三年级学生，是刚刚开始接触真正的大作文，也就是说开始写整篇作文了。
那么这种时候，往往会有一部分学生写不好，因为，前期一二年级更多的时候，是看图写话，只要写出几句话就可以了。如今，需要根据主题与要求，写出一整篇，最大的问题，就是不知道写什么。
也就是说，胸中无写作素材。当然，也会出现这种情况，作文写好后，内容平平，重点不突出，也就是很多人说的流水账。
可是，要说三年级学生作文怎么教？这是一个相当有难度的问题，我想，即便是专家教授，一番讲座，也不可能使所有老师或家长学会如何教三年级学生的作文。
所以，从我个人角度来说，认为三年级孩子写作文最重要的是要有兴趣。而不是，教给孩子套路，一些假话大话空话，以及不切实际的写法与谋篇布局。
三年级，与其苦恼不知道如何怎么教作文，不如反过来，通过各种方法来鼓励孩子写作，让孩子彻底爱上写作。当有一天，孩子真正乐于用文字表达自己的情感时，我想，他笔下的文字构成的世界，一定是非常精彩的。
从个人角度来说，一般情况我，我教的是高年级。刚接班的时候，一提作文二字，班里绝大多数学生，就会垂头丧气。为什么呢？因为他们讨厌作文，可以说烦到骨子里了，如果不是因为考试，只怕，就是给他们三百块钱，也不想写。
为此呢，我往往会想尽各种方法，先调动起孩子的书面表达欲望，再谈所谓的写作。
所以，三年级作文辅导方法，就是让孩子爱上写作，爱上作文。只要孩子有了强烈的书面表达欲望，即便你不让他写，他也会悄悄地写出来。
因为，他需要发泄。而文字，就是他最好的发泄方式。
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