学会学习 拔节生长——中国石油大学（北京）校长吴小林在2022年新生开学典礼上的讲话 1项杰青、4项优青项目获批资助

亲爱的新同学们，

线上线下的同学们、家长们、老师们，

关心学校的校友们、朋友们：

大家上午好！

金秋九月，中秋前夕，在美丽的军都山下、红山湖畔，我们又迎来了7986名中国石油大学(北京）的新主人，欢迎你们！特别感谢昌平区和克拉玛依市的领导参加今天的典礼，并为你们送上祝福。你们的到来，让这所拥有69年历史的石油高等学府处处生机盎然，闪烁着青春光芒，刚才在暖场环节，大家的兴奋和喜悦溢于言表。从你们进入校园那一刻起，“中石大人”就成为大家共同的新身份，你们终身将与这个名字紧密联系，永不分离。这些天，我常常关注到学校官微推出的新生圆梦故事。我看到，你们当中，有15岁就拿到大学录取通知书的“小小少年”，有和爷爷、爸爸、姑姑成为校友跨越61年的中石大情缘，有从陕西咸阳不约而同来到学校、而且是同年同月同日生的好同桌……在你们身上，我看到了青春最美好的模样。此时此刻，我谨代表全校师生员工和广大校友，向你们表示最热烈的祝贺和最诚挚的欢迎！向一路陪伴你们成长的师长亲友们，表示最衷心的感谢！

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同学们，“时代各有不同，青春一脉相承”。回望学校近70年的办学历史，你们的学长们恪守“厚积薄发、开物成务”的校训，弘扬“实事求是、艰苦奋斗”的校风，把青春播撒在中华民族伟大复兴的征程上，把光荣镌刻在中国石油工业发展的史册里。这里，培养出了一大批为国家能源事业作出突出贡献的典型人物，有“第一位毕业生校友院士”何国钟、“新时期铁人”王启民，也有何柏言、魏鹏飞等一批新时代志愿扎根新疆的西部建设者。如今，接力棒交到你们手里，在学校阔步迈向能源领域特色鲜明的世界一流研究型大学的新征程中，成为一名新中石大人，你们很幸运，你们很光荣，也应该很自豪。

因为这是一方因势而新、育人于行的成才沃土。学校始终坚持把“立德树人”作为根本任务，致力于为国家培养志存高远、脚踏实地、可堪大用、能担重任的学术精英和行业栋梁。去年，学校启动了近年来最大规模最深层次的人才培养方案升级优化，出台了《德智体美劳全面培养的大教育体系实施意见》，进一步明确了“德育涵润、通专结合、智能绿色、知行合一”的人才培养思路。聚焦培养前沿交叉能源技术领军人才，在碳中和未来技术学院试行书院育人的培养模式。你们是学校这一方案逐步实施的首批学生，也成为第一批受益者。

这里还是一座追求卓越、勇攀高峰的学术殿堂。学校始终坚持把科技创新作为引领发展的第一动力，把服务国家重大战略需求作为最高追求。今日的中石大，助力端稳端好能源饭碗，敢于攻坚“卡脖子”的关键技术，参与攻克了世界级难题海洋深水浅层钻井关键技术，在玛湖、鄂尔多斯等10亿吨级特大油气田的发现中作出了实质贡献，打破了国外公司清洁汽油生产的技术垄断，一系列重大原创技术成果在这里诞生。你们将有机会在国家重点实验室等高精尖的平台中，在学校所在的地方能源科技、产业中心中，成就科技报国梦想。

同学们，当今世界正在经历深刻而宏阔的时代之变，国际格局深刻调整，不稳定不确定因素明显增多。新冠肺炎疫情全球大流行使这个大变局加速演变。这场变局不限于一时一事、一国一域，而且在深刻影响着我们每一个人。如何在时代变化中坚守初心，在社会变革中勇担使命，值得我们认真思考。在你们人生的重要转折点、拔节孕穗期的大学时代，作为你们的师长，我想以更好地“学会学习”、“终身学习”为主题和大家交流几点想法。

关于为什么要学习，学习可以改变一个人的命运，也可以改变一个民族、一个国家的命运。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中曾有这样一句话：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”大学是学习的黄金时期，学习的方向对不对，学识基础厚实不厚实，能不能学以致用，影响甚至决定自己的一生。大学阶段的学习，不仅是积累知识的过程，更重要的是在这个过程中将知识转化为能力，包括思想力、判断力、合作力、行动力等等，在不断学习中拔节成长为更好的自己。

学会学习，要心怀国家志存高远。古人云，且夫人之学也，不志其大，虽多而何为？就是说一个人学习的志向如果不远大，就算读再多书也不会有大作为。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。只有当青春同党和人民事业高度契合时，青春的光谱才会更加广阔，青春的能量才能充分迸发。希望你们传承红色基因，厚植家国情怀，树立远大理想，未来三十年，中国将建成社会主义现代化强国，你们将人生志向和国家发展紧密结合在一起，必将大有可为，不负时代、不负韶华、不负期望。

学会学习，要下苦功夫打牢基础。“非学无以广才，非志无以成学”，学习就必须求真学问、练真本领。知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打牢、打深。在学习上，没有捷径可走，必须刻苦钻研、持之以恒，苦功夫才是真捷径。中石大历来重视学生的“三基教育”，早在北京石油学院时期就强调加强基础理论、基础知识、基本技能教育，重视课程设计和毕业设计等实践性教学环节，强调毕业设计要与生产实践相结合，也形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风传统。希望你们珍惜大好学习时光，养成良好学习习惯，以更加积极主动的态度探索真理、追求真知，肯下苦功夫、笨功夫，把基础打牢、打扎实，跑好大学起步第一棒。

