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学护理专业毕业后可以干什么？
护理学 专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
就业岗位：护士、美容师、销售代表、 医药代表 、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等。
注意事项：
根据 卫生部 的统计，到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习 护理专业 的毕业生提供了广阔的就业空间。随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。随着我国向 老龄化社会 转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。
我国近年来人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变， 慢性病 护理的需求量增加；人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。
药学、中药学、护理哪个专业好就业？
徐州医药高等职业学校有药学、中药学、护理等专业。
1、药学。药学专业是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才的学科。课程有分析化学、物理化学、药物化学等。
2、中药学。中药学是一门普通高等学校本科专业，属中药学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学士学位。主要研究中医学、中药学、中药药理学、毒理学、中药研制等方面的基本知识和技能，进行中药鉴定、中药分析、中药炮制、中药制剂制备、中药配药等。
3、护理。护理专业是一种大学专业类型，护理本科学制四年。主要学习相关人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
徐州医药高等职业学校始建于1985年，原为江苏省徐州医药中等专业学校，1995年通过合格学校评估。共开办药学、中药学、护理等14个高职专业、3个中专专业和2个现代职教体系护理4+2专业。
护理专业就业岗位有哪些
院校专业：
专业层次 专科（高职）
基本学制 三年
学历 专科（高职）
专业代码 520201
是什么护理主要研究人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能，在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等进行临床护理、社区护理和康复保健等。例如：生活无法自理的病人的日常清洁和护理，新生儿和产妇的产后护理，老年人的保健和疾病预防，健康知识的宣传普及等。 关键词：护理 护工 保健 母婴
学什么《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《病理学》、《药理学》、《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《健康评估》 部分高校按以下专业方向培养：ICU、日语、英语、助产、国际护理、康复护理、老年护理、临床护理、涉外护理、社区护理。
干什么医疗卫生机构：临床护理、社区护理、康复保健。
详解基本修业年限三年
职业面向面向护士等职业，整体护理和疾病预防保健等岗位(群)。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和护理学知识，具备熟练运用基本护理技术等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事整体护理及疾病预防保健等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求1.具有熟练运用基本护理技术和专科护理技术的能力； 2.具有依照护理规范和程序对护理对象实施整体护理的能力； 3.具有辨识急危重症并参与救治的能力； 4.具有运用循证护理思维分析和解决护理中技术问题的能力； 5.具有为个体、家庭、社区等实施健康保健服务的能力； 6.具有识别突发公共卫生事件并参与应急处置的能力； 7.具有运用现代化信息资源和手段提升护理服务的能力； 8.具有依照卫生法律法规与护理伦理依法行护的能力； 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程：
人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、生物化学、病原生物与免疫学、护理学导论。专业基础课程：
健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理。实习实训：
对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行护理基本技术、健康评估、临床各专科护理等实训。在卫生行业的二级甲等以上综合医院及社区卫生服务中心等单位进行岗位实习。职业类证书举例
职业资格证书：护士执业资格 职业技能等级证书：老年照护、母婴护理、幼儿照护、医养个案管理、产后恢复接续专业举例
接续高职本科专业举例：护理、医养照护与管理 接续普通本科专业举例：护理学、助产学持续本科专业举例
就业率
63%-70% 2019年 82%-90% 2020年 85%-91% 2021年男女比例
男生 6% 94% 女生开设课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。其他信息：
护理学专业毕业的学生可以选择从事护理工作、从事护理科研、从事护理教育及管理。从事的行业有：医疗护理、卫生美容、保健制药、生物工程、新能源、医疗设备与器械等。 学护理毕业可以做什么工作 1、临床护士 临床护士是一般人会觉得比较辛苦的一条路，本科生在临床上的机会比大专中专生要多很多，有能力又能抓住机会的人会晋升地比较快。 2、做科研 现在还没有专门的护理科研机构，主要是依附于大学院校和医院中，如果进了学校或医院，对科研感兴趣的话可以根据现有资源申请各级基金，一般而言，本科毕业的护士在临床上或多或少都会有一些科研的工作。 3、其它岗位或考卫生系统公务员 其它的岗位主要有去社区做护士、血站、急救站，而考卫生系统公务员主要是一些对管理有兴趣的学生考虑的，具体适不适合自己的道路，还得看自己的兴趣和爱好了。 4、护理教育方向 以前大家认为读本科就是为了脱离临床进学校做老师，不过，现在比较有名的护理学院一般都不招本科学历了，有些连硕士的都不要，我不知道你们那里怎样，至少上海、北京的护理学院，尤其是大学的护理学院越来越难进了，连护理职校都招研究生级别的了。 5、护理管理 护理管理职位，一般刚毕业的都不太可能，即使做上了管理的位子，没经验估计也做不久，所以还是等有一定资历了再研究吧。 护理学专业就业方向 护理学专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。就业岗位：护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等。 国内方向：护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。
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