兰州高职护理系院校排名 甘肃省最好的高职院校

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本文目录一览：

• 1、甘肃省最好的高职院校
• 2、甘肃大专护理学校排名
• 3、甘肃卫生职业学院专业排名

甘肃省最好的高职院校

甘肃省最好的高职院校如下：

1、酒泉职业技术学院

酒泉职业技术学院是2001年由甘肃省人民政府批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校。学校是国家首批示范性骨干高职院校、国家教育体制改革试点高校、全国首批百所现代学徒制试点院校、全国优质专科蠢纤高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。

2、甘肃林业职业技术学院

甘肃林业职业技术学院位于历史文化名城天水市，由甘肃省教育厅和甘肃省林业厅共建，是中国西北地区一所独立设置的林业类高等职业院校、“带搭仿国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位、国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校。学院前身为兰州林业学校。

3、甘肃卫生职业学院

甘肃卫生职业学院前身是创建于1956年的甘肃省卫生学校。学校是经甘肃省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校；是首批全国护理专业技枝伍能型紧缺人才示范性培训基地，全国中医药职业教育教学指导委员会副主任委员单位、甘肃省卫生职业教育科学研究室主任单位。

4、陇南师范高等专科学校

陇南师范高等专科学校位于甘肃省成县，是教育部批准成立的公办全日制普通高等师范专科学校、甘肃省语言文字达标校、省语言文字推广基地、卓越小学教师培养计划2.0人才培养基地。陇南师专由原成县师范学校和礼县师范学校合并的。

甘肃大专护理学校排名

2023甘肃排名前五的护理学校有：甘肃省 、兰州女子中等专业学校、甘谷职业中等专业学校、酒泉卫生学校、天水卫生学校。

1、甘肃省卫生学校学校发端于1956年创立的“甘肃省兰州护士学校”，1962年6月更名为“甘肃省兰州卫生学校”。

1969年经甘肃省革委会决定撤销“甘肃省兰州卫生学 校”，并于1970年搬迁至定西，创立了“定西地区卫生学校”。

1973年5月在原兰州校址恢复成立“甘肃省兰州护士学校”。

1984年6月，经省政府批 准更名为“甘肃省卫生学校”。

学校现设18个职能科室，10个教研室。现有教职工343人，其中专任教师187人，高级讲师占30%，讲师占41%；

有硕士61人，博士1人。学校现开设有五个省级示范专业（护理、涉外护理、助产、医学影像技术、口腔工艺修复）。

两个省级骨干专业（医学检验技术、药剂），现有普通全日制在校生6657人。学校占地面积155亩（校本部50亩，东校区105亩）。

总建筑面积8. 6万㎡，有先进的教学设备、远程教学系统和多媒体教学系统，有50多个各类专业实验室，教学设备总值近3000万元，图书馆藏书20万册（含6万册电子书刊）。

2、兰州女子中等专业学校连续21年获得"兰州市教学质量优秀奖一等奖".学校占地250.5亩，建筑面积85460平方米，在校学生4200余名。

开设有艺术、计算机、英语、教育、医护、现代服务、商务财会等七大类二十多个专业。

其中"学前教育"专业被甘肃省教育厅确定为首批省级重点专业，也是目前全省唯一的学前教育重点专业!学校拥有一支以研究生学历、本科学历为中坚力量的教职工队伍。

现有教职工220余人，"双师型"教师占专业课教师的57%，本科以上学历者占全体教师的96%。

中级以上职称者占全体教师的73%。现有省级骨干教师4名，市级骨干教师20名，"省园丁奖"获得者1名，市级"优秀教师与优秀教育工作者"30多名，市级"教学新秀"48名。

甘肃卫生职业学院专业排名

甘肃卫生职业学院专业排名：口腔医学、护理、助产、口腔医学技术、医学检验技术、药学。

甘肃卫生职业学院是经甘肃省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校；是首批全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地，是全国卫生职业教育教学指导委员会委员及护理分委会主任委员单位、中华医学会全国卫生职业教育研究会常务副主任和秘书长单位。

中国职教学会教学工作委员会常务理事单位、全国中医药职业技术教育学会副理事长单位、全国中医药职业教育教学指导委员会副主任委员单位、甘肃省卫生职业教育科学研究室主任单位、甘肃省医学会医学教育专业委员会主任委员单位、甘肃省卫生职业教育集团秘书长单位。

甘肃卫生职业学院前身是创建于1956年的甘肃省卫生学校；2012年1月，经甘肃省教育厅批准筹建甘肃卫生职业技术学院；2013年5月，经甘肃省人民政府批准设置甘肃卫生职业学院；2014年4月，学院通过教育部备案正式设置甘肃卫生职业学院。

据2023年4月学校官网显示，学院占地1050亩；学校开设6个二级学院，设有16个高职专业；教职工总数519人，专任教师352人，全日制在校生11500余人。据2023年学校官网显示，学校开设6个二级学院，设有16个高职专业。

文化传统：

院徽中心主图案由“卫生”汉语拼音首字母“WS”为核心创意要素抽象艺化而来，字母“S”艺化并巧妙叠加为展翅飞翔的和平希望之鸽，契合了卫生类院校的特点；字母“W”艺化为天使之翼，紧紧环绕和平鸽，寓意学院以培养白衣天使为核心使命，体现了学院独特的行业属性。

三条飞翔的羽翼自下而上分别代表学院教学、科研、品牌；三条飞翔的羽翼整体构成昂首高飞的鸿雁，寓意学院站在新的历史起点上，继往开来，再创辉煌；三条飞翔的羽翼又似涛涛的黄河，既表明了学院地处黄河之滨，沐浴黄河文化，又寓意学院发展源远流长，生生不息。

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