历史与社会学专业排名院校 华师大历史系就业
发布时间：2023年11月21日 18:31
小编今天整理了一些历史与社会学专业排名院校相关内容，希望能够帮到大家。
华东师范大学免费师范生的历史学专业学些什么
华师大的历史、中文、数学、地理、心理、物理6个专业是国家文理科基础科学人才培养和科学研究基地，所以历史学是华师大的强势学科，在历史学教育领域也是很牛的，仅次于北大北师南大等名校，华师大的世界史和专门史的博士点很牛的。
开设的专业课，中国古代史、中国近现代、中华人民共和国史
世界古代史、世界近代史、世界现代史
历史文献学、历史文选、史学概论、、考古基础、中国史学史、西方史学史
各个学校不同还会开设一些专门史，如美国史、英联邦史等专业选修课
师范生还要学习：教师口语、心理学、教育学、班级管理、多媒体制作等等、
我是历史师范生，担不是华师大的，因为历史考研是全国统考所以大多数学校的基础课程是一样的
院校专业：
安徽师范大学皖江学院是经教育部批准设立，由安徽师范大学按照新机制、新模式举办的全日制本科高等学校，独立颁发安徽师范大学皖江学院毕业证书和学士学位证书。,独立办学以来，学院坚持 “学校为学生而办，学生为学习而来”的办学理念，发挥独立学院的体制机制活力，秉承安徽师范大学“厚德、重教、博学、笃行”的优良传统，围绕“立德树人”根本任务，以“厚德、开物、自强”为院训，倡导“诚信、勤奋、团结、博爱”的价值观，以学生的“生命、生活、生涯”教育为内容，以促进学生“成长、成人、成才、成功”为目标，着力培养“明明德、厚基础、强技能”的应用技术型人才，形成了以文育人、以文化人的办学特色。,学院现有本科招生专业 44个，涵盖工学、文学、经济学、管理学等7个学科门类，形成了“信息工程类、金融财经类、语言艺术类、现代服务类、设计传播类、工商管理类”六大专业群。建有2个省级示范实验实训中心，6个省级特色专业，7个省级一流专业建设点，5个省级教学团队。现设有电子工程系、化学工程系、经济系、管理系、人文与传播系等10个系，并设有思想政治理论课教研部、实验中心、图书馆。现有在校生8803人，专兼任教师509人，其中具有副高级及以上专业技术职务的185人，具有正高级专业技术职务的62人。,独立办学 17年来，学院以高水平的师资、规范的教学、严格的管理、优质的服务和多彩的校园文化，赢得了学生、家长和社会各界的广泛好评。近三年各专业录取线均超本科二批次线20分以上；2020年新生报到率达97%，位居全省独立学院榜首；学生考研录取率连续五年超过10%；大力推进各专业“1+N”竞赛模式，共获得校级以上各级各类奖项922项，其中由省教育厅认定的国家级（A类）赛事奖项52项。毕业生就业率稳定在93%左右，一批批优秀毕业生或在全国各地建功立业，或在北京大学、中国科技大学、南京大学、同济大学、武汉大学，美国宾夕法尼亚大学、英国约克大学等国内外著名高校学习深造。在艾瑞深、武书连分别公布的大学排行榜中，我院综合实力近几年一直位居全省独立学院前列。在2019年艾瑞深校友会公布的师范类排行榜中，我院居全国师范类独立学院排名第八。,奋斗所到处，青春恰自来。在 “两个一百年”交汇的时间点上，年轻的皖江学院又迎来了新的发展契机。2020年3月，安徽师范大学与芜湖市政府正式签订转设框架协议，皖江学院的转设之途正式启航。目前，按照教育部关于独立学院转设工作的意见和要求，芜湖市委市政府、安徽师范大学与省教育厅正积极推进学院转设工作。相信转设成功后，学院将紧紧抓住全新的发展机遇，全面强化内涵建设，精心构建学子成长平台，努力为经济社会发展和“美好安徽”建设作出新的更大贡献！
其他信息：
