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民办三本院校排名甘肃 甘肃三本大学排名及分数线

发布时间:2023年10月07日 20:31

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甘肃省内三本院校

甘肃省内三本院校有:甘肃机械电子职业大学、兰州商学院、兰州城市学院兰州交通大学博文学院、兰州理工大学技术工程学院、兰州商学院陇桥学院、兰州商学院 长青学院、西北师范大学知行学院。

西北师范大学知行学院成立于1999年,是甘肃省第一所以全新的机制和模式办学的普通本科院校。西北师范大学知行学院坐落于兰州市区安宁桃园科教城。西北师范大学知行学院现有专职教师及教学管理干部300多人,其中专任教师200多人,外籍教师4名,教授、副教授职称者约占60%。西北师范大学知行学院中文系现有汉语言文学本科、新闻学本科、汉语专科、导游专科四个专业。20多个教学班,共有学生千余名,专兼职教师50余名,管理人员10余名。

兰州商学院陇桥学院,是国家教育部第一批确认的全日制普通本科层次独立学院。学院根据市场和社会需求,按照自主、灵活的原则设置学科专业,现设有国际贸易、金融学、法学、外语、艺术设计、信息工程、工商管理、会计学等8个系,含17个本科专业和本科专业方向、21个专科专业,学科涵盖经济学、法学、文学、工学、管理学等几大学科领域。经过学院多年的努力,学院连续6年入选全国独立学院100强,2013、排名第78位。

甘肃三本大学排名及分数线

甘肃三本大学前三名为兰州商学院陇桥学院、西北师范大学知行学院、兰州商学院长青学院等,具体分数线如下:

一、兰州商学院陇桥学院:

兰州商学院陇桥学院的分数线为425分,名义上是兰州商学院下属的三本学院,是国家教育部第一批确认的全日制普通本科层次独立学院。学校设有经济学院、财政金融学院、法学院、外语学院等10个学院,大学数学教学部、大学体育教学部2个教学部。

学校获批金融学、财政学、计算机科学与技术等6个省级一流专业建设点;包装设计、高级英语、数据库原理等5门省级一流课程。学校现有6个学科门类,本科专业32个,形成了以经济学、管理学为主,经、管、文、法等多学科相互支撑、协调发展的学科专业建设。

二、西北师范大学知行学院:

西北师范大学知行学院在甘肃文科的最低录取分数线为472分,理科的最低录取分数线为394分。是国家教育部确认为首批独立学院,是以全新机制和模式办学、具有独立法人资格的全日制普通高等院校。

学院坐落于兰州市安宁区,与西北师范大学、兰州交通大学、甘肃政法大学隔街相望。校园环境整洁,交通便利。学院专业结构合理,特色鲜明。汇聚高教人才资源,实现师资互惠共有。紧密依托西北师大,全面实行资源共享。

三、兰州商学院长青学院:

兰州商学院长青学院投档线378分。是由甘肃省教育厅主管、国家教育部确认的独立学院,属本科层次普通高等学校。现有在校生3517人。学院坐落于古丝绸之路重镇——金城兰州,地理位置优越,办学条件优良,校园环境优雅。

学院开设了会计学、财务管理、工商管理等29个本科专业,涵盖了经济学、管理学、文学等5大学科门类。学院共为社会培养和输送了3万余名深受用人单位青睐的商科类应用型人才,毕业生就业率位居甘肃省独立学院前列。

以上数据出自高三网。

甘肃三本院校有哪些学校

甘肃三本院校有学校如下:

1、甘肃机械电子职业大学

学校地处甘肃省天水市,占地面积168亩,建筑面积6万平方米,固定资产总值5500万元,教学仪器设备总值2600万元,图书馆藏书 16万册。学校现有宽敞明亮的教学楼、实训楼、图书馆、学生公寓、实习工厂等教学场所,有设施齐备的田径场、足球场、篮球场等体育场地。

学校拥有完备的教学、实验设备,建有语音室、多媒体视听教学系统、电教中心和电子阅览室和现代化的校园网,学校面向全省招生。现有全日制普通高职和各类成人在册学生1000多人。

2、兰州商学院

学校有和平、段家滩、东岗三个校区,占地面积1700余亩,校舍建筑面积73万多平方米,教学科研仪器设备总值11458.97万元,馆藏纸质图书244万册、电子图书772万册;设有19个教学单位,开设本科专业66个;拥有1个一级学科博士点,7个一级学科硕士点。

3、西北师范大学知行学院

学校成立于1999年,是甘肃省第一所以全新机制和模式办学的普通本科院校。学院位于兰州市区安宁桃园科教城,拥有300多名专职教师和教学管理人员,其中200多人为专任教师,4名为外籍教师,教授和副教授职称者约占60%。

大学的职责

1、提供智能、理性和思考的练习环境。让年轻人凭借自身所具有的敏锐、坦荡、同情力、观察力在共同的学习、生活、自由交谈和辩论中,得到受益一生的思维训练。

2、从大的意义上来讲,让尽量多的青年接受大学教育,是提升国民素质的重要途径。教育的最饿终目的是两个,一个是教会你专业知识,让你在社会上有立足的能力。

3、二是教会你如何做人,提升个人素质,最终提升国民素质。只是现在我们的教育现状偏重于第一个目的而往往忽略第二个目的,所以社会上有很多高智商低素质的危险品。

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