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盐城工业职业技术学院是大专吗
院校专业：
中等专业学校 公办 国家级示范学校 国家级重点学校
官方地址：江苏盐城市盐都区 官方网址： 官方电话： 0515-89816068 电子邮箱： -
我校创办于1957年，是一所具有近60年办学历史的学校。前身是盐城县城南中学，1981年起附设职高班，1984在盐城率先开办职业教育。1988年学校更名为盐城市第一职业中学、盐城市职业技术教育中心。2005年，学校升格为盐城机电高等职业技术学校、江苏联合职业技术学院盐城机电分院。2005年学校易址到盐城高等职业教育园区建设新校区，2006年成为高职园区第一个投入使用的学校。 学校占地531亩，建筑面积11万平方米。学校现有教职工328人，专任教师286人，其中，副高级及以上职称124人，硕士和在读硕士68人，高级技师及技师82人，“双师型”占专业教师的88％。学校有省职业教育领军人才2人，省级专业负责人2人，省“111青蓝工程”候选人3人；市级学科带头人15人，市级教学能手22人；近年来获江苏省教学成果一等奖一项，二等奖一项；10多名教师获得中国职业教育杰出校长、江苏省职业教育先进个人等国家和省级荣誉称号。 学校设有机电工程系、数控技术系、信息工程系、商贸管理系、基础部等五个系部，开设机电技术、数控、汽车、电子电工、IT信息、商贸管理等六大类20多个专业，在籍学生人数4253人。目前，学校已形成长短兼容，以高职为主，学历教育和社会培训并举的办学格局。 学校校内实训基地2万余平方米；机电、数控、汽修、软件技术等实训基地为省级实训基地，数控实训基地为国家数控技术技能型紧缺人才培养培训基地。建有各类专业实验实习室60多个，实验实训设备总值近3692万多元，生均实训设备值8683多元。建成了数字化学习资源管理和应用平台，学校教学用计算机总台数达974台，投资千万元与中国电信共同打造“智能化校园”；学校图书资料建设进步明显，目前中文期刊达120种、中文数据库2种，纸质藏书8万多册，电子图书20多万册。 在多年的办学实践中，学校1996年被评定为“全国首批国家级重点职业中学”，2010年被省教育厅认定为首批29所省高水平示范职业学校之一。2012年2月我校被省教育厅确定为首批省级职业教育技能教学研究基地。2012年12月，我校被省民政厅、教育厅等六部门联合核准为退役士兵职业教育和技能培训中长期承训学校。 2013年初，学校被确定为省现代职业教育体系建设试点项目实施单位，与盐城工学院、盐城师范学院共同实施中等职业教育与本科教育“3+4”分段培养机电和软件与信息服务专业试点项目。2014年，学校与盐城师范学院扩大合作，增开会计学专业。2013年9月，机电应用技术、计算机应用技术、汽车制造与维修等3个实训基地被省教育厅、财政厅批准为“江苏省职业教育高水平示范性实训基地”立项建设基地。 2011年学校被国家三部委批准为首批“全国中等职业教育改革发展示范学校”项目建设学校；2013年顺利通过省级、国家级终期验收。软件与信息服务专业是国示范建设项目中的重点支持专业。2013年教育部公布的从276所项目校中遴选出来的首批“国示范”建设100个典型案例中，我校2个典型案例榜上有名，其中中外合作典型做法受到鲁昕部长的点名表扬。目前，“国示范”建设进入了“后示范”时期，继续发挥着示范、引领和辐射作用。 2013年9月，学校被省教育厅、财政厅批准为“江苏省高水平现代化职业学校立项学校”。12月，该项目实施工作正式启动，目前，该项目按照时间表和路线图，正在扎实推进之中。 2014年9月被国家人社部、教育部联合表彰为“全国教育系统先进集体”。 近年来，学校还先后获得国家及省职教工作先进单位，全国思想道德建设先进单位，江苏省模范学校，江苏省文明单位，江苏省德育工作先进集体等荣誉称号。
其他信息：
盐城工业职业技术学院是专科学校，不是本科学校，当然也就不是几本大学了，是几本只是民间说法，通常认为在本科一批招生的大学是一本，在本科二批招生的大学是二本，不过教育部公布的高校信息中只有本科和专科之分，毕业证也只有本科和专科之分，没有一本二本之分。 盐城工业职业技术学院简介 盐城工业职业技术学院是盐城地区第一所省属公办高职学院，是服务盐城地方经济主战场的省级示范性综合型高职学院。学校教职工500多人，在校生9000多人，留学生400多人，设有纺织服装学院、智能制造学院、经贸管理学院、艺术设计学院、汽车与交通学院、建筑工程学院、药品与健康学院、信息与安全学院、马克思主义学院、国际教育学院等10个二级学院。 学校建有国家及省财政资助的实训基地7个、省产教深度融合实训平台2个、省产教深度融合集成平台1个、省级技术研发中心4个、省级技术转移中心1个、省级创业示范基地1个、专业实验实训室200多个，立项省高水平专业群1个，国家规划教材1项，创建国家和省级品牌骨干专业、精品在线开放课程、重点教材、优秀教科研团队50余项。
江苏省盐城技师学院中的6年制是高级技工吗？">江苏省盐城技师学院中的6年制是高级技工吗？