1文学院 50101 汉语言文学（师范/非师范） 文学·中国语言文学类 文学2050107T 秘书学 文学·中国语言文学类 文学350103 汉语国际教育 文学·中国语言文学类 文学 4 130304 戏剧影视文学 艺术学·戏剧与影视学类 艺术学 5 马克思主义学院 30503 思想政治教育（师范） 法学·马克思主义理论类 法学 6 法学院 030101K 法学 法学·法学类 法学 7 30201 政治学与行政学 法学·政治学类 法学 8 120402 行政管理 管理学·公共管理类 管理学 9 经济管理学院 20101 经济学 经济学·经济学类 经济学 10 20304 投资学 经济学·金融学类 经济学 11 120204 财务管理 管理学·工商管理类 管理学 12 120206 人力资源管理 管理学·工商管理类 管理学 13 120303K 会计学 管理学·工商管理类 管理学 14 120601 物流管理 管理学·物流管理与工程类 管理学 15 120202 市场营销 管理学·工商管理类 管理学 16 20302 金融工程 经济学·金融学类 经济学 17 历史与社会学院 60101 历史学（师范） 历史学·历史学类 历史学 18 30302 社会工作 法学·社会学类 法学 19 120401 公共事业管理 管理学·公共管理类 管理学 20 30301 社会学 法学·社会学类 法学 21 60102 世界史 历史学.历史学类 历史学 22 教育科学学院 40101 教育学（师范） 教育学·教育学类 教育学 23 40104 教育技术学（师范） 教育学·教育学类 理学 24 71101 心理学（师范） 理学·心理学类 理学 25 40106 学前教育（师范） 教育学·教育学类 教育学 26 40107 小学教育 教育学·教育学类 教育学 27 71102 应用心理学 理学·心理学类 理学 28 外国语学院 50201 英语（师范/非师范） 文学·外国语言文学类 文学 29 50202 俄语 文学·外国语言文学类 文学 30 50207 日语 文学·外国语言文学类 文学 31 50204 法语 文学·外国语言文学类 文学 32 音乐学院 130202 音乐学（师范） 艺术学·音乐与舞蹈学类 艺术学 33 130201 音乐表演 艺术学·音乐与舞蹈学类 艺术学 34 130203 作曲与作曲技术理论 艺术学·音乐与舞蹈学类 艺术学 35 130204 舞蹈表演 艺术学·音乐与舞蹈学类 艺术学 36 美术学院 130401 美术学（师范） 艺术学·美术学类 艺术学 37 130502 视觉传达设计 艺术学·设计学类 艺术学 38 130503 环境设计 艺术学·设计学类 艺术学 39 130504 产品设计 艺术学·设计学类 艺术学 40 130402 绘画（国画、油画） 艺术学·美术学类 艺术学 41 130507 工艺美术 艺术学·设计学类 艺术学 42 130403 雕塑 艺术学·美术学类 艺术学 43 数学与统计学院 70101 数学与应用数学（师范） 理学·数学类 理学 44 71201 统计学 理学·统计学类 理学 45 71202 应用统计学 理学·统计学类 理学 46 20102 经济统计学 经济学·经济学类 经济学 47 计算机与信息学院 80901 计算机科学与技术（师范/非师范） 工学·计算机类 工学 48 80902 软件工程 工学·计算机类 工学 49 80905 物联网工程 工学·计算机类 工学 50 80911 网络空间安全 工学·计算机类 工学 51 物理与电子信息学院 70201 物理学（师范） 理学·物理学类 理学 52 80701 电子信息工程 工学·电子信息类 工学 53 80703 通信工程 工学·电子信息类 工学 54 80705 光电信息科学与工程 工学·电子信息类 理学 55 80801 自动化 工学·自动化类 工学 56 化学与材料科学学院 70301 化学（师范/非师范） 理学·化学类 理学 57 70302 应用化学 理学·化学类 工学 58 80403 材料化学 工学·材料类 工学 59 81301 化学工程与工艺 工学·化工与制药类 工学 60 生命科学学院 71001 生物科学（师范） 理学·生物科学类 理学 61 090109T 应用生物科学 农学·植物生产类 农学 62 71002 生物技术 理学·生物科学类 理学 63 71004 生态学 理学·生物科学类 理学 64 90102 园艺 农学·植物生产类 农学 65 083002T 生物制药 工学.