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兰州理工中等专业学校和长春市东北科技职业技术学校哪个好

2023年11月17日 13:12 | 金博宝188官网

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兰州理工中等专业学校和长春市东北科技职业技术学校哪个好

一、兰州理工中等专业学校和长春市东北科技职业技术学校基本信息对比

学校 创建时间 隶属于
兰州理工中等专业学校 1964 兰州市教育局
长春市东北科技职业技术学校 2008 长春市教育局

二、兰州理工中等专业学校和长春市东北科技职业技术学校开设专业对比

兰州理工中等专业学校

类别 专业
自动化类 机电技术应用 工业机器人技术应用
机械设计*类 数控技术应用
汽车*类 汽车电子技术应用
道路运输类 汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修
计算机类 计算机应用 计算机应用 数字媒体技术应用 计算机平面设计 计算机网络技术
电子信息类 电子技术应用 电子技术应用
新能源发电工程类 光伏工程技术与应用
机电设备类 电梯安装与维修保养

长春市东北科技职业技术学校

类别 专业
计算机类 计算机应用 数字媒体技术应用
汽车*类 汽车*与检测
教育类 幼儿保育
电子商务类 电子商务
康复治疗类 康复技术
机械设计*类 数控技术应用
工商管理类 市场营销

三、兰州理工中等专业学校和长春市东北科技职业技术学校招生人数对比

兰州理工中等专业学校

专业名称 招生范围 招生对象 计划招生 学制 收费标准 备注
机电技术应用 甘肃 初中 60 三年
汽车运用与维修 甘肃 初中 50 三年
新能源汽车运用与维修 甘肃 初中 50 三年
工业机器人技术应用 甘肃 初中 45 三年
计算机应用 甘肃 初中 45 三年
数控技术应用 甘肃 初中 40 三年
汽车电子技术应用 甘肃 初中 40 三年
计算机平面设计 甘肃 初中 40 三年
电子技术应用 甘肃 初中 40 三年
电子技术应用 甘肃 初中 40 三年
计算机应用 甘肃 初中 35 三年
光伏工程技术与应用 甘肃 初中 35 三年
数字媒体技术应用 甘肃 初中 30 三年
计算机网络技术 甘肃 初中 30 三年
电梯安装与维修保养 甘肃 初中 30 三年

长春市东北科技职业技术学校

专业名称 招生范围 招生对象 计划招生 学制 收费标准 备注
计算机应用 吉林 110 三年
汽车*与检测 吉林 80 三年
幼儿保育 吉林 80 三年
数字媒体技术应用 吉林 30 三年
电子商务 吉林 30 三年
康复技术 吉林 30 三年
数控技术应用 吉林 20 三年
市场营销 吉林 20 三年

四、兰州理工中等专业学校和长春市东北科技职业技术学校学校简介

兰州理工中等专业学校

兰州理工中等专业学校系国家级重点中等职业学校,是隶属于兰州市教育局的公办综合性中等专业学校。以城市职业教育为主的主校区坐落于小西湖立交桥西北角;以“两后生"培训和职教并举的二校区坐落于黄河之滨的金港城;拟建理工实训基地的三校区坐落于宁静的华林路,总占地面积106.8亩,已形成“一校三区"的办学格局。学校前身是创建于1964年的兰州市职业中学。1994年成立“甘肃省兰州文科职业中专";2000年被省教育厅确定为“省级重点职业学校”。2001年被教育部确定为“国家级重点职业学校”。2008年改制为兰州文科中等专业学校;2009年更名为兰州理工中等专业学校,成立了兰州理工职教集团。学校确立了“抓管理、练内功、上质量、创特色、树精品"的办学目标。近年来,通过合并、新建形成了一校三区的办学格局;完成了改制中专、更名兰州理工中专等外延发展和体制改制;形成了学校管理、教育、教学、科研、办学模式等内涵软实力整体提升的特色。

长春市东北科技职业技术学校

长春市东北科技职业技术学校创办于2008年,校区坐落于长春市经开区东南湖大路1726号,占地面积达5万多平方米。学校坚持推行"学校—企业—社会"多元化办学模式,探索"专业与职业一体,学业与岗位融通"的人才培养模式,建设东北科技校企一体化产业园,构建校企产学研合作新形态。学校遵循市场规律和职业教育规律,引进200余家企业,形成了“*指导、企业参与”的办学模式。探索并创新了校企结合的方式,真正将企业建在学校里,教学完成于企业中,使人才培养和人才使用融为一体,实现了学习与实践对接,职业教育与终身教育对接,是吉林省首家校企一体化办学院校! 长春市东北科技职业技术学校综合办学条件完善,教学设施齐全,不但具备独立的大型机电实验室、汽车实验室、形体室、演播室、化妆室、各专业工作室、特色教室、超市等基础设施,还设有高科技企业创业就业孵化基地、教导型企业家联合会等商学院组织。 长春市东北科技职业技术学校以“培养学生的就业竞争力和发展潜力”为核心目标,遵循办学氛围准企业化、办学模式准岗位化、学习期间准见习化、实习基地准商业化的四个准原则,不断加强教育教学改革,提高师资队伍素质,以职业能力为核心,形成了职业素质养成和职业技能培养全过程课程化实施框架。全面推行导师制管理模式,不断推进考试和评价模式改革,人才培养质量持续提升。学生在校期间可以随时接触企业实际的商业项目,参与企业与*的各种大型活动,真正在实际工作中培养学生各方面的能力以及积累各类工作经验。 长春市东北科技职业技术学校秉承着“德才并举、以德为先”的教育理念,注重发掘中华传统文化资源,坚持中华传统文化与创新创业文化相融合的育人方略,培养具有“感恩、责任、忠诚、奉献”品格和创新创业精神的技术技能型人才。 东北科技职业技术学校是省内同类院校中首家开展学生家访制度的院校,自建校之初东北科技就确立了一个延续至今的传统——家访,到目前为止,近十年的时间过去了,东北科技职业技术学校教师的足迹已经遍及吉林、内蒙等地,慰问了无数的学生及家庭,将学生的学习情况带回每位学生的家中。将学校的关怀带到每位辛苦付出的家长身边。 东北科技职业技术学校从创立之初就确立了办爱心企业公益教育的办学理念,学校高度重视扶困助学工作的开展,积极参与社会各类爱心助学及各类公益活动。东北科技也是省内同类院校中第一家设立了教育公益基金——东科基金的院校,针对本校贫困学生进行捐助。学校几年内累计投入资金数百万,资助贫困学生百余名。经过东科多年来的资助,很多站在辍学边缘的学子都获得了救助、改变人生。 东北科技职业技术学校吉林省同类院校中首家成立创业就业孵化基地的院校,我校立足于项目孵化、人才孵化和企业孵化自成立以来为无数毕业学生及有志青年提供了广阔的发展平台,“在路上”创新工场为众多企业人搭建了沟通的桥梁,而东北科技创业就业孵化基地更先后被我省人社厅、残疾人联合会评定为省级创业就业孵化基地、残疾人创业就业孵化基地,为我省残疾人及大学生群体创业就业提供了良好的平台。 只有拼搏才是人生价值的最好体验!目前,东科人正秉承这一信念,团结奋进,开拓进取,为培养更多更好的高素质技术技能人才、为经济社会发展做出更大的贡献!

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