专科口腔医学需要实习吗

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本文目录一览：

• 1、专科口腔医学需要实习吗
• 2、口腔医学专业实习周记
• 3、口腔门诊实习总结

专科口腔医学需要实习吗

需要。口腔医学是一门技术性很强的专业，学生要在实践中熟悉各种诊断、治疗方法和手术技能，才能够得到正规的医学教育，因此实习是必不可少的。实习过程中，可以让学生学会如何处理各种特殊情况，还可以丰富自己的诊断、治疗、手术经验，从而更好地应对口腔医学临床实践。

口腔医学专业实习周记

(口腔)现阶段我们要求达到：对普通口腔问题的护理、牙齿的清洗、牙齿的修补等要求掌握，对牙齿的正畸、普通口腔疾病的治疗要求熟悉，对伤及骨骼的要求明确治疗方案(已在住院部实习者)。

(4)实习的沟通：主要包括三部分

①与上级医师的沟通：该如何与上级医师的沟通是我们获得前进的重要一步。 首先，我们必须要保持谦虚、谨慎、好学上进、勤奋刻苦的态度来学习;

其次，牢记滴水之恩当涌泉相报，我们要帮助带我们的医师或者讲授我们医学知识的医师; 再次我们要主动向上级医师问问题(这时务必记得心理学中所述：人们总是更倾向于表达自己最有把握的事物，所以问问题一定要问对人); 最后，与上级医生闲谈亦有益于我们自身的思想升华、思维开阔。

②与同级医师的沟通：懂得示弱，懂得不懂，万万不要妄自尊大，目空一切，这样会使自己孤立并且自己的缺点也不能及时的纠正，水往低处流说的就是这个道理。

口腔门诊实习总结

实习总结，就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。下面是关于口腔门诊实习总结的内容，欢迎阅读！

一、实习时间：

共15周，包括修复门诊及技工室实习。

二、实习目的：

在带教医师指导下，进行医疗实践，直接为患者服务。通过临床实践，培养良好的医风医德；学习为患者服务的本领；将理论知识与临床实践紧密结合，使学生掌握口腔修复学的基础理论、基础知识和基本技能。基本掌握本专业常见病、多发病的诊断、处理及技工技术；培养综合分析和解决临床问题的实际工作能力，并为以后自学、从事临床和科学研究、更新知识、提高独立工作和自学能力打下良好的基础。

三、实习内容要求：

1.掌握口腔修复的颌面部及口腔内部的检查及病历书写。

2.掌握可摘局部义齿的诊断、设计、处理和技工操作的全过程。

3.掌握牙列缺失修复的适应证、术前处理及修复的全过程。

4.熟悉铸造支架式义齿的适应症、设计及技工操作的全过程。

5.掌握烤瓷冠的适应症及修复的全过程。

6.掌握桩冠的适应症及修复的全过程。

7.掌握铸造全冠的适应症及修复的全过程。

8.基本掌握牙列缺损的固定义齿修复的诊断，处理及修复的全过程。

9.熟悉口腔修复临床常用材料的性能及使用方法。

10.了解覆盖义齿、套筒冠义齿、种植义齿的适应证、治疗原则及方法。

11.了解牙颌畸形、颌面部缺损、颞下颌关节功能紊乱症、牙周病等的治疗原则及方法。

四、实习方法

由教研室主任和护士长介绍科室管理、诊疗方法及工作制度。

由四名教师（医师、技工各两名）专职负责指导。

在带教老师指导下接诊和处理病人，书写门诊病历，开处方和各项检查等，经带教老师审核同意并签字后执行。

在门诊及技工室操作中，每个步骤之后须经带教老师检查同意后方可进行下一个步骤操作。

参加病案讨论、专题讲课等，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高临床工作能力。

五、实习医师要求

实习医师必须树立全心全意为人民服务的思想，模范执行医疗人员道德规范，实行"五讲"、"四美"，要正确处理服务和学习的关系，养成社会主义医疗道德，关心和爱护伤病员。

实习医师必须加强组织纪律性，严格遵守党和国家法纪，遵守医院、科室的各项规章制度，加强各方面的团结，互相帮助，服从领导，尊敬科室工作人员，对毕业实习中的合理意见可按级向带教教师、科室或医院汇报，以利改进和提高实习质量。

实习医师在修复门诊实习时，必须医帽整齐、干净，所有的`医疗技术操作都必须在带教教师的同意和指导下，严格按操作规程进行，经指导教师同意后才可独立操作。实习医师须努力完成实习大纲和实习计划的要求，培养和提高独立分析问题和解决问题的能力。

实习医师开写的处方、假条和诊断证明书等都必须经指导医师审核签字后方为有效。

医师根据病人病情需要，经带教医师同意后填写化验、X光等必要的检查申请，及时按规定贴好各种检查报告单，并了解其临床意义，根据实际情况和需要做进一步的化验检查。

实习医师在完成医疗工作的同时应兼学护理，协同护士做一些护理、治疗工作。

实习医师在检查病人时，态度必须严肃认真，严格遵守医疗制度。病人及家属询问有关诊断、治疗或预后不良的病人或自己不太清楚的问题，未经带教医师的许可，不得对病人及其家属发表有关病情诊断和预后意见。

实习医师在日常医疗工作中必须细心慎重，注意提高医疗质量。如发生差错事故。不得弄虚作假。要及时向上级反映。

六、带教老师要求

带教医师负责实习计划和实习大纲的执行和完成。按照实习大纲和实习计划的要求为实习医师做出实习评语。负责安排业务考核与成绩评定，作好实习总结。

带教医师指导实习医师进行医疗工作，修改实习生所写病历、病程记录及各种检查申请单并签名，不合乎要求的病历要求实习医师重写，指导实习医师进行诊疗技术操作，负责实习医师的医疗质量。注意发挥实习医师独立思考，锻炼其工作能力，培养提高学生的综合素

带教医师应向学生介绍设备、器械的正确使用方法，安全操作。定时向学生进行讲座及论文综述的修改，指导学生进行科研工作。

带教医师应教书育人，为人师表，教学态度端正，严把医疗质量关，有教学情况记录及小结。

七、实习内容及具体指标：

1、完成规范的口腔检查及修复病例10份。

2、牙列缺损的修复

（1）可摘局部义齿 10—15 件

（2）支架式义齿 1—2 件

（3）固定桥 1—2 件

3、牙列缺失的修复

全口或半口义齿 1—2 件

4、牙体缺损的修复

桩冠 1—3件

全冠（铸冠、烤瓷冠）3—5 件

5、义齿修理 1—2件

八、实习的考核办法

出科考试由出科考核小组进行，包括平时成绩、理论和临床技能、德育成绩。

1、平时成绩评分标准：占60%

（1）表达能力10%

（2）实践能力90%，其中：

1）件数、种类（60%）

15—20件60—69分21—25件70—79分26—30件80—89分31—35件90—94分36件以上 95分以上

2）质量（20%）

3）内容掌握（10%）

2、理论考试：笔试（占20%）

3、操作考试：操作（占10%）

4、德育成绩：（占10%）

九、实习的其他要求

1、完成读书笔记一本。

2、科研训练：完成一篇文献综述。

3、休假累计超过2周，按不及格对待。

4、课外辅导课程：讲座10学时，主要包括新进展、新技术等。

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