学校和专业的选择不是一件简单的事情，选择一个行业就是选择了你的未来，所以学生要对自己的决定负责。现在可能学到的知识没有用武之地，但通过慢慢的积累，量变就会产生质变，最后你就有了更多自己对学习的思考和就业的思考。那么，接下来给大家介绍下徐州生物工程职业技术学院单招的招生计划。
徐州生物工程职业技术学院单招招生专业：护理、康复治疗技术、药品生物技术、药品质量与安全、生物制药技术、药物制剂技术、食品药品监督管理、药学、中药学、现代农业技术、园艺技术、植物保护与检疫技术、园林技术、建筑室内设计、工程造价、机械*与自动化、机电一体化技术、制药设备应用技术、汽车运用与维修技术、精密医疗器械技术、畜牧兽医、动物医学、宠物养护与驯导、宠物临床诊疗技术、物联网应用技术、计算机应用技术、大数据技术与应用、财务管理、会计、电子商务、现代农业技术、畜牧兽医等。
徐州生物工程职业技术学院单招招生计划
| 序号 | 专业代码 | 专业 | 计划数 |
| 1 | 620201 | 护理 | 50 |
| 2 | 620501 | 康复治疗技术 | 50 |
| 3 | 570103 | 药品生物技术 | 40 |
| 4 | 590202 | 药品生产技术 | 40 |
| 5 | 590204 | 药品质量与安全 | 40 |
| 6 | 590207 | 生物制药技术 | 40 |
| 7 | 590209 | 药物制剂技术 | 40 |
| 8 | 590305 | 食品药品监督管理 | 40 |
| 9 | 620301 | 药学 | 50 |
| 10 | 620302 | 中药学 | 40 |
| 11 | 510104 | 现代农业技术 | 40 |
| 12 | 510107 | 园艺技术 | 40 |
| 13 | 510108 | 植物保护与检疫技术 | 40 |
| 14 | 510202 | 园林技术 | 40 |
| 15 | 540104 | 建筑室内设计 | 40 |
| 16 | 540502 | 工程造价 | 40 |
| 17 | 560102 | 机械*与自动化 | 40 |
| 18 | 560301 | 机电一体化技术 | 40 |
| 19 | 590205 | 制药设备应用技术 | 40 |
| 20 | 600209 | 汽车运用与维修技术 | 40 |
| 21 | 620806 | 精密医疗器械技术 | 40 |
| 22 | 510301 | 畜牧兽医 | 40 |
| 23 | 510302 | 动物医学 | 50 |
| 24 | 510306 | 宠物养护与驯导 | 40 |
| 25 | 510315 | 宠物临床诊疗技术 | 50 |
| 26 | 610119 | 物联网应用技术 | 40 |
| 27 | 610201 | 计算机应用技术 | 40 |
| 28 | 610215 | 大数据技术与应用 | 40 |
| 29 | 630301 | 财务管理 | 40 |
| 30 | 630302 | 会计 | 40 |
| 31 | 630801 | 电子商务 | 40 |
| 32 | 620201 | 护理 | 50 |
| 33 | 510104 | 现代农业技术 | 50 |
| 34 | 510301 | 畜牧兽医 | 50 |
徐州生物工程职业技术学院单招报名条件
1、学业水平测试成绩须达到5门及以上合格(或C以上等级);
2、普通高中学业水平测试成绩不符合要求的考生，可于高职院校提前招生报名开始前，到户籍所在县(市、区)招办办理相关必测科目考试补报名手续，并按要求参加考试。
3、所有专业均文理兼收，不招收体艺科类考生。
徐州生物工程职业技术学院单招办学条件
学校设有农林工程系、动物工程系、生物工程系、财经信息系、机电工程系、医学护理系6个专业系，基础部、思政部、体育部3个教学部和1个继续教育学院。现有教职工323人，其中校内专任教师234人。有教授8人，副教授88人，博士9人，具有研究生学位教师162人，“双师型”教师160人。有全国农业职教名师6人，江苏省“333工程”第三层次人选7人，江苏省高校“青蓝工程”优秀学术带头人2人、优秀中青年骨干教师培养对象13人，徐州市“双百工程”优秀专家3人，拔尖人才7人。
学校设有契合区域产业发展的三年制高职专业26个，五年制高职专业15个。形成了以农牧类专业为强大优势，生物技术医学护理类专业为显著特色，财信机电类专业为有力支撑的专业结构。有2个中央财政支持专业(畜牧兽医、园林技术)、1个江苏省重点专业群(生物技术及应用专业群)、1个江苏省高水平骨干专业(畜牧兽医)、3个牵头服务徐州“四大千亿元产业”重点专业(园艺、园林、生物制药)、2个徐州市特需专业建设项目(药品生物技术、食品生物技术)，在校生5000人。
网络上的资料是很 丰富，但学生也要学会自己思考，网络的力量是有限的，有些现实的问题网络是无法解决的，你需要不断的提升自己解决问题的能力，任何一个人都是可以为了自己而活的精彩的。
文章类别： > >
*浏览：
