六级多少分能毕业大学专业 大学英语六级540分是什么水平?

本科毕业不是必须要英语过4级和6级的。

现在各大高校已经把英语四级证书和计算机二级证书与学位的获取相挂钩的模式取消掉了，即没有这些证书照样可以毕业拿到毕业证书，这是政策并已经颁布实施。

学生按一定的计划和要求修习有关课程（包括实蚂埋验、实习、社会调查等），接受某些科学研究训练（如毕业论文、毕业设计）。学完教学计划规定的全部课程，经考试或考核合格，准予毕桥物蔽业者，发给本科毕业证书或授予学士学位或第一专业学位。

扩展资料：

本科毕业条件

1、学生在学校规定的修业年限内，修完教学计划规定内容，成绩合格，获得专业教学计划要求的总学分。

2、有在读学籍，符合毕业资格基本要求，并达到国家规定的大学生体质健康测试标准。

3、修满本专业培养方案规定的全部必修课程(通识课、专业课等)，其学业成绩全部合格，同时修完其他规定的课程(含选修课程)，达到本专业毕业的最低学分毕业要求(总学分、必修课学分必须同时满足)。

4、实习成绩、毕业论文（设计）成绩合格。

5、师范类专业学敏州生普通话水平达到国家二级乙等水平。非师范类专业对普通话要求由各学院根据培养方案确定，4月20日前报教务处备案后，列为学生毕业审核的条件。

6、获得4个创新创业实践学分。

7、符合其他学籍等有关文件规定的要求。

参考资料来源： 百度百科-毕业证

参考资料来源： 人民网-没过英语四级学校拒发毕业证 新疆大学学生告母校

虽然六级改革后不再设有及格线，220分以上都能获得成绩证明，但含举425分依旧是社会默认的六级“及格线”。

在CET全国大学四六级考试网站上，左侧菜单条中有CET考试大纲内容，《全国大学生英语四、六级考试大纲》中指出：

“考生的四级笔试成绩达到425分及以上，表明其语言能力已达到《大学英语教学指南》中‘基础目标’所设定的教学要求；考生的六级笔试成绩达到425分及以上，表明其语言能力已达到《大学英语教学指南》中‘提高目标’所设定的教学要求。”

虽然腔老斗425分（即百分制下约60分）是社会认知中的“六级及格线”，但如果想要保研或者出国留学，那么一般学校对于英语六级的要求会超过425分，而具体分数线根据各大高校自己的规定划定，详情可以查看各大高校发布的招生简章。

如果是英语专业学生，更多会参考专业八级而非英语六级，由于专业八级考试只有英语专业学生可以报考，且至多补考一次，因此通常用人单位会更看重它的成绩。

专伍磨业八级考试时间是每年3月上旬，对象是英语及相关专业大四学生。非英语及相关专业与非在校生无法参加考试。成绩分三级：60-69分是合格；70-79分是良好；80分及以上是优秀。考试合格后颁发的证书终身有效。从2003年起，考试不合格能够补考一次。补考合格后只颁发合格证书。

我是英语万能王，我来回答问题。

大学英语考试的满分是710分，按照425分以上为及格线的话，540分为中等良好的级别。说明学生的英语基础还是相当不错的，词汇量大约在6000～6500左右；语法功底很扎实，答题技巧运用较为熟练。但经过一段时间的充分准备和练习，考生有机会考到600分以上。对于大学生而言，英语四六级证书是非常重要的必考证书，它是职场领域必备的敲门砖。

英语六级540分相当于 雅思考试 的5.5分～6.0分，不过从整体上看，同一级别分数局没状况下，雅思考试的难度系数要略微难于六级考试。因为， 英语六级考试 主要考查学生的词汇量，理解能力，写作能力，听力能力。而雅思考试是一个成体系的综合能力英语考试，考核学生语音氏腊棚能力，词汇能力，听力能力，口语能力，写作能力，阅读能力。其次，雅思考试的写作和阅读题型难度系数要高于 六级英语考试 。

英语六级的难度系数略高于专业英语四级，在专业英语四级之上，在专业 英语八级 之下。六级考试的540分相当于专业英语四级的75分～80分左右，歼则其次， 专业四级英语 比大学六级考的专业知识更强一些。但词汇量要求略低于六级要求。

所以，对于非英语专业的学生能考得六级540分的话，英语水平还是相当不错的了。为下一个目标前行吧！加油！

最后，希望以上对于你提出英语六级考试540分是什么水平的问题，给予你的分析建议可以帮到你。谢谢

本文由“英语万能王”原创，欢迎关注，带你一起长知识！（文中配图源于网络）

总分710分，425分视为及格。

从2005年1月起，六级成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发成绩单，不设及备谈格线。

因为官方通知是不设及格线，但全国英语四六级却另有规定：“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者，可以报考英语六级”。

大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行仿笑碰两次，分别升搭在同一天的上午和下午进行。

由于四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试，因此考试内容和形式的改革须经过一定规模的试点，对新试卷的有效性和可行性作出科学的论证，并了解师生的反馈。

为此，自2006年1月份开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。

初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。考委会将按照《教学要求》制定新的四、六级考试大纲和样题，并及时向教师和学生公布。