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2021西藏高考分数线
2021西藏高考分数线:
一、普通生源招生录取最低控制分数线:
(一)文史类
重点本科:少数民族350分,汉族448分。
普通本科:少数民族317分,汉族325分。
高职(专科):少数民族225分,汉族225分。
(二)理工类
重点本科:少数民族317分,汉族415分。
普通本科:少数民族273分,汉族305分。
高职(专科):少数民族200分,汉族200分。
二、艺术、体育类专业招生录取文化成绩最低控制分数线:
1、文史类
本科:少数民族222分,汉族228分。
专科:少数民族158分,汉族158分。
2、理工类
本科:少数民族191分,汉族214分。
专科:少数民族140分,汉族140分。
三、部队生源招生录取最低控制分数线:
1、文史类
本科:198分。
2、理工类
本科:163分。
高考分数线批次:
第一批(重点)本科控制线又称重点线,参与第一批录取的高校都是重点大学。这是重点院校录取的底线,只有上线考生才有被录取资格。第二批(普通)本科控制线第二批本科控制线又称一般本科线,是所有本科院校录取新生的底线。普通本科院校为数众多,录取新生的总数也很多。
第三批本科控制线参与这批录取的院校主要是独立学院和民办高校的本科部分。
以上内容参考: 西藏自治区人民政府-西藏2021年高考录取分数线公布
谁知道西藏2011年高考录取分数线是多少? 百度知道 -...
西藏自治区2011年普通高校招生录取最低控制分数线
经自治区招生考试委员会6月28日会议研究同意,并报教育部批准,西藏自治区2011年普通高校招生录取最低控制分数线划定,现予以公布。
一、普通生源
1.文史类
重点本科:少数民族315分,汉族485分。
普通本科:少数民族280分,汉族350分。
专科(高职):少数民族247分,汉族330分。
2.理工类
重点本科:少数民族270分,汉族450分。
普通本科:少数民族222分,汉族315分。
专科(高职):少数民族197分,汉族293分。
3.艺术、体育类文化成绩控制线
艺术、体育类文化成绩控制线按普通分数线的70%划定。录取时,按专业成绩从高到低,择优录取,录满为止。
文史类:
本科:少数民族196分,汉族245分。
专科:少数民族173分,汉族231分。
理工类:
本科:少数民族155分,汉族221分。
专科:少数民族138分,汉族205分。
二、部队生源
1、文史类
本科:285分。专科:255分。
2、理工类
本科:270分。专科:180分。
西藏自治区招生考试委员会办公室
二○一一年六月二十八日
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2020西藏高考分数线公布
经自治区招生考试委员会7月23日会议研究同意并报教育部备案批准,西藏自治区2020年普通高等学校招生录取最低控制分数线划定,现予以公布。
一、普通生源招生录取最低控制分数线
(一)文史类:
重点本科:少数民族350分,汉族460分。
普通本科:少数民族320分,汉族335分。
专科(高职):少数民族235分,汉族235分。
(二)理工类:
重点本科:少数民族325分,汉族480分。
普通本科:少数民族293分,汉族310分。
专科(高职):少数民族225分,汉族225分。
二、艺术、体育类专业招生录取文化成绩最低控制分数线
该类招生录取文化成绩最低控制分数线按普通类招生录取最低控制分数线的70%划定。录取时,文化成绩达到录取规定的,按专业成绩从高到低择优录取,录满为止。
1.文史类
本科:少数民族224分,汉族235分;
专科:少数民族165分,汉族165分。
2.理工类
本科:少数民族205分,汉族217分;
专科:少数民族158分,汉族158分。
三、部队生源招生录取最低控制分数线
1.文史类
本科:235分。
2.理工类
本科:233分。
西藏自治区招生考试委员会办公室
2020年7月23日
原标题:西藏自治区2020年普通高等学校招生录取最低控制分数线
文章来源: http://zsks.edu.xizang.gov.cn/57/64/2311.html
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西藏 2022年 理科 分数线
重 点 本 科(汉 族)400
普 通 本 科(汉 族)300
重 点 本 科(少 数 民 族)305
普 通 本 科(少 数 民 族)260
专 科 批(少 数 民 族)190
部队生源招生本科控制线194
西藏 2022年 文科 分数线
重 点 本 科(汉 族)430
普 通 本 科(汉 族)310
专 科 批(汉 族)220
重 点 本 科(少 数 民 族)340
普 通 本 科(少 数 民 族)305
专 科 批(少 数 民 族)220
部队生源招生本科控制线219
2010年高考分数线
一、2010年高考分数线,各省不同。
2009-2015年各省高考分数线:
二、高考,是普通高等学校招生全国统一考试的简称,于1952年实行,于1965年废除,于1977年恢复。是对中国学生高中三年学业水平的一次总结,是一种相对公正、公平、公开的人才选拔形式。以此次成绩为依据,按照学习能力的差异将学生分进与其自身学习能力相当的学府。一些学习意志强的优秀学生有机会进入优秀高等学府,是中华人民共和国最重要的考试之一。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准之一,也是国家教育考试之一。考试科目是语文、数学、外语,和文科综合或理科综合。
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