生物工程类 工学 66 地理与旅游学院 70501 地理科学（师范） 理学·地理科学类 理学 67 120901K 旅游管理 管理学·旅游管理类 管理学 68 120404 土地资源管理 管理学·公共管理类 管理学 69 70504 地理信息科学 理学·地理科学类 理学 70 82802 城乡规划 工学·建筑类 工学 71 120902 酒店管理 管理学.旅游管理类 管理学 72 体育学院 40201 体育教育（师范） 教育学·体育学类 教育学 73 40203 社会体育指导与管理 教育学·体育学类 教育学 74 130204 舞蹈表演（体育表演/健美操） 艺术学·音乐与舞蹈学类 艺术学 75 040202K 运动训练 教育学·体育学类 教育学 76 040207T 休闲体育 教育学·体育学类 教育学 77 环境科学与工程学院 82503 环境科学 工学·环境科学与工程类 工学 78 82502 环境工程 工学·环境科学与工程类 工学 79 82504 环境生态工程 工学·环境科学与工程类 工学 80 82702 食品质量与安全 工学·食品科学与工程类 工学 81 82701 食品科学与工程 工学·食品科学与工程类 工学 82 新闻与传播学院 50301 新闻学 文学·新闻传播学类 文学 83 50303 广告学 文学·新闻传播学类 文学 84 120210 文化产业管理 管理学·工商管理类 管理学 85 130404 摄影 艺术学·美术学类 艺术学 86 130310 动画 艺术学·戏剧与影视学类 艺术学 87 130311T 影视摄影与制作 艺术学·戏剧与影视学类 艺术学 88 130309 播音与主持艺术 艺术学·戏剧与影视学类 艺术学 89 050306T 网络与新媒体 文学·新闻与传播学类 文学
达姆施塔特工业大学相当于国内什么学校
其他信息：
达姆施塔特工业大学 位于德国黑森州达姆施塔特市。西距莱茵河19公里，北离法兰克福27公里，车程仅20分钟。人口14.9万（2013）。兴起于中世纪，1567年后为黑森-达姆施塔特大公爵驻地。十九世纪起成工业城市，建有炼铁、化学、制药、机械等部门。 1997年，达姆施塔特市被正式授予“科学城”的称号，作为对达姆施塔特城众多公立和私立科学机构、研究为导向的工业分支机构以及三座高等教育学府的肯定。尽管达姆施塔特作为化工和工业工程公司以及出版、印刷和造纸工业中心而闻名，由于近几年在达姆施塔特及周边地区成立了大量软件公司，达姆施塔特作为主要的信息和通讯技术中心也声名鹊起。达姆施塔特的发展在相关领域的专家中已经早已为人所熟知，因而也被称为“德国秘密软件之都”。这座城市之所以能够吸引众多新兴行业与科研院所在此落户，与其极具潜力的高等教育学府——达姆施塔特工业大学密不可分。 达姆施塔特市被冠以科学城的称号还基于该市众多科学机构与达姆施塔特工业大学之间一直以来的紧密联系。二者在教学和研究上的密切合作也是各研究机构（包括德国电信技术研究中心、GSI重离子研究所、夫琅和费计算机图形研究所、夫琅和费结构耐久性研究所、德国塑料材料研究所、GMD视频协作技术研究所、GMD 综合出版物与信息系统研究所）拥有众多高水平科学活动的原因。此外，欧洲太空任务中心和欧洲气象卫星组织使达姆施塔特工业大学的科学家能够利用国际链接进行工作。作为化学元素中原子序数110的鐽（Darmstadtium）是根据该市名称所命名的，这使得达姆施塔特成为世界上仅有的八座依据其城市名称命名元素的城市之一。而在该市发现的原子序数108的钅黑（Hassium）则是以德国联邦州黑森命名的。位於该市的重离子研究所（Gesellschaft für Schwerionenforschung
