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贵阳电子职业技术学校在哪里

发布时间:2024年02月10日 22:57

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贵阳电子职业技术学校在哪里

贵阳电子职业技术学校在哪里

贵阳电子职业学校地址是贵州省贵阳市南明区朝阳巷5号。

1.学校概况

贵阳电子职业学校是在原贵州电视机厂职工培训中心的基础上发展起来的,于1993年经贵阳市人民政府批准正式成立的一所中等职业学校,学校目前有一个校区、一个实训基地、一个培训中心。分别位于贵阳市观山湖区金华镇金悦路;。

贵阳市观山湖区金华镇清阳路(实训基地);贵阳市朝阳洞路(培训中心)。学校的办学思路“以德育教育为首要、以成功教育为基础、以素质教育为中心、以技能教育为重点、以市场需求为导向.以就业服务为目标“

学校办学以来,成效显著,2020年通过“贵州省强基工程学校立项评审”“汽车运用与维修”专业被评为省级特色骨干专业立项。是省应急管理厅认定的“安全培训、考试中心”。学校集技能培训、就业安置于一体,与众多国内大中型企业建立长期稳定的战略合作关系。

学校一贯奉行“进我职校都是才,出我职校都有用”的树人理念,经过30年的发展,为广大用人单位培训输送技能型人才万余人,得到了用人单位的广泛认同与赞誉。

学校荣誉

在贵阳市教育局组织的民办中职学校教育教学水平评估中,学校在2019年荣获民办学校年审优秀学校”称号,从2019、2020、2021学校连续3年荣获市民办中职学校教育教学水平评估第一。贵阳市民政局组织的首批贵阳市2023年全市性社会组织等级评估获评AAAAA级组织。

2023年加入贵阳贵安大数据产业产教联合体成为理事会成员单位之在2020年第一批贵州省职业教育兴黔富民行动计划建设项目中,学校获得“贵州省中职强基工程学校”立项,是全省唯一家获评的民办中职学校

2020年第一批贵州省职业教育兴黔富民行动计划建设项目中,我校汽车运用与维修专业获“中职省级特色骨干专业”立项。6.2021年获贵州省优质中等职业学校暨乡村振兴优质专业(汽修)程立项。

2021年8月,我校“城市轨道交通行车组织”课程顺利通过2021年贵州省职业教育项目评审-省级精品开放课2022年获“技能贵州”行动计划项目省级示范性人才培养方案立项(汽修)的

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1、贵阳铁路工程学校

贵阳铁路工程学校创建于1984年7月,其前身是铁道部第五工程局党校,创建于1979年,1999年铁五局党校与贵阳铁路技工学校合并,2004年党校更名为中铁五局(集团)培训中心,现我校为国家重点高级技校,省级重点中职学校,实行一套班子,三块牌子。

2、贵州职业技术学院航空乘务学院

学院隶属于贵州职业技术学院,是贵州省人民政府举办,教育部备案的综合性全日制普通高等院校。经教育厅批准,面向贵州、四川、云南、广西等省计划招收40余个专业高等职业教育。

3、贵州铁路技师学院

贵州铁路技师学院始建于1984年。贵阳铁路工程学校位于贵阳市云岩区白云大道163号,是贵州省唯一“铁路行业”的国家级重点中职学校、贵州省特种作业人员安全培训单位、国家十二职业技能鉴定所、铁路特有工种职业技能鉴定站、贵州省民政厅退役士兵技能培训基地、贵州省住建厅建筑施工特种作业人员培训基地、国家级高技能人才培训基地。

4、贵阳电子职业学校

贵阳电子职业学校是在原贵州电视机厂职工教育培训中心基础上发展起来的,于1993年经贵阳市人民政府批准正式成立的一所中等职业学校,2017年,学校搬迁至观山湖金华镇,接管了贵州林东矿业集团有限责任公司技工学校,采取两块牌子一套班子的运行模式。

5、贵阳市工业职业学校

贵阳市工业职业学校是经贵州省教育厅批准、由贵安新区教育局主管的一所全日制中等职业学校,是职业教育与技能转化训练为一体的具有军事化管理特色的新型职业技术学校。

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我想问问贵阳幼专中职升高职的录取分数线

贵阳幼儿师范高等专科学校(中职部)所属地区普通高中录取分数线以“三区一地”(云岩、南明、观山湖、原小河地区)普通高中学校为例,第一批次最低控制线为540分,第二批次最低控制线为480分;
贵阳幼儿师范高等专科学校前身系贵阳幼儿师范学校,建于1984年,是贵州省最早一所培养培训幼儿师资的专业学校。2012年,经省政府批准,正式升格为贵阳幼儿师范高等专科学校,是教育部20所卓越幼儿园教师培养改革试点高校之一,也是贵州省唯一一所试点高校。学校以“人本化、精细化、国际化”为方向,培养“品优行雅、仁爱乐教、一专多能”的高素质技术技能人才。
贵阳幼儿师范高等专科学校(中职部)办学条件:学校在编教职工402人。专任教师307人,其中教授10人,副教授58人,讲师131人,专任教师中双师素质教师占比达63.52%。多名教学骨干在国家、省市学术团体或行业(协会)中任职。学校目前有18个专业(方向),省级骨干专业3个、省级优秀教学团队1个、省级精品在线开放课程7门、省级学前教育开放实训基地1个、省级大师工作室2个。立项建设省级特色骨干专业、特色骨干专业群和高水平专业化产教融合实训基地。

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