江苏盐城技师学院招收的6年制应该是初中起点3+3分段培养班，也就是在技校读3年，之后再到相关的高职院校读3年，毕业是高职专科院校的文凭。高级技师不是6年制，而是3+2的初中起点高技班，也就是5年制的。技工学校开设的专业非常广泛，包括计算机技术，模具设计技术，汽车维修检测技术，机电一体化技术，计算机网络技术，机械设备装配与控制，焊接技术，数控技术，工业机器人，制冷设备与维修技术，建筑施工技术，护理专业，幼儿教育，市场营销，会计，酒店管理等等。初中毕业生都要参加升学考试，也就是中考，通过参加中考可以报考重点高中，普通高中，职业学校，中专，技校等不同类型的学校。分数不同，选择报考的学校也不同。分数最高的肯定都去报考重点高中了，分数低一些的会去普通高中就读。重点高中和普通高中都是为毕业参加高考学习的。中考分数比较低的录取不到普通高中，就只能去学习技术，报考技校，职业高中等学校。其中报考技校是比较不错的选择，毕业后如果技术学习的好，可以是技师或高级技师，薪资待遇也是非常理想的，在企业也是非常受重视的。汽修专业主要学什么
汽车检测与维修专业主修课程：机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、 汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。
汽车检测与维修专业是培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力，且具有职业岗位（群）所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。
培养目标：
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。本专业面向“汽车后市场”的汽车维修、汽车销售和售后服务一体化企业，以及与汽车运用、汽车维修有关的职业领域的生产、服务、管理一线岗位。培养适应汽车维修、汽车运用第一线需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的综合职业能力，掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力，能顺利进入“汽车后市场”相应职业岗位就业，各方面素质全面发展，能从事机动车维护、修理、检测、技术使用与管理、机务管理等职业的高素质的技能型专门人才。
具备技能：
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识；
2、掌握汽车及发动机构造及原理；
3、具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能；
4、具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力；
5、具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力；
6、具备汽车技术服务的基本能力；
7、具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。
就业方向：
实行毕业证书和职业资格证书双证就业。要面向汽车维修企业（汽车修理厂、特约维修站、4S店等）、汽车综合性能检测站，立足生产一线，从事现代汽车维修类、检测类工作。
1、从事各种现代汽车的维修工作；
2、从事汽车综合性能的检测和技术管理工作；
3、在汽车制造企业从事操作型或技术类工作；
4、从事汽车及汽车零配件销售或售后服务等工作；
就业前景分析：
汽车行业的高速发展，随之而来的是对汽车服务人材的大量需求，包括汽车营销人才、管理人才、质量监控、金融、保险、维修与保养领域、二手车市场等领域的人材，随着现代化工业的快速发展，对汽车行业从业技术人员的素质、技术也提出了愈来愈高的要求，企业中原始的、简单的检测与维修设备已在逐步淘汰，取为代之的是设备先进、技术精良的新型的现代化维修企业，而适应现代化工业发展的需要，就需要培养和造就一大批既有适应时代特点的具有专业理论知识，又具有专业操作技能的复合型、实用型、现代型的汽车检测与维修高级技能型人才。
高职院校汽车检测与维修技术专业的人才培养定位主要是培养适应汽车维修、汽车运用第一线需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的综合职业能力，掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力，能顺利进入“汽车后市场”相应职业岗位就业，具备从事专业工作所必需的汽车检测维修技术专业基础知识和科学文化素养，熟悉国家机动车运用与维修的政策和法规，能够胜任汽车维护、检修、性能检测、故障诊断与修复、汽车营销管理等相关工作的高素质的技能型专门人才
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