GSI）因为发现许多人造元素而闻名於世。 达姆施塔特在经济发展上受到了起源于本地的化工医药巨型集团德国默克公司（Merck）的巨大影响。作为该市最大的企业，该集团在达姆施塔特拥有将近8000名员工。其他知名的工业企业还包括EvonikRöhm GmbH，Carl SchenckAG以及Wella。所有这些企业都在达姆施塔特设有研发中心。其中成功的典范当属Software AG。它于1969年在达姆施塔特成立，在此期间已经成为仅次于SAP的德国第二大软件公司。此外，德国电信（Deutsche Telekom）网络部研发中心（T-Online）也设在达姆施塔特，是该市第二大企业。
大学考历史系以后怎么就业
基本就是以下这些就业方向，前提还得看学校够不够大牌.不过就目前而言，所学专业与就业的关系不是主要的了.
1中小学校： 小学教育 初中 历史与社会教师 高中 历史教师
2大专院校党校电大； 中国近现代史纲要 *** 思想概论教师 历史系教师
3博物馆：从事历史研究，博物馆管理其他
4旅游：导游主要是历史文化旅游
5档案管或单位公司档案工作。
6 图书馆图书馆图书馆，从事图书相关工作
7编辑：文字编辑
8 *** 部含盯闷门：教育局，政策研究，党史研究室，其他人文岗位 包括革命纪念馆，历史文化遗址管理保护等文化有关工作，以及地方志工作，宗教民族相关工作
9文物部门；如考古，文物管理，文物坚定拍卖
10各报纸新闻单位
11进社会科学院系统从事专职的历史研究
12高等学校学生辅导员高校管理工作
13考研究生，
院校专业：
达姆施塔特工业大学（Technische Universität Darmstadt，英文：Darmstadt University of Technology，缩写TU Darmstadt）位于德国达姆施塔特市，成立于1877年，1899年获得博士学位授予权，是世界上首个设立电气工程专业的学校。达姆施塔特工业大学是德国著名的理工大学，是德国著名工业大学联盟TU9的成员之一，在工程学的排名上常年位居德国前五名。 达姆施塔特工业大学以理工为核心，开设有以下13个系以及5个专业领域，分别是：建筑学系，土木工程与测量系，生物系，化学系，电气工程和信息技术系，历史与社会科学系，人类科学系，计算机科学系，机械工程系，材料与地球科学系，数学系，物理系，法学与经济学系13个系；以及计算机工程、能源工程、信息系统工程，力学以及机电一体化5个专业领域。 达姆施塔特工业大学
详情
QS世界排名圆败 260，德国第19 国家 德国 城市巧乎 达姆施塔特 校训 mens agitat molem(mind drives matter) 汉译 思想决定高度 性质 公立，男女合校 成立年份 1877年 宗教信仰 无 校园 0.31Km 2 ，市区 学生人数 25,100(2014年) 国际学生比例 17.3%(2014年) 学校分类 综合性大学，可授予博士学位 学校集团 德国工业大学联盟（TU9） 欧洲顶尖工程管理学校联盟（TIME） 网址 www.tu-darmstadt.de 周边环境 达姆施塔特工业大学所在的达姆施塔特市是位于德国黑森州南部的中型城市，在德国号称“科技城”，现有约15万人口。城市属于莱茵河和美因河交汇地区，正在成为黑森州新的中心。达姆施塔特是位于法兰克福，威斯巴登和卡塞尔后黑森州第四大城市，地理上最靠近的大城市是位于北部30公里的法兰克福以及南部45公里的曼海姆。 达姆施塔特市内拥有多做古老建筑，教堂以及多座公园、博物馆。在地形上，达姆施塔特东部地区属于盆地。紧接着，从南部开始发源一条狭长的德国古道Bergstraße，西南部属于森林地形。而在西北部分则属于自然风景区。城市内部由Darmbach这条小溪贯通。 工业上，达姆施塔特市受化工医药巨型集团德国默克公司（Merk）影响颇大德国电信和德国邮政也在达姆施塔特设有分支机构。