地理是一门综合实用性很高的科目,文综政史地三科中,有很多同学觉得地理最难,但也有人觉得地理简单。当然这个是因人而异的。从初中开始学生开始接触地理,到高中地理开始内容变得更为复杂,地理需要背的东西也很多,并不亚于政治和历史。
很多时候,很多简单的问题都是上课只要听讲了就应该懂的,但是却有很多学生容易把答案弄混淆,这大概是地理需要记忆的东西太过杂乱造成的吧。那么,我们为什么不能让学生在记忆地理的时候更有归纳性和对比性呢?
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地理是一门综合实用性很高的科目,文综政史地三科中,有很多同学觉得地理最难,但也有人觉得地理简单。当然这个是因人而异的。从初中开始学生开始接触地理,到高中地理开始内容变得更为复杂,地理需要背的东西也很多,并不亚于政治和历史。
很多时候,很多简单的问题都是上课只要听讲了就应该懂的,但是却有很多学生容易把答案弄混淆,这大概是地理需要记忆的东西太过杂乱造成的吧。那么,我们为什么不能让学生在记忆地理的时候更有归纳性和对比性呢?