学会学习，要敢闯敢试勇立潮头。在学习的过程中，切忌纸上谈兵，要在深入实践中不断总结经验，做到知行合一。人的潜力是无限的，只有在不断学习、不断实践中才能充分发掘出来。中国已进入高质量发展阶段，创新驱动成为发展核心动力，科技自立自强成为国家战略支撑，建设世界重要人才中心和创新高地是国家重大部署。中国石油大学（北京）有特色鲜明、实力雄厚的学科体系，汇聚了诸多两院院士领衔的一流师资力量，还有丰富多元的综合性实践平台，希望同学们敢为人先、敢于突破，不懈追求严谨求实的科学精神，在发现问题、筛选问题、研究问题、解决问题的过程中，攀登上一个又一个学术高峰，续写服务国家重大需求中的实干篇章。

同学们，人生如赛场，敢拼搏靠的是能战斗的信念、本领，还有体魄。希望大家在刻苦学习之余，还要坚持体育锻炼、保持身心健康。国家和社会需要你们成才，家长和学校渴望你们成才。学校将用知识和智慧照亮你们的前程，老师将用辛勤和汗水为你们插上成功的翅膀。最后，祝同学们在中石大未来几年的学习期间，收获扎实、充实、幸福而美好的大学时光！

近日，2022年国家自然科学基金委员会部分项目评审结果正式公布。中国石油大学（北京）化学工程与环境学院姜桂元教授获批国家杰出青年科学基金资助，石油工程学院黄文君副教授、化学工程与环境学院张霖宙副教授、安全与海洋工程学院张玉教授、非常规油气科学技术研究院陈海潮副研究员获批国家优秀青年科学基金资助。

姜桂元，化学工程与环境学院教授、博士生导师，现任化学工程与环境学院副院长，英国皇家化学会会士、石大学者领军学者。主要从事能源催化方面的研究工作，包括轻烃高效转化、太阳能光催化等，在《Nature》《ACS Catal.》等期刊发表论文150余篇，获行业学（协）会科学技术一等奖3项，入选北京市科技新星计划、教育部新世纪优秀人才计划及北京高等学校青年英才计划，担任《Scientific Reports》等期刊编委，以及中国化工学会工程热化学专业委员会委员、中国化工学会化工过程强化专业委员会第一届青年委员会委员、中国感光学会光催化专业委员会委员、中国能源学会能源与环境专业委员会委员。

黄文君，石油工程学院副教授，硕士生导师，学校青年拔尖人才、优秀青年学者，主要从事井下管具力学与控制工程、定向钻井工程作业极限等领域的科学研究，主持和参与国家自然科学基金、国家重点研发计划等项目课题多项，发表高水平期刊论文32篇，获2020年度国家科技进步二等奖1项（排名8）、行业协会科技一等奖1项。担任《Petroleum Science》副主编、《石油科学通报》执行编委、《天然气工业》青年编委以及中国石油学会石油管材专委会委员、中国石油学会青年工作委员会委员等职务。

张霖宙，化学工程与环境学院副教授，博士生导师，学校青年拔尖人才、优秀青年学者。主要从事石油分子组成认识及分子层次模型化方向研究，在相关领域发表论文50余篇，撰写专著1部，授权发明专利4项，现任《Petroleum Science》《石油科学通报》等期刊青年编委，承担多项国家级及企业委托的科技研发项目，获中国石油及化学工业联合会技术发明一等奖、中国化工学会基础研究成果一等奖。

张玉，安全与海洋工程学院教授，博士生导师，学校青年拔尖人才，长期致力于海洋工程结构与装备设计及安全评估、复合材料力学、界面断裂力学等研究。主持国家自然基金、工信部项目课题、重点研发计划子课题等项目15项，发表期刊论文５5篇，主编教材1部，参与编著3部，授权发明专利11件，获中国钢结构协会特等奖、海洋科学技术一等奖等奖项4项。担任国际水下技术学会（Society for Underwater Technology）中国分会副主席、“海洋工程青年学者论坛”创始主席、《中国海洋平台》副理事长、北京市振动工程学会第７届理事、山东省泰山产业领军人才团队骨干，以及国际期刊《Frontiers  in  Materials》客座主编、Springer 百科全书系列《Encyclopedia of Ocean Engineering》“Subsea Pipelines and Risers” 副主编等。

陈海潮，非常规油气科学技术研究院副研究员，硕士生导师，学校青年拔尖人才，主要研究方向为地震监测和成像理论及其在非常规油气开发的应用。主持国家自然科学基金3项，参与国家重点研发计划项目、国家自然科学基金重点项目、企业委托课题10余项。在《Earth and Planetary Science Letters》等国内外重要地学期刊发表论文17篇，授权发明专利6项，与团队共同获中国石油和化学工业联合会创新团队奖。

国家杰出青年科学基金是国家自然科学基金资助体系中人才项目系列的最高层次资助类别。2022年度该基金全国资助人数共计415人。自该基金1994年设立以来，学校已有17名青年教师获此资助。国家优秀青年科学基金于2012年设立，是国家杰出青年基金的铺垫性科技支撑基金，主要支持在基础研究方面取得较好成绩的青年学者自主选择研究方向开展创新研究，培养一批有望进入世界科技前沿的优秀学术骨干，促进青年科学技术人才快速成长。2012年至今，学校已有20名青年教师获此资助。本次项目获批标志着学校在人才培养、科学研究等方面取得新突破，对推动学校“双一流”建设具有重要意义。