洛阳师范三本院校排名 洛阳师范学院全国排名多少位

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洛阳师范学院排名全国第几位

洛阳师范学院排名全国第几位：514位。（说法不一）

拓展资料：洛阳师范学院

洛阳师范学院，位于河南省洛阳市，是一所省属普通高等本科院校，为河南省特色骨干学科建设高校。学校前身是始建于1916年的河洛师范学校。

历经河南省立河洛师范学校、河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段，2000年升格为本科院校，定为现名。

根据2023年4月学校官网信息显示，学校占地2850亩，建筑面积近74.5万平方米，固定资产总值约14.8亿元，图书馆馆藏图书达256余万册，数字资源量1100余万册，中外文期刊5300余种，中外文数据库28个，各类型特藏文献27000余册（件）。

设有22个学院，2个公共教研部，72个本科专业；有教职工1940余人，全日制在校生28000余人，各类成人教育学生10000余人。

2007年，学校以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位，2015年获批非全日制研究生招生资格。2018年以优异成绩通过教育部本科教学工作审核评估。2020年学校被列为河南省特色骨干学科建设高校。

2022年学校获批河南省国际化特色高校建设单位。2016年以来，学校化学学科连续保持ESI全球排名前1%，学校进入自然指数国内高校Top200排行榜；旅游管理学科获批河南省特色骨干学科。现有省级重点学科8个。（数据截至2023年6月）

洛阳师范学院全国排名多少位

洛阳师范学院全国排名第514位。

1、学科设置。

洛阳师范学院设有多个学院和研究机构，包括教育学院、文学院、历史与文化学院、理学院、外国语学院、化学与化工学院、体育学院等。学校涵盖了教育学、文学、历史学、科学、工程、语言学、体育学等多个学科门类。

2、师资力量。

洛阳师范学院拥有一支高素质的教师队伍，其中包括一些享受国家特殊津贴的教授和具有丰富教学经验的专业教师。学校注重教师培养和引进，提供良好的教学和科研条件，致力于培养学生综合素质的提升。

3、社会服务。

洛阳师范学院积极承担社会服务和地方经济发展的责任，为地方提供人才培养、科研成果转化以及社会服务等方面的支持。学校与企事业单位合作开展实践教学和科研合作项目，为地方经济与社会发展做出贡献。

洛阳师范学院 学校环境：

1、校园景观。

洛阳师范学院校园绿化良好，建筑设计简洁大方。校内有各类树木、花草和草坪，给人一种宜人的感觉。走在校园内可以欣赏到美丽的景色，同时也提供了一个宁静的学习和休闲环境。

2、教学楼和实验室。

洛阳师范学院的教学楼设施齐全，配备了现代化的教学设备和多媒体教室，提供良好的学习和教学条件。实验室也配备了先进的实验设备，为科研和实践教学提供支持。此外，学校还设有体育馆、篮球场、网球场等运动设施，为学生提供丰富的体育运动活动。

3、图书馆。

洛阳师范学院图书馆资源丰富，馆内藏书众多，其中包括教材、参考书、文献、期刊等，满足学生和教师的学习和研究需求。图书馆提供阅览室和自习室，提供安静的学习环境。洛阳师范学院校园内设有食堂、商店、运动场等设施，满足学生的日常生活需求。

洛阳师范学院排名多少

洛阳师范学院排名434名。

1.洛阳师范学院的概况

洛阳师范学院位于中国河南省洛阳市，是一所经教育部批准建立的本科普通高等学校。学院成立于1952年，前身是创办于1908年的河南大学堂师范学校，至今已有百年的办学历史。洛阳师范学院坚持“德行为本，师范为主”的办学宗旨，培养具有创新精神和实践能力的教师和优秀人才。

2.学院的专业设置与学科实力

洛阳师范学院设有理学、工学、文学、历史学、法学、教育学、管理学、艺术学、体育学、经济学、外国语言文化学、信息科学与技术等12个学科门类，并拥有50个本科专业。学院致力于提高教育教学质量，注重学科建设和师资队伍建设，形成了一支结构合理、专业齐全、水平较高的师资队伍。

3.学院的教育教学质量与研究实力

洛阳师范学院注重培养学生的综合素质和创新能力，积极推行素质教育，鼓励学生参加各类科研活动和社会实践。学院还与国内外多所高校及科研机构开展学术交流与合作，促进学院的教育教学质量提升和科研实力的增强。

4.学院在国内的排名情况

目前，洛阳师范学院在中国大陆的大学综合排名中，一般位于较后的位置。具体排名会因不同的评价标准而有所差异，包括学科专业水平、师资力量、科研成果等方面。然而，排名并不是衡量一所学院综合实力的唯一标准，还需要综合考虑学院的办学历史、办学规模、学科发展潜力以及毕业生就业率等因素。

5.学院的发展与未来展望

洛阳师范学院在办学理念、师资队伍建设、学科发展等方面持续努力，致力于提高学院的综合实力和国内外影响力。学院积极推进教育改革，培养具有国际视野和社会责任感的高素质人才，为地方经济社会发展做出更大贡献。

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