贵州哪个院校学费低就业好 贵州大学怎么样?

贵州大学是一所蛮不错的综合性大学，师资力量比较强，老师教学水平比较高，在学校学习氛围比较好。我一个兄弟在贵州大学上学，他经常会和室友去图书馆看书，而且经常会没有位置，所以贵大学生的自觉性还是比较高的。贵大的毕业生就业率比一般的大学要高，但是没有那些重点大学高。就业还是看个人，努力学习的，专业扎实的总会找到好单位的。

贵大在贵阳花溪河边，所以贵大算是被公园包围的学校吧。环境比较好，一是因为边上有公园，二是因为学校本身的环境设施就比较好。贵州就全国水平来说比较不发达，所以录取分数比较低。由于是公立院校，所以学费不高。

职业学院不管是哪里的，都不如大学好，贵州的大学蛮不错的，贵大比较好，但是不管是好的还是不太好的学校都需要人的自律性以及努力才可以学好专业。

贵州考生想将来从事教师职业，这是比较现实的想法，目前师范院校教育类专业毕业生就业形势良好，就业机会比较多，而且考生生源地组织的各类民生考试形式也比较多；教师职业当前虽然整体工资福利待遇相对于其它行业还比较低，但相信随着国家经济繁荣发展，进一步优化教育发展结构，提高教师职业的 社会 地位，教师职业的各项工资福利会有所提升，所以问题中描述的考生选择报考师范类院校的教育专业目前从各方面形势来看是一种不错的选择。

1.问题中描述的考生可以选择报考教育部直属的六所培养公费师范生高校: 北京师范大学、 华东师范大学、 东北师范大学、 西南大学、 华中师范大学、 陕西师范大学，毕业之后可以按照协议在农村地域中小学城从事教师职业之少6年以上。目前公费师范生就业形势良好，一般都在市县一级交通条件和地域环境较好的高中学校就业。但报考这六所高校需要的高考分数比较高，考生高考成绩必须达到600分左右。

2.考生可以报考一些在本科一批批次中招生录取的师范类大学，例如 贵州师范大学、 福建师范大学、 首都师范大学、 浙江师范大学、 上海师范大学、 山东师范大学、 安徽师范大学、 西北师范大学、 广西师范大学、 江西师范大学、 河北师范大学、 河南师范大学等一些省属重点师范类大学，这类高校招生录取分数线也比较高。

3.考生可以报考一些在本科二批批次中招生录取的二本层次的师范类院校，这类院校数量最多，而且办学力量和层次各尽不同，对于高考成绩的要求根据院校的层次不同而不同。例如 贵州师范学院、 黔南民族师范学院、 遵义师范学院、 兴义民族师范学院、 安顺学院、 六盘水师范学院。也可以报考一些外省份的师范类院校，例如 湖州师范学院、 上饶师范学院、 湖北师范大学、 太原师范学院等。

4.考生也可以根据自身高考成绩情况报考一些专科层次的师范类院校的师范教育专业，毕业之后可以从事小学教师。

最后，贵州考生考入师范类高校在就读的过程中，必须在毕业之际报考教师资格考试，考取教师资格证，毕业之后可以直接进行参加教师招考考试。

目前全国各省份具体实施的教师职业招考类型有:三支一扶招募计划中的支教项目，由教育局组织的学校教育岗位教师招考考试，国家特岗教师等，但要求师范类毕业生必须回到生源地参加就业考试；如果毕业生的就读高校层次比较高，例如为北京师范大学非公费师范生，可以到一些省级示范性普通高中应聘。

对于高考院校报考的选择，我认为应该具体分析，首先要搞清楚以下两个个问题：
1、你目前的成绩如何，因为高考成绩决定了你未来大学的选择；

2、你未来就业地点定位是什么，比如贵州三线以上城市，农村，或者是外地的大城市，这些对高校和学历要求差异都是非常大的。
其次，我们要看看师范生目前就业的形势：
师范类毕业生的就业，目前来说还是可以的，只要不是太挑剔非要城市编制不可的话，就业相对较容易，毕竟现在教育投入越来越大，待遇也在不断提高，不管是公立学校，民办学校，还是幼儿园和培训机构，都是需要大量教师人才的。

但就业难度也是客观存在的，很多非师范类的通过报考教师资格证，也是可以参与编制考试竞争的，尤其是在大城市，很多学校对于名牌大学的考生是不需要教师资格证，只要有硕士或博士学历，录取后一年内取得教师资格证都是可以的。

