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新都区特殊教育学校学校有哪些专业 学费怎么收

发布时间:2023年07月11日 03:21

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新都区特殊教育学校学校有儿童康复指导与评估、学前教育、特殊儿童教育、特殊儿童教育管理与应用、聋哑人特殊教育、盲童教育、职业技术教育、英语、音乐、舞蹈、美术、手工制作等。

新都区特殊教育学校具体专业

特殊教育专业

培养目标:培养特殊儿童的社会适应能力和素质,受到特殊儿童教育的基本理论、基本知识和基本技能的训练,具有对特殊儿童实施教育、管理及研究的基本能力。

主要课程:学前教育、特殊儿童教育、聋哑人教育、盲童教育、特殊儿童教育、体育、康复训练、职业技术教育、教育学、心理学、特殊教育研究方法、家园教养、教学法。

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新都区特殊教育学校简介

新都区特殊教育学校前身为成立于1988年的新都县特殊教育学校,2005年,新都区、六枝特区、马边县三个区县合并后,新都特殊教育学校成为独立的公办学校。

新都区特殊教育学校拥有一支结构合理、业务素质高、教艺精湛、勇于奉献的师资队伍,现有教职工40多人,其中高级教师15人,中级教师46人,市级骨干教师1人,省级骨干教师2人,各级教坛新秀、优秀教师、教学能手和特殊教育优秀教师共计18人。

新都区特殊教育学校办学指导思想:以人为本,为残疾人服务,为发展残疾人事业服务,为社会进步和时代文明服务。

主要任务:适应社会主义市场经济发展,培养合格的特殊教育人才,为促进残疾人康复、教育和就业服务。

新都区特殊教育学校

新都区特殊教育学校有一支德才兼备、具有较强教育教学能力、勤奋工作、无私奉献的教师队伍。新都特殊教育学校教师年龄结构合理,学历、职称、学缘结构也较为合理。学校具有开展特殊教育研究的实验室和特殊教育教师队伍,能承担教育部有关特殊教育的指导、培训、研讨、检查和评估等任务。近几年,在国家、省、市、区、校各级的组织及共青团组织的关心支持下,先后在全国、省、市、区、校承担了多项重大课题,取得了多项重要成果。在不同层面、不同领域、不同形式的学术交流中,积极开展教育教学改革。近年来学校教学设施齐全,为学生提供良好的学习生活环境。

新都区特殊教育学校主要学习内容:

1、常规教学。主要以基础知识教育为主,内容以中华民族传统文化为基础,学习音乐、舞蹈、美术、手工制作、计算机应用、社会调查、心理咨询等实用技术。

2、实习实训。在进校后各专业的师范类学生进行严格的培训,理论与实践相结合,帮助学生尽快适应在校学习。

3、学籍管理。坚持按国家规定的学制实行学分制管理,实行弹性学制,校内实行封闭式管理,宿舍为封闭式。学生必须住校,实行军事化管理,根据本校自身条件和学生实际情况设立相应的专业。

4、实习和毕业颁证。学校在2007年开始以六盘水特殊教育学校、市特殊教育学校和市聋哑学校为试点招收聋哑学生,初中毕业学生按照其在校成绩与补考成绩折算为文化成绩。学生在校期间自愿参加国家统一考试并获得相应的合格证,实习期满时经考核合格颁发相应的证书。

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