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太原的今年高考分数线 2020年山西高考录取分数线

发布时间:2023年05月08日 09:24

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2021太原中考录取分数线一览表

2021年太原市普通高中最低控制分数线为483分,各高中招生 录取分数线 具体如下:

太原市外国语学校(漪汾校区)631,太原市第二中学校491,太原市成成中学校(迎泽校区)636,太原市成成中学校( 晋源 校区)638, 太原市实验中学校 606, 太原市第五中学校 (青年路校区)659,太原市第五中学校龙城校区661。

太原市进山中学校 582,太原市进山中学校航天实验班582,山西省实验中学校654, 太原市第十一中学校 483,太原市第十二中学校621,太原市第十二中学校人工智能实验班621,太原外国语学校摄乐校区639,太原师范学院附属中学校637。

太原市第十五中学校601,太原市第十六中学校516,太原市第二实验中学校541,太原市第十八中学校(坝陵校区)616,太原市第十八中学校(晋源校区)626,太原市第十九中学校531,太原市第二十中学校521,太原市第二十一中学校536。

太原市第三实验中学校576,太原市第二十四中学校521,太原市第四实验中学校581,太原市育英中学校601,太原市第二十七中学校556, 山西大学附属中学校 674,太原市第二十九中学校501,太原市第三十中学校561。

以上内容参考 太原新闻网-围观!太原市2021年初中学业水平考试成绩揭晓

2022年山西省高考分数线

山西省2022年高考本科一批文科类分数线为517分;本科一批理科类分数线为498分;山西高考本科二批文科类分数线为450分;本科二批理科类分数线为417分。

山西,简称“晋”,中华人民共和国省级行政区,省会太原,位于中国华北,东与河北为邻,西与陕西相望,南与河南接壤,北与内蒙古毗连,介于北纬34°34′―40°44′,东经110°14′―114°33′之间,总面积15.67万平方千米。

山西省地势呈东北斜向西南的平行四边形,是典型的为黄土覆盖的山地高原,地势东北高西南低。高原内部起伏不平,河谷纵横,地貌有山地、丘陵、台地、平原,山区面积占总面积的80.1%。

山西省地跨黄河、海河两大水系,河流属于自产外流型水系。山西省地处中纬度地带的内陆,属温带大陆性季风气候。

普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制;由教育部统一调度,各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

2020年山西高考录取分数线

省内学文史类的考生录取分数线是542分。山西太原理工大学官网关于2020年高考录取分数线的信息,对省内学文史类的考生录取分数线是542分。山西是中华人民共和国省级行政区,省会太原,位于中国华北,东与河北为邻,西与陕西相望。

太原高考分数线

2022年太原 高考分数线 为:文史类:一本线517分;二本线450分;理工类:一本线498分;二本线417分。

高考的一本、二本线是指普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次。 高考录取分数线 ,又叫 省控线 ,或者叫 批次线 ,每个省叫法不同,含义相同,所谓高考 录取线 就是指考生想要上某个批次大学必须通过的一条分数线,一般来讲,一本大学的录取线叫重点线;二本大学的录取线叫二本线;三本大学的录取线叫三本线或本科线。

高考 志愿填报 的准备工作

第一步:熟悉政策。考生家长对于本省的高考政策要有一个整体的把握,明白哪些政策非常重要,那些和自己切身利益相关,重要政策当年是否有变化。

第二步:收集信息。一般来说,考生家长可以选择的权威渠道大致有: 阳光高考信息平台 ;当地考试院及高校官网、官方微博、微信公众号;高考高招类报纸、广播电视节目等。

第三步:准确定位。填报志愿前考生可以根据平时成绩或模拟成绩来定位,看看自己在班、学校、区甚至整个省市所处的位置。

第四步:知己知彼。弄清各个招生院校的基本情况。如学校当年的招生章程、招生计划、往年在本省的提档线、专业线、师资力量、专业设置、学科特长、就业及深造情况等等。

第五步:初选志愿。“初选志愿”是结合自己的成绩定位,确定目标院校。考生可以大致划定一些在本省有招生计划的院校,并认真阅读招生章程,比较各院校之间专业的招生人数、录取分数等数据,选择和自己兴趣、分数、批次相符合的院校。

第六步 模拟填报。“模拟填报”就是根据本省、市的志愿设置情况,将考生的高考志愿草表完整地呈现出来,做一遍真实的模拟。

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