第三，报考师范类大学要有心理预期。
上面也提到了就业竞争，当然哪个行业都是有竞争的，唯独的区别就是师范类毕业生，做了教师以后的发展是有预期的，能够想象得到从工作到退休的所有过程，而且是不会有太大的变化，无非就是职称的提升，所以对于这一点一定要考虑清楚，很多为的就是一个梦想，也有人图的就是一个安稳，波澜不惊不就是最好的选择吗？！总的来的，教师行业在所有行业当中还是处于中等偏上的。
最后，谈谈应该选择哪些师范大学。
基于前面一些问题的讨论，相信你对自身情况、环境和未来已经有了概念，所以，如果你真的有志于教育行业，而且成绩不错，我认为你就应该选择最好的师范大学，比如教育部直属的北师大、华东师大、东北师大、华中师大、陕西师大、西南大学，南师大，华南师大等，而且前面六所师范大学还招收免费师范生，有条件自然是不二选择。如果未来想到大城市就业，就继续报考这些学校的研究生，回贵州的话选择性就更大了。

当然，如果你的成绩一般，但就是很想做老师，那也没关系，可以重点考虑贵州省内的师范院校，上图就是贵州省的师范类本科和专科院校，总共12所。有8所本科类院校，4所专科，主要是幼儿学前教育专业。

至于具体的高校，因为不知道你的成绩情况，实在不好推荐，所以我采用折中的方法，推荐你们本地的贵州师范大学，虽然比不上教育部直属的那些师范大学，但在贵州甚至是西部地区，还是不错的。

贵州师大，建校于1941年，省属重点大学，也是贵州省和教育部共建大学， 历史 底蕴深厚，也是贵州唯一进入国家“111计划”的高校。三处校区，占地2800多亩，在校生将近4万人。79个本科专业，144个硕士点，32个博士点，学术和毕业生影响力方面都是非常不错的。
总结和建议：
总的来说，师范类就业目前尚可，如果成绩非常好未必就要选择师范类大学，综合类的名牌大学毕业生也同样可以做老师。如果成绩好，但经济条件一般，那就选择教育部直属的那6所免费师范生。如果成绩一般那就重点考虑贵州省内的师范类高校，毕竟招生人数多，大部分分数达线就可以录取了。祝你成功！

贵州的考生将来在大学毕业以后相进初中或者小学当老师，你可以选择教育部直属的六所师范类大学，或者选择 湖南师范大学， 华南师范大学， 南京师范大学这三所211工程师范大学；在教育部直属的这六所师范大学中，北京师范大学和华东师范大学是985工程大学，双一流建设大学；华中师范大学，西南大学，东北师范大学，陕西师范大学都是211工程大学，双一流建设大学一流学科入选高校。

除此之外，考生还可以选择河北师范大学，首都师范大学， 天津师范大学，安徽师范大学，福建师范大学，江西师范大学， 重庆师范大学， 四川师范大学，西北师范大学，浙江师范大学， 杭州师范大学， 江苏师范大学， 海南师范大学， 哈尔滨师范大学， 辽宁师范大学， 山西师范大学，广西师范大学，山东师范大学， 曲阜师范大学等院校。

如果分数可以，可以考虑教育部直属的六所师范大学都可以，分数达不到，可以考虑贵州师范大学。毕竟在贵州就业嘛！要注意最好是师范专业。

贵州师范大学吧，贵州省内最好的师范学校了。其次就是遵义师范学院和贵州师范学院了，都是专业的师范院校。

我看了有些答友的回答说不用选择太好的，就选贵州本地的师范就可以了。

这思想真的是太落后了。作为教师，不只是教学生课本知识，还得传递一些 社会 观、世界观。但是，这些思维观念是与自己的见识、眼界有关。一个人的眼界和格局又跟 社会 环境有关。

所以，如果成绩不错，一定要走出贵州大山到发达的省份读大学。

在发达地区生活过几年后，可以清晰的明白贵州与发达地区的差距，知道差距后才不至于自满、自负，才能更加谦虚的学习更多有价值的东西，才能把自己的见识传递给眼界局限的贵州学子，让他们变得更好，才能让他们更有希望！（注：我就是从贵州通过高考到江苏来上学的，感悟很深，于是才对这个问题作答。）

要看分数，要不华东师范大学这些最牛，省内贵师大最好

以上这些是全国排前十的师范类大学，供你参考。

文史类普通本科专业的学费为4800或6000元/年，其中国际经济与贸易、金融学（经济与工商管理学院）为5000元/年。

理工类普通本科专业的学费为4800、5000或5400元/年。

艺体类普通本科专业的学费为8000元/年，艺术设计（艺术与传媒学院）为10000元/年。

华东师范大学学费信息

1、学费收取标准（按省物价局批准的学费标准收费）：

免费师范专业免收学费，普通专业学费标准5000-5500元/年，艺术教育专业7500元/年，其他艺术类专业10000元/年，软件工程专业第一二学年5500元/年，后两年标准是16000元/年。

