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新高考赋分规则如下:
新高考赋分化学、生物、地理、政治4科原始总分为100分,赋分起点为30分。在赋分
时,将各科目考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占
比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。
“3+1+2”模式中3是指语文、数学和外语,1是指从物理和历史中选择一科作为考试科目,2是指从化学、生物、地理、政治4科中选择2科作为考试科目。
高考具体各个分值是语文、数学、外语各150分总分,物理100分、历史100分,这些科目按照原始分计入高考总分,即物理如果考了90分,则以90分计入高考总分。化学、生物、地理、政治4科的成绩原始分是100分,最终计入高考总成绩的分数不是以考试的原始的分计入高考总成绩,而是以具体赋分的方式计入高考总成绩。
例如,张三选择化学和政治作为考试科目,分别考了90分、89分,最后计入高考总成绩的分数并不是90分和89分,而有可能是95分和80分,这就是由于赋分制的计算办法。根据新高考实行省份的湖北、湖南、江苏、重庆等省市区公布的赋分制计算办法,我们可以总结出高考赋分制计算法如下:
化学、生物、地理、政治4科原始总分为100分,赋分起点为30分。在赋分时,将各科目考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。
相对应的赋分区间分别为100~86、85~71、70~56、55~41、40~30五个分数区间。这里就可以得到一个概念即赋分区间,赋分区间两端值分别为赋分区间最大值、赋分区间最小值。
也就是说,若是我们学科的成绩排名越靠前,则得到赋分增分的可能性就越大,而有哪些同学在赋分中最占优势呢?对于那些单科成绩比较差的学生来说,赋分对他们的帮助很大,因为赋分是有一个基础分的,只要学生的成绩在某个区间就可以得到一定的分数。
物化地赋分有优势。
从等级赋分的等级制度下看的话,物化地的优势会更加一下,因为这几个科目可以说是集所有难度为一身的科目,物理和化学本身就比较难学,同时地理也是文科中最需要逻辑思维的一个科目。
这样的组合方式,选择的人数会相对来说比较少,所以在等级赋分制度下,学生会更加的有优势,说不定可以排到前3%,但是类似生物和政治学科,选择的学生会比较多,那么学生排到前3%的可能性会比较低。
但是如果学生本身更加擅长生物和政治的话,那么硬选择化学和地理,反而不能讲成绩提高到最大了,所以还是要结合自身的情况,如果更加擅长生物和政治,那么还是选物生政。
充分认识生物与地理学科的学习难度:
赋分时根据排名来进行的,高考时该科成绩排名在全省靠前,赋分就高,反之亦然。这就意味着,要在生物与地理中找出自己最擅长的一科,而这要和考生的学科特长结合起来考虑。
生物的难度在于知识点比较多,遗传部分难度非常大,但也是高中生物的重点部分。如果对文字量、需要加强记忆不太有信心,建议不选生物。现实中,有一些理科类学霸,之所以生物成绩一般,就是对生物大量需要记忆的内容不感兴趣,因而无法调动学习积极性。
地理这门课程,是否有兴趣决定着成绩的高低。它虽然是文科课程,但理科气质鲜明,尤其是自然地理部分,天体运动模块,还需要计算,大气运动、洋流等难度很大,也很抽象;但人文地理部分很简单。
固定的比例及对应的等级、赋分区间。
以实际参加该科选考人数的成绩为基数,将各考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。
以上的5个等级及各等级对应的比例及赋分区间是事先设定的固定规则,转换后赋分成绩满分为100分,赋分起点为30分。
扩展资料
大家首先注意两点:
1、等级赋分制不是按照考生的卷面分数来计算成绩。遵循“原始分数——百分比例——等级——转化分数”的等级赋分路径。
2、等级赋分由相关主管部门自动完成,大家在查询到自己的高考成绩时,看到的已经是赋分后的分数,不需要大家自行换算。
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