此外，达姆施塔特的出版业也十分发达，从上世纪五六十年代开始就有 “出版业之角”之称。但部分专业仍然存在五年制本硕连读（Consecutive Master）的情况。德国每个学年分冬季学期（10月开始）和夏季学期（4月开始），两个学期都可以申请。 德国申请采用的是宽进严出的情况，但对大多数中国学生而言，只要德语过关，基本不会存在问题。只看重以下两个硬性材料： 一是在校成绩：主要是看本科平均分：一般70-75分即可 二是语言能力：英语授课的课程，一般托福80分，雅思6-6.5分即可；德语授课的课程要求德橘宽颤福单项都在4级以上，也有少数接受德福3级的学校。 关于申请时间 德国综合性大学有统一的申请截止日期： 冬季学期为7月15日申请截止 夏季学期为1月15日申请截止 德国留学各学校各阶段的申请方法和要求基本一致，具体可见：德国留学申请攻略 本科申请 中小学共十二年的学生： 小学至高中学习十二年，并通过高考的中国申请人有如下进入德国大学学习的机会： 直接入学： 重点大学（国家211工程院校）四年制本科或五年制本科，至少修满一个学期； 国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科，至少修满三个学期。 通过预科入学：完成预科课程并通过预科的结业考试即“大学入学资格鉴定考试”（Feststellungsprüfung）取得德国大学入学资格，要求： 国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科，修满一个或两个学期； 三年制高等专科学校（即“大专”）毕业后。 中小学共十一年的学生： 小学至高中学习十一年，并通过高考的中国申请人有如下进入德国大学学习的机会： 直接入学： 重点大学（国家211工程院校）四年制本科或五年制本科，至少修满三个学期； 国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科，至少修满五个学期。 通过预科入学：完成一年的预科课程并通过预科的结业考试即“大学入学资格鉴定考试”（Feststellungsprüfung）取得德国大学入学资格，要求： 重点大学（国家211工程院校）四年制本科或五年制本科，未修满三个学期； 国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科，未修满五个学期。 所有满足学历要求者通常都要通过德国使馆文化处留德人员审核部（APS）的审核才可以向德国大学递交申请。 研究生申请 德国硕士申请者只要本科毕业即可，无211、普通大学的限制。提供合格德福（或托福成绩——如读的是英语授课的专业的话），本科平均分正常在70-80分即可。德国的硕士申请跟本科一样，是向学校的提交申请的。 德国博士的申请是直接由导师决定的，不需要与学校联系。语言要求，录取不录取均由学生所联系的导师说了算。 德国博士的申请要求学生在 国内的大学 正式注册，一般要求有相同的专业的学士或硕士学位。要求申请者成绩优良，有较强的独立工作和科研能力。要求学生自选课题，自己联系导师，一切都由导师决定。这两种排名都没有一个整体的大学排行榜。CHE排名的专业种类较多，经济周刊只有非常有限的几种专业的排名。下边的评分是以CHE为准。 CHE的排名共有45个专业，主要依据以下五条进行评分，分别是： 整体学习环境（Overall Study Situation）：是学生对该校老师的整体印象评分 教师支持（Teacher support）：评估的是该校教师的教学态度，包括是否容易接触到教师，是否容易与教师互动，教师是否乐于帮助学生等 研究导向（Research orientation）：评估的是该校的课程是否便于学生参与研究，是否有大量的研究内容 工作与实习（Workstations）：评估的是该校的课程是否与实践接轨，是否有大量的设施或资源，方便学生直接参与实践或实习 教学声誉（Reputation for academic studies and teaching）：该项是基于同行调查给出的。