2、住宿费：中山北路校区800-1200元/年，闵行校区1500元/年。

3、免费教育的师范专业学生，免收学费、住宿费，国家补贴生活费。学生入学后必须签订师范生免费教育协议书，否则学校可取消录取资格。

师范专业全部实行免费教育（免缴学费，免缴住宿费，并补助生活费600元/月）。

具体有思想政治教育（师范）、学前教育、特殊教育、汉语言文学（师范）、 历史 学（师范）、生物科学（师范）、地理科学、教育技术学（师范）、数学与应用数学（师范）、物理学（师范）、化学（师范）、英语（师范）、音乐学（师范）、美术学（师范）、 体育 教育（师范）15个专业。

非师范专业收费标准如下：

普通本科类专业收费在4500-5850元/年区间，中澳班收费25000元/年，艺术类专业收费9000元/年。

文史类普通本科专业3850元/年，其中新闻学6600元/年，英语（国际商务管理，招有专业志愿的考生）13000元/年。

理工类普通本科专业3850元/年，其中计算机科学与技术5060元/年、软件工程（招有专业志愿的考生）9800元/年。

师范类本科专业免费。

1、学费收取标准（按省物价局批准的学费标准收费）：

普通本科专业4600元/年；艺术设计6800元/年；红山学院普通本科专业13000元/年。

2、住宿费：住宿费从500-1500元/年。

非师范类专业在4000-11200元/年区间，师范类普通本科专业4000元/年，师范类艺术专业5400元/年。

我校依据有关规定设立奖学金、国家助学贷款、勤工助学、减免学费、特殊困难补助等措施，帮助经济困难的学生完成学业。

当前学费：4560-5160元/年（普通本科专业）　　学生学费、住宿费的收费标准按照广东省教育厅、广东省物价局有关文件执行。学费标准：普通专业：每生每年4560―5160元；软件学院软件工程（本科）专业每生每年8000元；艺术类专业每生每年10000元。住宿费：视不同住宿标准，每生每年500―1500元。如2012年广东省*有新的收费标准，则按新标准执行。

当前学费：免费（免费师范类专业）　　免费（免费师范类专业）

各专业的学费严格按福建省有关规定收取。

学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、校长特别奖学金、优秀学生奖学金以及“杨丽玲三姐妹专项基金”、“杨勇辉、杨勇泽昆仲专项基金”、 “兴业银行慈善助学金”、“肯德基曙光基金”、“工行仓山支行爱心助学基金”、“真维斯大学生助学基金”、“象屿集团奖学金”、“‘兴成长’圆梦公益活动兴业证券学子”、“新华都奖学金”、“关心下一代兴业奖学金”、“关心下一代旺富奖学金”、“民建助学基金”、“香港校友会助学基金”、“春晖助学金”、“罗利奖学金”、“陈宝琛奖助学金”、“孝廉奖学金”等 社会 奖助学金。对于来自家庭经济困难的学生，学校采取国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免等帮扶措施。学校还专门制定优秀新生奖励办法，鼓励优秀考生填报我校志愿。

学校设有师范类专业奖学金，被录取就读国家人才培养基地和师范类专业的学生享受该项奖学金；被录取在含有师范专业的按类招生专业类学生，入学后先不享受该项奖学金，在分选具体专业后，就读师范专业的学生，开始享受师范类专业奖学金，同时按规定一次性补发分选专业之前的师范类专业奖学金。

1、学费：文理科专业5000元/年；外语类专业6000元/年；艺术类专业8000―10000元/年；师范类专业免收学费。

2、住宿费：根据住宿条件的不同收取不同标准的住宿费用，一般为每学年650－900元。

对于毕业之后想成为一名人民教师的考生，报考师范大学是最合适的选择，因为师范大学主要培养的就是教师，我国拥有多所师范类大学，办学水平和实力存在一定的差距，其中受考生所认可的师范大学主要包括有北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学等。下面小匠老师就能够好像和家长推荐4所不错的师范大学，这四所师范大学都有招收公费师范生，考上之后毕业可报分配。

