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北京社会管理职业学院教务处入口
二、北京社会管理职业学院简介
为积极适应经济社会建设和民政事业快速发展的需要,2007年在民政部党组的科学决策下,北京社会管理职业学院在民政部管理干部学院基础上成立,民政部培训中心、民政部职业技能鉴定指导中心和民政部社会工作研究中心同时设在学院,主要承担社会管理和社会服务类高等职业教育、全国民政系统干部职工教育培训、民政职业技能鉴定、民政政策理论和社会工作研究等职能。建院以来,学院按照“质量立校、人才兴校、特色办学、协调发展”的思路,以民政行业为依托,以服务社会为使命,适应市场、开放办学,各项工作取得了快速发展,整体办学水平和社会影响力显著提升,为民政事业发展及社会建设提供了有力的人才保证和智力支持。被誉为“民政干部的摇篮”,被人力资源和社会保障部批准为国家级专业技术人员继续教育基地,获得“国家技能人才突出贡献单位”、“中央机关文明单位”等20多项荣誉。
区位优势突出,教育资源丰厚
学院地处经济社会发达、文化底蕴深厚的首都北京,建有燕郊和大兴两个校区,总占地面积906亩。其中,燕郊校区占地310亩,建有体育馆、图书馆和包括部级重点实训室在内的10多个实训中心、60多个实训室,教学实训设施功能齐全、设备先进,在国内同类院校中处于领先地位。现有在校学生3000余名、教职工290多人,其中高级职称教师占45%以上,具有博士或硕士学位的占80%以上,双师比例达70%以上,师资队伍结构合理、素质优良、基础理论扎实、教学实践能力突出,先后有多名教师荣获“国家技能人才突出贡献奖”及被评为“北京市教学名师”。在建的大兴校区位于北京新兴的高校聚集区,占地596亩,建成后将是一所集现代化、数字化、园林化为一体充满活力和时代气息的新校园。
依托民政行业,专业特色鲜明
学院立足民政、面向社会,设有护理(全科护理)、老年服务与管理、物业管理、民政管理(彩票营销与管理)、婚庆服务与管理、社会工作(救助社工、社区社工)、人力资源管理、公益慈善事业管理、学前教育(0-3岁早教、普通幼儿教育、特殊儿童教育)、现代殡葬技术与管理、园林技术、假肢与矫形器技术、康复辅助器具技术、康复治疗技术等17个涵盖民政各个领域、社会亟需的特色专业及专业方向,为国家培养和输送了大批高素质的社会管理和社会服务类技能型人才。
培养模式多元,就业前景广阔
学院坚持实行开放式办学战略,先后与20多家企事业单位、行业机构建立“合作研发、合作育人、合作就业” 人才培养机制,与美国、加拿大、英国、德国、挪威、澳大利亚、新西兰、日本、香港、台湾等国家或地区的20余所高校建立校际交流和合作关系,定期开展师生互访和培训活动,并探索实施“2+2”、“3+1”等多种学生赴海外培养渠道,着力培养具有国际视野的高水平技能型人才。毕业生获得毕业证书和职业资格证书的比率达98%以上,一次就业率达96%以上,推荐专升本比率达15%以上、录取率达>70%以上,人才培养质量和水平得到教育部、北京市教委的充分肯定和社会的广泛认可。
绿色通道畅通,奖助体系完善
学院大力拓展各类奖励和资助渠道,形成了完善的“国家―学院―社会”立体化的三级奖助学金帮扶体系。在校生可获得国家奖学金、励志奖学金、国家助学金,学院入学奖(助)学金、贫困补助以及天津鹤童奖学金、德法利奖学金、天津医养奖学金、社会福利基金会、华民慈善就业扶助项目等20多项社会专项奖助。其中,最高单项奖励金额达8000元年,一学年可累计获得最高奖助额21000元。奖助学金面覆盖全院50%以上的优秀学生和100%的困难学生,有效激发广大学生的学习热情,有力保障贫困学子圆梦大学。
当前,国家高度重视保障和改善民生、加强和创新社会管理,2012年3月国务院召开的第十三次全国民政会议明确提出“民政要在社会建设中发挥骨干作用”。学院作为民政部直属院校,是国家民政人才教育培养的主阵地和主渠道,面临着良好的发展机遇和广阔的发展前景,欢迎广大考生踊跃报考北京社会管理职业学院,为推动民政事业科学发展、促进和谐社会建设做出积极贡献。
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运动康复专业的就业前景怎么样?
作为 南京医科大学2018级康复治疗学 的在读本科生,这个问题再适合我不过了。虽然入学仅一年,但我对这个专业的起源现状已经有了一定的了解,对它的 发展前景 有了一定的把握,对自己的未来就业也有了一定的规划。
首先, 针对性强绝对不意味着就业范围狭窄。
康复相关的专业实际上都是 朝阳专业 。一方面如今体育赛事繁多,运动员受伤的几率大大增加;另一方面中国社会 老龄化现象严重 ,加之人们的生活质量水平提高,必然需要 一大批专业的康复人员 参与进来。这是 机遇 也是 挑战 ,需要每个人运用自己的 真才实学 、发挥自己的 想象力 来找到最适合自己的职业。传统的诸如 跟运动队、小儿康复、老年人康复、残疾人康复 ,新兴的诸如 舞蹈康复、音乐康复 。
上次学院组织我们到 附属逸夫医院康复治疗大厅 参观,令我印象深刻的是一位从事 音乐康复治疗 的学长(音乐康复属于OT occupational therapy,作业治疗)。他的一方办公室布置得文艺清新,本人抱着吉他现场给我们来了一段,仿佛不是在医院,而是置身于某个咖啡馆。他让我打破了对于 康复的 刻板印象 ,康复并不总是沉闷的,也可以 很有趣 。
就业前景狭不狭窄,不取决于专业本身,而取决于你的 眼界、格局、业务能力、创新精神 。
感谢您的阅读,希望对您的疑问有所帮助。
康复治疗技术毕业学生能考矫形器具士吗
(一)遵纪守法,恪守制作师职业道德;
(二)取得制作师执业资格证书;
(三)经所在执业单位审核同意;
(四)身体健康,能够在假肢和矫形器生产装配企业关键技术岗位工作。
申请初始注册登记的,应当向注册登记机构提交下列材料:
(一)制作师注册登记申请书;
(二)与原件核对无误的制作师执业资格证书复印件;
(三)与原件核对无误的申请人身份证复印件;
(四)申请人所在执业单位考核合格证明;
(五)申请人与所在执业单位签订的聘用合同。
超过规定期限申请制作师初始注册登记的,除提交上述材料外,还应当提交注册登记机构认可的制作师通过刊授、自修、参加培训、业务研讨、学术交流等方式取得的继续教育、业务培训证明。超过规定期限1年以上申请制作师初始注册登记的,还应当提交实际操作考核合格的证明。
注册登记机构应当自收到申请材料后20个工作日内,作出准予注册登记或者不予注册登记的决定。准予注册登记的,核发注册证;不予注册登记的,应当书面说明理由。
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