主要是调查该校在同行中教学和学术声誉及影响力。德国的学校（CHE的排名不单只有德国的学校，还有部分奥地利、瑞士、罗马尼亚等国部分的德语高校）会向2所综合性大学和3所应用科学学校——共5所——进行调查。 除上述五条外，部分专业（如牙医、硕士课程、经济科学等）还会有第6个评估项，而部分专业则只有4个（如德语语言与文学、媒体科学等）甚至3个（如历史）评估项，其评估指标也会略有不同。 关于上述专业排名指标，及达姆施塔特工业大学在世界排名、德国经济周刊中的排名名表现，请见： 德国大学排名 专业设置 达姆施塔特工业大学的专业设置及其评分： 专业名称 专业英文名 对应阶段 评分 材料工程 Material Engineering 本科 4.5 计算机科学 Computer science 本科 4.0 数学 Mathematics 本科 4 机械工程 Mechanical Engineering 本科 4 环境工程 Environmental Engineering 本科 3.5 土木工程 Civil Engineering 本科 3 电气工程与信息工程 Electrical Engineering and Information Engineering 本科 2.9 商业计算 Business Computing 本科 2.7 计算机科学 Computer science 硕士 2.5 生物学 Biology 本科 2.4 化学 Chemistry 本科 2.2 工业工程 Industrial Engineering 本科 2.2 物理 Physics 本科 2.2 体育科学 Sports Sciences 本科 2 心理学 Psychology 本科 1.9 职业与组织心理学 Occupational and Organisational Psychology 本科 1.9 地球科学 Geoscience 本科 1.5 德语语言与文学 German Language and Literature 本科 1.5 教育科学 Education Science 本科 1.2 建筑学 Architecture 本科 1 历史 History 本科 1 英美研究 English/North American Studies 本科 0 政治学 Political Science 本科 注： （1）这里的评分是按CHE的排名给出的。单项排名为“top Group”计为“1分”，单项排名为“Middle Group”计为“0.5分”，单项排名为“Bottom Group”计为“0.2分”，最后再整体相加得出评分。 （2）请注意，上述列表为CHE排名中包含的该大学的全部专业及其评分，并非该大学的完整专业列表。
历史与社会学科核心素养有哪些
历史学科核心素是学科育人价值的集中体现；是核心素养在特定学科的具体化；带有鲜明的学科特色，依托于具体学科的知识体系；是学生学习该学科之后所形成的、具有学科特点的思维品质和关键成就。
历史素养是人文素养的重要组成部分之一,是学生在接受历史教育过程中逐步形成的基本知识、关键能力和方法、情感态度和价值观等的综合表现，是学生通过历史学习能够体现出的带有历史学科特性的品质。
确定历史核心素养的依据：历史学的本质，是对历史的认识，即在一定的历史观的指导下对人类历史的阐释。
普通高中历史课程的育人功能，重在引导学生从多角度对历史进行认识，拓展历史视野，发展历史思维，使学生在探究历史的过程中形成自己对历史的正确认识。
（一）时空观念
历史的时空观念是指历史时序观念和历史地理观念。
任何历史事物都是在特定的、具体的历史时间和地理条件下发生的。
只有将史事置于历史进程的时空框架当中，才能显示出它们存在的意义。
