高考教育 > 高考资讯

北大精神在哪里 谁知道北大精神是什么?

发布时间:2023年07月23日 16:01

今天,金博宝188官网小编为大家带来了北大精神在哪里 谁知道北大精神是什么?,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!北大精神在哪里 谁知道北大精神是什么?

北大精神是指什么

北大精神是“思想自由、兼容并包”。北大精神指的是百余年来北大人立学、办学、求学、治学的誉旅价值追求。最早为蔡元培提倡的构成了北大生命线的“思想自由,兼容并包“精神。

2014年9月3日,教育部正式核准颁布《北京大学章程》,章程序言对北大精神作出了全面概括,即“继承爱国、进步、民哗耐主、科学的光荣传统,弘扬勤奋、严谨、求实、创新的优良学风,秉承思想自由、兼容并包的学术精神”,体现了百余年来北大人立学、办学、求学、治学的价值追求。

为国家图富强是大学的历史责任。严复曾说,“民智者,富强之源也”。京师大学堂正是近代先进的中国人在“强学”“原富”的语境下创办的。从蔡元培改革北大欲“与柏林大学相颉颃”的理想,到胡适呼吁“用国家的大力来造成五个十个第一流大学”的愿望,再到党中央作出“建设世界一流乱虚春大学”的战略决策,建成世界一流大学已经成为民族振兴、国家富强的重要标志。

“北大精神”是什么?

何谓“北大精神”
北大中文系教授严家炎先生称金庸的小说“是一场静悄悄进行着的文学革命”,这个说法似乎是惹动了众怒,因而屡次遭到严厉批驳。发难者们组成的阵容颇为不弱,但严教授坚持己见不改,双方互有驳难。

关于金庸到底好还是不好,我不想在此置喙。这里仅想谈谈我从这场争论中发现的一个问题。

我留意到,“批严”的诸位多少都流露出这样一层意思:身为北大教授而为金庸吹喇叭、抬轿子,实在有辱“北大精神”,是在搞复古倒退,是“自贬身份的媚俗”。其中更有人奉劝严教授“迷途知返”,“争取早日端正研究金庸的视角”,意思是希望严家炎住口,或最好是反戈一击。

这些个论点,当然是比较堂皇的。因为北大是“五四”新文化的发源地,又是吾国文化的最高学府,自然不该复古而且媚俗,而是应当坚决地拒斥武侠文学。在这个问题上,一定要坚持某种品流、某个倾向,方可与北大自身的地位相称。这里就涉及到了一个重要的概念,即何谓“北大精神”?如果较起吵枣颂真来,这个“北大精神”的定义,应从蔡元培先生的办学宗旨中去找源头。蔡先生对这个宗旨是这样表述的:“循‘自由思想’原则,取兼容并包主义”。另外还有:“夫大学者,囊括大典、网罗众家之学府也”。细品蔡先生的这些话,再联想北大当日将陈独秀与辜鸿铭一并囊括之事实,怕是不难得出结论,原来这个“兼容并包”,才是北大精神最本原的东西!

从这样的一种立场看,前面的所谓“北大不应媚俗”的说法就岩大有了问题。严家炎教授夸金庸好,乃是一种学术观点,只要不是歪理邪说,在学术界就应有它的一席之地。我想,只有容许了众家中“这一家”的存在,才算是达到了“兼容并包”,也才算比较符合北大精神的原义。金庸从民间登入高等学府,可以看作是北大传统的一次实践,也是学术氛围宽容的前提下才可能发生的事。大家似乎没有必要太过惊讶。

可能有人认为,夸金庸,无论如何是一种学术异端,总让人感到不大舒服。然而,异端也有异端的权利。只有允许学术异端的存在,才可能同时给真理以生长的空间。否则,异端的声音固然是不再有了,但真理的声音也同时就增大了被禁绝的危险。这道理可能有些复杂,但还不至太难弄懂。感兴趣的人可以进一步去读读介绍基督教改革家加尔文所作所为的有关文字。

现在某些人印象中的北大,似乎应是一所高踞于云端之上的神仙洞府,雅不可及,凡沾了一点“俗”字边的就不能登堂入室。又以为北大是新思潮堡垒,只能讲新文学,不能讲旧式文学。其实,升郑这些印象都是错的,且十分盲目。我看真正的北大精神,除了“兼容并包”,其余的都不甚紧要。“五四”所提倡的“德先生”,指的也是这个兼容,让大家都有说话权。总而言之,“风、雅、颂”齐备,这才叫北大;既讲离骚又讲鸳蝴派,才算是有“兼容并包”的气度。