贵州的话就是贵州师范大学，贵州省内最好的师范学校了。其次就是遵义师范学院和贵州师范学院了，都是专业的师范院校。

贵阳的就行了，用不着太好

看到大家的回答我也来说几句，我觉得不能在贵州读大学，是不是很吓人，有人说腐败和经济发展有关系，那么教育和经济发展有没有关系呢，不知道，至少我遇到的很多大学的教授都把教育的所有问题推到经济上了，那要这样推，那么就不应该在贵州读大学了，因为贵州的经济发展速度虽然向好，但是总量的确比不上东中部了。
以上调侃了，不过看到这个问题时间还算不是很晚，再加上这哈无聊，就作为一个过来人跟你说说，发现一个问题的确要比解决问题容易，但是有些时候问题也不容易发现。听说中国有很多好大学，可是跟我们贵州的小朋友只有5%的关系，大部分是考不上的。
实话告诉你，这间学校不怎么样，如果你读的还不错，可能也就那几个专业吧，再差的学校不也有它存在的道理不是？好了，废话不说了，以我的感受来说，这间学校给人的印象是管理模式的落后。比如：同样的住宿费用，财经大学的住宿条件和这间大学简直就是一个天上一个地下：精装修和赶工装修、暖气和什么都没有、热水自动化和一层一个暖水机房等等，男士无所谓了，去机房提桶水洗澡很轻松，女生就惨了。老师的行政楼暖气充足，冬天都热得不行，差点热休克了，学生就惨了，全部都是刚建好的宿舍楼，地板冷得让人发抖。特别是寒冷的冬天，花溪的冷空气让学习和生活都很难受；吃饭的问题，曾经我们多少次看着老师们吃香的喝辣的，我们只能是围着号称能同时容纳万人就餐的食堂吃胡嘴的黄油、恶心的蔬菜、四年的菜系；也贵，并不便宜，主要是原料不好浪费较多，但是学校要道德批判，他们要光盘行动。说实话不公平在这里体现得有点充分哦，这就是管理的落后吧。
最主要和最严重的问题是教育质量的问题，可能这个是全中国大学普遍的问题，但是我们也说一说这里的特殊情况。第一、大班教学，可能你在中学都没有读过这样的班级，大部分课是八、九十人上课，如果是公共课之类的可能三百人一起上，好点的专业可能稍微好点，但是据我了解，大部分是大班的。第二、老师上课第一件事是点名，你说八九十个人点个名就得十分钟，还上什么课，最过分的是一些大课的点名。老师也不知道是不是真心实意上课，你说她不认真吧，人少的可怜她也讲，可是讲课质量不敢恭维，可能也是知道没有多少学生认真听，随便讲讲，已经恶性循环了。第三、上课就是演讲，学生代表讲，学生小组讲，以锻炼学生口才的名义甩甩手了。像马克思主义之类的课就是念书，没有她自己的东西，感觉就是学生和老师有很大的隔膜，你在台上念经，学生在下边默然注视着，学习风气不好。一节课出来如释重负形容这学校上课一点都不夸张，心理折磨太严重了。
这里值得指出的一个现象是大学的心理辅导，很多时候校园里边大肆宣扬心理辅导我就奇怪这是为什么，难道真的是书读得越多就越容易心理出问题需要看心理医生？其实心理问题不如说是对校园现实的不满，传统价值观在这里的产生了混乱：校园对错颠倒、虚假之风盛行、学习形式化，校园生活娱乐化，所以每当提到心理两个字时大家都是嗤之以鼻。大学的课其实挺多的，学生都不想上课，我的大学就喜欢上了一个老师的课，高等数学。有一种理论是大学靠自学，以此推卸教师的责任，这种观点你认同吗？我不认同，大学是和过去不一样，更多强调自主性思考，那难道就不要课堂和老师了吗，那我们还上课干嘛呢。不知怎么了，大家就是不听课，我也不听，讲着讲着有些教授就跑题了，她好像不愿意多讲，多讲容易出更大的纰漏。你又知道教学是引导性的，可是你说的都是条款啊，你引导什么了。有的更过分，照书念，你们是都去评职称了吗，是不是没有心思上课了。
人是一方面，课堂也是一个方面，大学有着许多课堂模式：实行有奖问答，不管对与不对，我们主要在乎学生的积极性，当然不能奖金钱，我们奖的都是和学习成绩相关的，比如奖平时学分，期末成绩加分等。有人说这样很好啊，提高了学生回答问题的积极性，也是一种公平，谁叫你不积极回答问题，学生回答完了，老师拿出一个本子，问回答问题的同学，你叫什么名字，哦，加两分。
中场休息，来，我们点下名，你妈，老师和学生捉迷藏，你以为我上课马上点，我点死你，学期三次没有平时成绩，五次期末不要想过。你们跟这几个同学说声，以后我的课不要来了，有些点名有规律，有些是没得的，有些会提前告诉你。大课没什么意思，就不讲了，你想一下，你把大部分时间用在了和老师周旋上，那还有什么精力去认真学习哦，以我的经验，在大学就是和老师周旋，和体制周旋。以上都是一些细节描写，没有多少理论东西。当然水平有限，没有说到重点，更多精彩有待知友发言。前段时间的回答被折叠了，修改后不知能不能过。