历史学科的知识是建构在历史时空基础上的，对历史的认识必须从时空观念的角度出发。
内涵：时空观念是指在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。
表现：1.能够知道特定的史事是与特定的时间和空间相联系的。
2.能够知道划分历史时间与空间的多种方式，并能运用这些方式描述过去。
3.能够按照时间顺序和空间要素，建构历史事件、人物、现象之间的相互关联。
4.能够在不同的时空框架下理解历史上的变化与延续、统一与多样、局部与整体，并对史事作出合理的解释。
5.在认识现实社会时，能够将认识的对象置于具体的时空条件下进行考察。
（二）史料实证
历史是一门注重逻辑推理和严密论证的实证性的人文社会学科。
对历史的探究是以求真求实为目标，以史料为依据，通过对史料的辨析，将符合史实的材料作为证据，进而形成对历史的正确、客观的认识。
对史料的研习与运用，既是历史学习与研究的重要方法，也是解释历史和评判历史的重要能力体现。
内涵：史料实证是指通过严格的检验获取可信史料，并据此努力重现历史真实的态度与方法。
表现：1.能够知道史料是通向历史认识的桥梁，了解史料的多种类型，掌握搜集史料的途径与方法。
2.能好首够通过对史料的辨析和对史料作者意图的认知，判断史料的真伪和价值，并在此过程中体会实证精神。
3.能够从史料中提取有效信息，作为历史叙述的可靠证据，并据此提出自己的历史认识。
4.能够以实证精神处理历史与现实问题。
（三）历史理解
历史是过去发生的事情，今人要对历史有正确的认识，需要从历史的角度上尽可能客观地、实事求是地看待和理解过去的事物。
对历史事件的发生、进程、结果及性质、影响等，对历史人物的言行、贡献、历史地位等，对历史现象的出现、状态、波及、后果等的认识，都需要将其放在历史的条件中进行键旅具体的考察。
只有设身处地、尽可能符合历史实际地对史事加以理解，只有从历史发展的视野中理解历史的变化与延续、继承与发展，才能对历史作出正确、客观、辩证的认识。
内涵：历史理解是指将对史事的简单记忆和叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。
表现：1.努力理解各种历史叙述及其语境的含义。
2.对历史具有同情理解友亮数的态度，即依据可靠史料设身处地认识具体的史事，对历史境况形成合理的想象，更好地感悟和理解历史上的各种事物。
3.理解历史叙述与历史事实之间的差异。
4.能够在同情理解的基础上尽可能实事求是地建构自己的历史叙述。
5.在对历史和现实的认识中，能够体现出尊重和理解他人、客观处理问题的态度。
（四）历史解释
所有的历史叙述在本质上都是一种对过去的阐释和评判，既包含了叙述者对史事描述的整理与组合，又体现了叙述者对历史的立场、观念等。
人们通过多种不同的方式解释历史和评价历史，对历史事物进行价值判断。
历史评判是建立在对史事的掌握、理解、解释的基础上的，也是历史观、价值观和世界观的体现。
内涵：历史解释是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的能力。
表现：1.能够区分历史叙述中的史实与解释，知道对同一历史事物会有不同解释，并能对各种历史解释加以理解和评析。
2.能够客观论述历史问题，有理有据地表达自己对历史的看法。
3.能够认识历史解释的重要性，学会从历史表象中发现问题，解决问题。
4.面对现实社会与生活中的问题，能够以全面、客观、辩证、发展的眼光加以看待和评判。
（五）历史价值观
历史研究所追寻的是求真、求通、立德。
“求真”指的是对历史的探究是以不断接近历史的真实为目的；“求通”是指“通古今之变、成一家之言”，揭示历史发展的趋势；“立德”是指历史中蕴含着丰富的思想观念、文化传统、情感认同、价值取向，提供了历史的经验、人生的哲理和人类的共同追求。
任何对历史的阐释和评判，都蕴含着一定的思想观念和价值判断。