因此我认为,夸金庸是严教授在学术上的正当权利,任谁也不能剥夺。拿以赛亚·柏林的话来说,严家炎夸金庸是一种“无害的思想”,而不允许严家炎夸金庸则是一种“有害的思想”。这里面的逻辑恐怕又有点复杂了,但只要细加品味,就知道它是非常接近真理的。因为不允许夸金庸的后面,隐藏着的是话语独断、文化专制、一言堂之类有害的东西。我们身受其荼毒,曾有过一段很不短的经历,不应该这么快就把那些经历忘干净。几十年的媳妇熬成了婆,可不要真的就端出一副恶婆婆的架子来。 (陈鸿)
参考资料: http://tech.hebei.com.cn/node2/node27/node84/userobject1ai3159.html

谁知道北大精神是什么?

何谓“北大精神”
北大中文系教授严家炎先生称金庸的小说“是一场静悄悄进行着的文学革命”,这个说法似乎是惹动了众怒,因而屡次遭到严厉批驳。发难者们组成的阵容颇为不弱,但严教授坚持己见不改,双方互有驳难。

关于金庸到底好还是不好,我不想在此升郑置喙。这里仅想谈谈我从这场争论中发现的一个问题。

我留意到,“批严”的诸位多少都流露出这样一层意思:身为北大教授而为金庸吹喇叭、抬轿子,实在有辱“北大精神”,是在搞复古倒退,是“自贬身份的媚俗”。其中更有人奉劝严教授“迷途知返”,“争取早日端正研究金庸的视角”,意思是希望严家炎住口,或最好是反戈一击。

这些个论点,当然是比较堂皇的。因为北大是“五四”新文化的发源地,又是吾国文化的最高学府,自然不该复古而且媚俗,而是应当坚决地拒斥武侠文学。在这个问题上,一定要坚持某种品流、某个倾向,方可与北大自身的地位相称。这里就涉及到了一个重要的概念,即何谓“北大精神”?如果较起真来,这个“北大精神”的定义,应从蔡元培先生的办学宗旨中去找源头。蔡先生对这个宗旨是这样表述的:“循‘自由思想’原则,取兼容并包主义”。另外还有:“夫大学者,囊括大典、吵枣颂网罗众家之学府也”。细品蔡先生的这些话,再联想北大当日将陈独秀与辜鸿铭一并囊括之事实,怕是不难得出结论,原来这个“兼容并包”,才是北大精神最本原的东西!

从这样的一种立场看,前面的所谓“北大不应媚俗”的说法就有了问题。严家炎教授夸金庸好,乃是一种学术观点,只要不是歪理邪说,在学术界就应有它的一席之地。我想,只有容许了众家中“这一家”的存在,才算是达到了“兼容并包”,也才算比较符合北大精神的原义。金庸从民间登入高等学府,可以看作是北大传统的一次实践,也是学术氛围宽容的前提下才可能发生的事。大家似乎没有必要太过惊讶。

可能有人认为,夸金庸,无论如何是一种学术异端,总让人感到不大舒服。然而,异端也有异端的权利。只有允许学术异端的存在,才可能同时给真理以生长的空间。否则,异端的声音固然是不再有了,但真理的声音也同时就增大了被禁绝的危险。这道理可能有些复杂,但还不至太难弄懂。感兴趣的人可以进一步去读读介绍基督教改革家加尔文所作所为的有关文字。

现在某些人印象中的北大,似乎应是一所高踞于云端之上的神仙洞府,雅不可及,凡沾了一点“俗”字边的就不能登堂入室。又以为北大是新思潮堡垒,只能讲新文学,不能讲旧式文学。其实,这些印象都是错的,且十分盲目。我看真正的北大精神,除了“兼容并包”,其余的都不甚紧要。“五四”所提倡的“德先生”,指的也是这个兼容,让大家都有说话权。总而言之,“风、雅、颂”齐备,这才叫北大;既讲离骚又讲鸳蝴派,才算是有“兼容并包”的气度。

