一等功(个人，含一等功)以上的军人(含退伍军人)的子女、获省部级以上荣誉称号的见义勇为者及其子女，报考广东省省内高校专科层次专业时，可增加20分投档;立二等功(个人)的人民警察的子女、立二等功(个人)的军人(含退伍军人)的子女和获市、县(市、区)荣誉称号的见义勇为者及其子女，报考广东省省内高校专科层次专业时，可增加10分投档。
(6)在同等条件下，符合下列条件的考生可优先录取。
①退出部队现役的考生、残疾军人、因公牺牲军人子女、一级到四级残疾军人子女;
②军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女;
③残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女;
④散居在汉族地区的少数民族考生，在与汉族考生同等条件下，优先录取。
(7)符合省民委、省招生委员会《关于做好2010年普通高校招收广东省少数民族聚居区少数民族考生工作的通知》(粤民宗发〔2010〕32号)有关规定的少数民族聚居地区的少数民族考生。①报考中央民族大学本科普通班的，可在其高考统考成绩总分基础上增加10分投档，由高校择优录取。②报考第二批民族院校和广东技术师范学院普通类的，单独划线录取。③报考其它高等学校专科层次的，可在其高考统考成绩总分基础上增加20分投档，由高校择优录取。④少数民族本、专科预科班录取分数线不得低于各有关高等学校在我省本、专科录取分数下80分、60分。民族班录取分数线(本科)不得低于有关高等学校在我省本科录取分数线下40分。
(8)少数民族聚居区汉族考生在高等学校专科层次招生录取时，可在其高考统考成绩总分的基础上增加20分投档，由高校择优录取。
(9)体育尖子加分政策按《关于做好2010年广东省普通高等学校招收体育尖子工作的通知》(粤招〔2009〕26号)执行。
(10)中等职业学校应届毕业生在校期间获广东省中等职业学校技能大赛一等奖和获全国职业院校技能大赛一、二、三等奖者，可免试进入省内高职院校相应专业就读;获广东省中等职业学校技能大赛二等奖者，在省内高职院校录取时，可在考生统考成绩总分的基础上增加20分投档;获广东省中等职业学校技能大赛三等奖者，在省内高职院校录取时，可在考生统考成绩总分的基础上增加10分投档;获广东省中等职业学校技能大赛优秀奖者，在省内高职院校录取时，同等条件者，可由学校优先录取。
除以上照顾政策规定外，高等学校必须严格按规定的录取分数线录取新生。同一考生如符合多项增加分数投档条件，省招生办公室投档时只取最高的一项分值作为考生附加分(不叠加)。
13.省招生办公室通过*及相关网站公布考生录取情况。
14.为保证录取场正常的工作秩序，高等学校必须在当批规定时间内完成录取任务，不得跨批录取。各批次高等学校录取日程初步安排如下：
(1)提前批本科录取高等学校：7月6日—7月26日，其中部队、公安院校录取时间7月6日—7月10日，体育、音乐、美术类本科院校(专业)7月6日—7月26日;
(2)第一批录取本科高等学校：7月10日—7月18日;
(3)第二批录取本科高等学校：
A类院校7月19日—7月27日;
B类院校7月28日—8月5日;
(4)3+证书类院校：8月6日—8月9日;
(5)提前批录取专科高等学校：8月3日—8月9日;
(6)第三批录取专科高等学校：
A类院校8月10日—8月16日;
B类院校8月17日—8月23日;
以上各批次进、离场时间如有变动，由省招生办公室另行通知。
15.已被各普通高等学校录取的考生，凭新生录取通知书到县(市、区)级招生办公室领取高级中等教育阶段档案，并在各高等学校规定的报到时间内交给各有关高等学校。县(市、区)级招生办公室必须按规定整理、密封好考生的档案，任何人不得以任何理由更改考生档案内容或收取考生的建档费。
各高等学校须在9月20日前将自行放弃入学资格的考生通过广东省普通高考录取系统进行退档注销，注销名单加盖院校公章寄广东省招生办公室备案。高校必须认真核对注销的考生名单，误注销的考生将不能参加当年的教育部学籍电子注册。

职业学校老师条件？

『壹』当职校老师具备什么条件

只要考出职业学校教师资格就可以了。

『贰』在职业技术学校做老师需要什么条件

有很多公办职业学校的老师在教学和学生管理上要求很松，平时没有招生等方面的压力，竞争也不激烈，他们一般都停留在理论层面，技术水平相对较差；而民办职业学校的老师有招生方面的压力，因为教学是他们的生命线，教的不好学校口碑不好，就意味着他们要失业，所以他们的教学水平和技术水平相对公办职业学校的老师会高很多，也很负责任。

『叁』中等职业学校教师报考需要的条件有哪些

报考条件如下：

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、学历要求：取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

(3)职业学校老师条件扩展阅读

教师资格分为：

（一）幼儿园教师资格；

（二）小学教师资格；

（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）；

（四）高级中学教师资格；

（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）；

（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）；

（七）高等学校教师资格。成人教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。

取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；但是，取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。

『肆』去职业技术学院当老师需要什么类型的教师资格证

职业技术学院属于大专，需要高校教师资格证。

高校教师资格证只能在职有资格考，不象中小学那样对社会公开，所以是进去再考。不过因为属于高校，要求也不低，一般象样点的大专现在至少也要本科硕士都是名校了。另外很多高职学校招老师采用宁缺勿滥的方式，招聘名额有，但是不是百分百很合意的宁可把编制空着，所以虽然不要教师资格证，但是其实难度比中小学还要大。

拓展资料：

申报要求

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5.报名需要学历证、身份证、照片。

我们国家学历规定：

（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；

（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

『伍』做老师需要什么条件

成为教师的条件是符合国家规定的学历要求以及通过教师资格考试，取得教师资格和拥有良好的思想品德。

根据《中华人民共和国教师法》的规定，中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

取得教师资格应当具备的相应学历是：

（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。

(5)职业学校老师条件扩展阅读

教师享有下列权利：

（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的*管理；

（六）参加进修或者其他方式的培训。

教师应当履行下列义务：

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和 *** 有害于学生健康成长的现象；

（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

『陆』高等职业院校教师要什么条件

申请教师资格种类：应当具备的学历条件：

幼儿园教师幼儿师范学校毕业及其以上学版历

小学教师资格权中等师范学校毕业及其以上学历

初中教师资格高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

高中、中等职业学校教师资格高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历

中等职业学校教师实习指导教师资中等职业学校毕业及其以上学历

高等学校教师资格研究生或者大学本科毕业学历

成人教育教师资格高等、中等学校毕业及其以上学历

在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。
【以上信息由题名考试网提供】

『柒』职业学校教师入职标准

中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以回下统称中等职业学校教答师资格）；
中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）；
高中、中等职业学校教师资格高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历
中等职业学校教师实习指导教师资中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级

『捌』中等职业学校教师资格证条件

中等职业学校教师资格证条件：

1、高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学版历。

2、在校生权（大二、大三、应届毕业生）凭学生证或相关证明均可报名参加考试。

3、不限制专业，建议考生根据自己所学学科报考相关教师资格证，以便于以后报考招教。

4、本省户籍或人事关系在本省。在本省省内读书的大学生可以报考。

(8)职业学校老师条件扩展阅读：

教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。成考，自考，网络教育学历，需要毕业才能报考，改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。

2018年9月，教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制，社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。