中共中央、国务院：推进教师评价改革 坚决克服唯分数、唯升学等现象

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　　8月26日，*中央、国务院发布关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见。

　　其中提出，营造教育家成长的良好环境。倡导教育家办学，落实学校办学自*，鼓励支持教师和校长创新教育思想、教育模式、教育方法，形成教学特色和办学风格。推进教师评价改革，突出教育教学实绩，注重凭能力、实绩和贡献评价教师，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子等现象，推进发展性评价。强化国家重大战略任务和重大人才工程引领，高层次人才遴选和培育突出教书育人导向，让科学家同时成为教育家，充分发挥科学家在人才培养中的重要作用，将教育家精神、科学家精神、工匠精神等相融汇，提升教书育人质量。

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