学生上学那是接受教育，既然是教育，总少不了要被老师纠错指正，这本无可厚非，可教育这事，本身就是个复杂的系统工程，如果单纯靠体罚，那是不是有点太简单粗暴了？
楚楚、思思、茗茗还有涵涵，都是陕西省西安市某中心学校二年级一班的学生，某天放学后，家里人发现孩子们身上都出现了不同程度的伤痕。
孩子们说，因为在刚刚结束的月考中，他们所在的班级成绩垫底，全班44名学生便遭到了班主任郭老师的体罚。
原本老师严厉，对于处在成长中的孩子们来说，并不能算作坏事，家长们不能理解这位郭老师的惩罚方式。
学生家长解释：“其实我都是在10月份左右就知道了，因为孩子在第一次月考之后跟我说，每一个小朋友都扇了一次脸，都往脸上扇呢！然后从第一名打到最后一名，每个小朋友都不落。”
孩子被打从二年级开学至今已经发生过多次，他们也为此和当事郭老师沟通过，但没想到这样的事再次发生，郭老师给其中一位家长打来了电话。
被打孩子班主任郭老师表示：“我知道真的怪我怪我，责任都在我，我的方式方法不对。第一年当班主任，年轻气盛嘛。”
电话中，这位郭老师说因为周末，自己已回到咸阳老家，于是家长们又一起找到了学校，学校领导表示，涉事的郭老师是今年春季他们学校聘用任教的，在经过半年考察之后，学校认定她可以担任二年级班主任职务，于是安排其带班二年级一班。
学校校长称：“对于具体这位老师上课的跟踪，我们可能没有做到位。（那她是怎么样当上老师的？）她没有教师资格证我还不太清楚。”
学校教务主任确认涉事班主任郭老师并没有教师资格证。
主教语文和数学的班主任竟连教师资格证都没有，甚至校长对此也是毫不知情。
教育局传来最终处理决定，涉事郭老师被立即辞退，学校副校长郝举周、教务主任王宏飞被予以全镇通报批评，并责令做出深刻检查，此外，教育局也承诺即刻选派优秀老师担任班主任，并对所有学生开展心理辅导，以降低事件对孩子心理的负面影响。
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