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华南师范大学教育学学硕教育综合331都考什么? - 百...
2022年华南师范大学教育学统考311考研参考书目:十二所重点师范合编的《教育学基础》(第三版)、王道俊、郭文安《教育学》(第六版)、孙培青《中国教育史》(第三版)、吴式颖《外国教育史教程》(第三版)、陈琦、刘儒德《当代教育心理学》(第二版)、裴娣娜《教育研究方法导论》(第一版)。
教育学考研学硕分为统考311和自命题,截止到2021年教育学考研统考311院校共91所,教育学统考311考研考点会更加细致化、知识点更加主流化,要根据选择目标院校及时调整复习方向。
教育学考研专硕好还是学硕好?
教育学专业考专硕比较好,方便以后找工作。 教育学是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。
该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。
教育学就业情况简介。
教育学专业学生可以从事的行业既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生就业。
以上内容参考 百度百科——教育学
想考华南师范大学的学前教育学研究生,学硕但是不知...
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
311教育学专业基础综合是统考,有全国版大纲,但是并没有全国版大纲,博仁根据统考大纲以及历年统考真题推荐以下参考书目,备考同学可参考:
教育学原理:
《教育学基础》(第2版)教育科学出版社 十二所重点师范合编;
《教育学》人民教育出版社 王道俊、郭文安;
教育心理学:
《当代教育心理学》 北师大出版社 陈琦、刘儒德;
中外教育史:
《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青;
《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖;
教育研究方法:
《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜;
《教育研究导论》北京师范大学出版社,宁虹主编;
教育学学硕考研院校推荐
推荐华东师范大学,华东师大教育学院历史悠久。由我国著名教育家、教育学家刘佛年教授倡导创立,是我国高校中第一个教育科学学院。现有两个一级学科博士学位授权点教育学、心理学;两个博士后科研流动站教育学、心理学;两个教育部人文学科重点科学研究基地课程与教学研究所、基础教育改革与发展研究所。
华师大拥有一批在国内外知名的教授和专家,像叶澜、丁纲、倪文锦等,在教育学研究领域里处于领先地位并享有很高的声誉。
华东师范大学的教育学原理、课程与教学论、成人教育学、职业技术教育学以及特殊教育学实力在全国都列于首位,所以报考这几个专业,需要认真分析这几个专业所考的内容,以及自己的专业掌握程度,同时努力提高外语水平。
教育学专硕和教育学学硕有什么区别
1、培养方向不同
教育学学硕:以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养理论型人才;
教育学学硕:以实践为导向,偏重理论的实际操作,培养应用型人才。
2、学制及学费
学术硕士一般都是三年,少部分的学硕是两年半。学硕学制更长,学的东西也会更多,专业的含金量会更扎实,理论功底会更厚。
专硕学制两年,第一年会非常忙,因为基本上第一年要把所有该修的学分全部修完,学业会比较繁重。第二年开始实习、找工作、写论文毕业。
3、专业设置不同
一般学硕专业设置包含教育学原理、课程与教学论、中外教育史、学前教育学、高等教育学和职业技术教育学等。
专硕包含学科数学、学科语文、学科英语、学科思政和学科地理等。
4、就业方向不同
学硕就业方向:高校辅导员或其他行政职位(高等教育学方向更为对口,研究生在读期间尽量多接触学生工作);中小学教育行政人员或政府公务员(有学科背景则可在中小学任学科老师);教育理论研究与教学后备人员(研究员)等
专硕毕业大多数直接进入中小学任职一线老师或进入教辅机构任教。
扩展资料:
教育学考研就业前景
教育学考研就业前景的不同是各位选择的教育学考研下的科目不同,具体入如下:
1、普通高校
这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
2、中小学校
随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。
3、特殊教育机构
特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
4、政府单位
毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。
5、出版社、报社
出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
6、新技术教育领域
在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。
参考资料: 中国教育在线-2019考研:学硕与专硕对比的五大疑问
参考资料: 百度百科-专业性硕士
参考资料: 百度百科-学术性硕士
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