内涵：历史价值观是对历史的事实判断与价值判断的辩证统一，是从人文研究的真、善、美追求中凝练出来的价值取向。
表现：1.能够理解对历史的价值判断是以史实为基础的，但又是依据一定的价值观对史实做出的主观评判。
2.能够认识到分辨真伪、善恶、进步与倒退，以及公平、正义与否，是学习历史的重要目的。
3.能够将对历史的认识延伸到对自身成长和现实社会的认识上，能够从历史中获取有益的养料，从实践的层面体现历史的价值。
历史学专业的就业前景怎么样
以上这些问题谈弯，是很多考历史学研究生的同学一直在问的问题，有时候他们虽然不说出来，但心里却一直在想，关于历史学研究生就业怎么，我采访了博*仁*教*育*考研历史学考试研究生中心的李老师，为同学解析历史学研究生就业这个问题。
通过我们与北京师范大学、中国人民大学历史系老师交流，目前历史学研究生整体就业形势与全国硕士研究生就业形势是一样的，就业形势比较严峻。但是，在严峻的就业形势面前，也看到了曙光，北京师范大学历史系林老师说，从近几年北京师范大学历史学研究生的就业统计来看，出路主要有大学、中学老师、博物馆、档案馆、图书馆、出版社、新闻单位、 *** 机构、教育厅/局、银行、培训机构等等，还有一些自主创业的同学，就业这个问题受好多因素影响，如家庭背景、自己实力、个人运气、就业意向、就业机会等等。
关于华中师范大学历史专业
这是正常情况，无论什么学校，对于外省招生，每过几年，专业都会调整，如果来年不招历史学的，那你肯定是不能报考历史学的，填志愿一定要填对应学校在该省可招的系，不过你可以填服从调剂，如果历史系没人报的话，可能被调剂过去。但是风险很大啊。
其实还有一种可能，如果你真的很想考华师的话，你可以先报考其他专业，然后大一时有转专业的，你可以通过自己的努力申请转专业，成功的话就可以在读历史系了。
加油啊，有不明白的地方，可以追问啊，最后祝你考上理想的大学！
华师大历史系就业
什么是人文教育专业怎么样?就业方向有哪些?人文教育...
正所谓学有所专，在高考填报志愿时，选择专业时所要考虑的因素还是蛮多的，除了自身喜欢之外，还要考虑就业问题，选专业和以后找工作是联系最密贴的。
今天小编要带带大家了解是——人文教育专业，那么什么是人文教育专业呢？就业方向有哪些？以及人文教育专业大学排名情况。
首先，人文教育是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。
重视人文教育也是当今世界高等教大颂育改革的趋势。
该专业是培养基础扎实、知识结构合理，具有现代教育思想和技能，具有一定理论素养、创新精神和实践能力，既能胜任中学综合文科人文与社会课程教学需要，又能适应历史、中文、分科教学需要，德、智、体、美全面发展的高级应用人才。
人文教育主干学科是历史学、教育学及文学等。
主干课程分别是中外文化史、文学概论、社会学研究、美学原理、管理学通论、科学研究方法、现代汉语、中外名著选读、民族与宗教、人文课程资源开发研究、自然与人文、科学与人文等。
人文教育专业在专业学科中属于教育血泪中的教育血泪，其中教育学类共10个专业，人文教育专业在教育学类专业中排名第7名，滚拦郑在整个教育学大类中排名第14名，就业前景方面来说还是不错的。
毕业生主要就业方向为基础教育文科教师，从事中小学综合文科、历史与社会、地理等人文教育教学工作，以及政府机关、企事业单位从事公务员、新闻、秘书等其他社会工作，在各级党政机关部门、旅游、各类企业、服务业等经济实体从事多方面的管理或服务性工作。
主要从事少儿英语教师、市场专员、医药代表、otc销售代表、图衡缺书编辑、市场推广专员、销售主管及中心校长等岗位。
据了解，目前我国开设人文教育专业的院校有几十余所。
而教育部全国人文教育专业大学排名前十，大家可以参考一下：
安徽师范大学有哪些专业
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