因此我认为,夸金庸是严教授在学术上的正当权利,任谁也不能剥夺。拿以赛亚·柏林的话来说,严家炎夸金庸是一种“无害的思想”,而不允许严家炎夸金庸则是一种“有害的思想”。这里面的逻辑恐怕又有点复杂了,但只要细加品味,就知道它是非常接近真理的。因为不允许夸金庸的后面,隐藏着的是话语独断、文化专制、一言堂之类有害的东西。我们身受其荼毒,曾有过一段很不短的经历,不应该这么快就把那些经历忘岩大干净。几十年的媳妇熬成了婆,可不要真的就端出一副恶婆婆的架子来。 (陈鸿)
参考资料: http://tech.hebei.com.cn/node2/node27/node84/userobject1ai3159.html

以上就是金博宝188官网整理的北大精神在哪里 谁知道北大精神是什么?相关内容,想要了解更多信息,敬请查阅金博宝188官网。


免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。

95%的人继续看了

全面禁止课外辅导机构?别误解了,要整顿的是这类培训班

全面禁止课外辅导机构?别误解了,要整顿的是这类培训班

现在的家长压力普遍很大,在升学的压力下不得不把孩子送去各类的辅导机构。为此,有家长呼吁:要全面禁止课外辅导机构,再也不能让培训机构误导我们的孩子。但我认为,全面禁止课外辅导机构治标不治本。教育焦虑的

课外辅导真的能提高孩子高考成绩吗?

课外辅导真的能提高孩子高考成绩吗?

课外报班,每个家长心里都有自己的想法:“我家孩子数学不行,是不是得补补啊?”又或是“别的孩子都报辅导班了,咱家一定要报!”别人的孩子上过辅导班吗?辅导班对孩子学习有帮助吗?为什么给孩子报辅导班呢?…

​中国父母在子女课外辅导上花了多少钱

​中国父母在子女课外辅导上花了多少钱

课外辅导是一种较为常见的课外学习活动,也是一种组织化的校外活动形式。特别是在中国的基础教育阶段,学校系统往往倾向于为学生提供均质化的学习资源,以保障教育公平。本文对课外辅导的讨论,涵盖了两大类课外学

全面禁止课外辅导机构,你支持吗?

全面禁止课外辅导机构,你支持吗?

有人说,校外培训机构是校内教育的完善和补充,然而也造成学生更多的学习压力和家长们的经济负担。社会上一直有各种呼声,甚至很多人认为应该全面禁止校外培训机构,减轻学生的压力和家长的负担。针对这个问题,小

深度解读:课外辅导1对1,在线课,小班课,大班课,家长该如何选择?

深度解读:课外辅导1对1,在线课,小班课,大班课,家长该如何选择?

其实这是一个系统性问题,家长由于大部分只有一个孩子,经验非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多时候,两眼一蒙黑,全靠教育机构的咨询师忽悠,殊不知大型机构的咨询师99%以上都是学历非常低的专科生,甚至是

我们为什么选择课外辅导?

我们为什么选择课外辅导?

教育培训行业,在我的认知里是从2010年1月29日开始的。那时我刚刚进入新东方天津学校。面试、试讲、准备工作。一切都是崭新的。从业经历不必说,之前都讲过。只是从那时起,进入了一个领域,开始一份工作,挣钱不多

小升初没考好,我的人生好像完蛋了

小升初没考好,我的人生好像完蛋了

打开大学录取通知书,是高考考生们梦想成真的瞬间。同样的,在大洋彼岸的小岛国新加坡,每一年也有一群又一群满怀希望的考生走进考场。如今新加坡已经是重要的商业、金融和文化中心,这个国家拥有着世界上最好的教

小升初重塑了我的灵魂,还有肉体

小升初重塑了我的灵魂,还有肉体

不经历一次小升初,我还以为九年义务教育没我啥事。小升初让我明白,家长需要经历的最严峻的义务可能来了,不过这也是合乎因果的——孩子不是你们两口子图一时之快非要生出来的吗,你们不义务谁义务?经历过小升初

小升初数学17条法则,做题一定会用到!

小升初数学17条法则,做题一定会用到!

有很多家长们反应说,不知道为什么孩子对一些数学法则总是张冠李戴很是让人头疼,总是感觉是因为太调皮,所以瞎改着玩。今天,课外辅导老师特意整理了小学数学27法则,供家长们参阅。一、笔算两位数加法,要记三条

小升初最重要的能力,现在开始准备一点也不晚!

小升初最重要的能力,现在开始准备一点也不晚!

今日寄语"让孩子爱上阅读,必将成为你这一生最划算的教育投资"——毕淑敏前段时间看过一段话写的非常好,分享给大家。如果你没时间陪孩子,请让他阅读,书会陪他,一个人在寂寞的时候懂得去看书,就不会

其他人推荐看

Baidu
map