今天，金博宝188官网小编为大家带来了全国生物研究生排名院校 生物科学研究生院校排名，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！
生物专业考研院校排名
生物学考研学校排名如下： 北京大学、 清华大学 、上海交通大学 、中国农业大学、 南京大学、中国科学技术大学、 武汉大学、华中农业大学、 南开大学、 东北师范大学、 复旦大学、 浙江大学、 厦门大学。
生物科学是一门普通高等学校本科专业，属生物科学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学位。生物科学是自然科学的重要分支，是人们观察和揭示生命现象、探讨生命本质和发现生命内在规律的科学 。
生物科学专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研院所、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专业人才。
生物科学专业培养具有良好的科学、文化素养和高度的社会责任感，较系统地掌握生物学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新精神、创业意识和创新创业能力，能够在生物科学及相关领域从事教育、科研、技术研发和管理等工作的高素质专门人才。
各高校应依据自身办学定位和人才培养目标，积极应对社会对多样化人才培养的需要，满足学生继续深造和不同的创业、就业志向。积极适应我国经济发展的新常态，树立先进的创新创业教育理念，创新办学机制，改革教学方式和内容，培养创新创业的生力军。
生物工程专业考研院校排名
根据教育部发布的第四轮生物医学工程学科评估结果可知，全国共有49所开设生物医学工程专业的大学参与了评估，其中排名前3的大学是东南大学（A+）、华中科技大学（A+）、上海交通大学（A），具体的排名情况如下：
1、东南大学（A+）
2、华中科技大学（A+）
3、上海交通大学（A）
4、清华大学（A-）
5、北京航空航天大学（A-）
6、浙江大学（A-）
7、四川大学（A-）
8、北京大学（B+）
9、天津大学（B+）
10、复旦大学（B+）
培养目标：
生物工程专业的培养目标是通过各种教育教学活动培养德、智、体、美全面发展，具有健全的人格，正确的世界观、人生观和价值观，具备良好的人文社科基础知识和人文修养。
具备生物学与工程学基本知识、掌握生物产品大规模制造的科学原理，熟悉生物加工过程流程与工程设计等基础理论和技能，能在生物工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高素质专门人才。
参考总学分：一般要求：总学分=课程总学分（不少于140学分）+实践环节课程【军训+工程技术技能训练+认识实习与生产实习+科研训练+毕业设计（论文）（不少于25学分）】。
总学分不低于165学分，但不高于180学分，其中总的实践环节不少于25周。各高校根据办学实际也可对学分与学时进行适当调整。各课程的最少学时数或实验时间，各高校应考虑课堂讲授、网上学习、自学等不同学习形式的差别而制定。
生物科学研究生院校排名
生物科学研究生院校排名
1、清华大学
2、北京大学
3、上海交通大学
4、中国科学技术大学
5、复旦大学
6、南京大学
7、武汉大学
8、中国农业大学
9、华中农业大学
10、浙江大学
生物科学类专业是一个比较热门的专业，就业前景和就业方向也都是很不错的，因此不少学子们都想要考进一个生物科学类专业的大学。
生物科学专业
其核心课程主要包括了动物生物学、植物生物学、 微生物学 、生物化学、遗传学、细胞生物学、 分子生物学 、生态学、植物生理学、人体组织解剖学等学科；必修课程则包括无机及分析化学、有机化学、 高等数学 、遗传学、免疫学、发育生物学、生物化学、生物统计学、生物技术概论。
生物医学工程研究生院校排名
生物医学工程最好的大学排名如下：
1.东南大学。
2.华中科技大学。
3.上海交通大学。
4.清华大学。
拓展：
生物医学工程大学最好的是东南大学。
东南大学：位于南京市，教育部直属高校，双一流大学。学院的科学研究及学生培养方向瞄准21世纪主导学科即生命科学与电子信息科学，强调这两个学科的交叉与渗透。学院在生命科学领域中的研究与应用处于国内领先水平且生物医学工程为东南大学内的国家重点学科。
清华大学：位于北京市，国内著名高校，清华大学生物医学工程专业是具有学士、硕士及博士授予权的一级学科，并建立有独立的博士后流动站，被评为国家重点学科。2002年由全国学位与研究生教育发展中心开展的一级学科整体水平评估中，本专业在“学术声誉”方面得100分，列全国同类专业第一。
上海交通大学：位于上海市，是我国历史最悠久的高等学府之一，是教育部直属、教育部与上海市共建的全国重点大学。2008年，上海交通大学生物医学工程专业被列为教育部特色专业。仅有上海交大和东南大学的生物医学工程学科在全国学科评估始终名列前三。
就业方向：学生就业的主要去向为研究机构，医院影像、设备、临床工程、信息中心等相关科室，医疗器械相关企业、事业单位，政府相关管理部门等。
其他信息：
生物科学考研科目主要包括政治、外语和专业课，具体如下：
1、政治：（101）思想政治理论。
2、外语：（201）英语一或（203）日语。
3、专业课：（618）生理学或（619）生物化学与分子生物学、（841）细胞生物学。
生物科学专业属生物科学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学位。生物科学是自然科学的重要分支，是人们观察和揭示生命现象、探讨生命本质和发现生命内在规律的科学。
生物科学专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研院所、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专业人才。
材料补充：
生物科学考研院校有：北京大学、清华大学、上海交通大学、中国农业大学、南京大学、中国科学技术大学、武汉大学、华中农业大学、南开大学、东北师范大学、复旦大学、浙江大学、厦门大学、华中科技大学、中山大学、四川大学、首都医科大学、吉林大学、同济大学、华东师范大学、南京师范大学、山东大学、中国海洋大学、中南大学、暨南大学、云南大学、西北农林科技大学、陕西师范大学、兰州大学、第四军医大学。
院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：071001
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。
培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识，接受专业技能和科学研究方面的基本训练，具备科学思维和国际化视野，掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；
2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础，具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质；
3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术；
4．具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力；
5．熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规；
6．了解国内外的生物学理论前沿和应用前景；
7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、 继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；
8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科：生物学、医学、农学。
核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。
核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：
示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课48学时）、生物化学（理论课80学时，实验课48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 48学时）、遗传学（理论课48学时，实验课48学时）、微生物学（理论课48学时，实验课48学 时）、分子生物学（32学时）等。
示例二：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课32学时）、生物化学（理论课80学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 32学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学 时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（32学时）等。
示例三：植物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、动物生物学（理论课64学时，实验 课64学时）、生物化学（理论课64学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32 学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课32学时，实验课16学 时）、分子生物学（理论课32学时，实验课16学时）等。
主要实践性教学环节：野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。
主要专业实验：植物生物学实验和动物生物学实验（或普通生物学实验）、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《生物信息学》、《细胞工程》、《基因工程》、《分子生物学》、《解剖生理学》、《现代遗传学》、《人体组织学与解剖学》、《组织培养》、《人体及动物生理学》 部分高校按以下专业方向培养：实验、海洋生物、生物教育、检验与检测、应用微生物学、生态监测与评价、动物养殖与产品加工、药用植物资源与利用。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
农、林、牧、渔类企业：生物研究、生物技术、生产管理、技术开发； 医药类企业：生物工程、生物制药、生化实验； 教育类企业：生物教师、生物产品教研。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业方向：应用生物科学专业以生物技术、生物信息等高新技术在农业生物、昆虫、微生物上的应用为目的，培养和造就能从事生物资源利用、食品、医药、生物资源开发、环境保护等相关领域的技术与设计、应用与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
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