经济院校排名100 全国排名前一百名的大学是哪些

更新：2023年03月09日 05:16 金博宝188官网

今天，金博宝188官网小编为大家带来了经济院校排名100 全国排名前一百名的大学是哪些，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！

全国排名前一百名的大学是哪些

全国排名前一百名的大学是：

中国大学排名前100名有哪些?

这些排行榜全是民间组织组织的，教育部官方从未发布过此类排名。

1、第一档：清华大学、北京大学

2、第二档：上海交通大学、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学

3、第三档：北京师范大学、四川大学、北京航空航天大学、南开大学、同济大学、西安交通大学、武汉大学、中山大学、华中科技大学、吉林大学、山东大学、天津大学、东南大学、哈尔滨工业大学、厦门大学、北京理工大学

（注：每档内各大学排名不分先后。）

清华大学（Tsinghua University），简称“清华”，是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，位列“世界一流大学和一流学科”。

北京大学（Peking University），简称“北大”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“世界一流大学和一流学科”、“211工程”、“985工程”。

上海交通大学（Shanghai Jiao Tong University）简称“上海交大”，位于上海市，是由中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，是中国历史最悠久、享誉海内外的高等学府之一，位列“世界一流大学建设高校（A类）”、“985工程”、“211工程”。

扩展资料：

在中国进入大学的途径

1、参加普通高考，按分录取

也就是我们平常所说的高考，由教育部考试中心命题或相关省市自主命题，是我国普通高校招生的主要选拔方式。

除保送生、体育单招等极为特殊的升学路径外，参加高考是本文所述其他各种升学途径的前提和基础。各省市高考政策以各地公布的为准。

2、综合评价录取

综合评价录取目前在部分高校试行，并逐年扩大范围。是指在录取新生时，高校综合考量考生高考成绩、高校考核成绩、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等维度内容，对考生综合评价，择优录取。

综合评价的成绩由三部分构成：高考成绩+校测成绩+学业水平考试成绩，另外还有参考考生高中的综合素质评价信息。(通常高考成绩占60%，面试占30%，学业水平考试成绩占10%)

3、自主招生

自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生，也就是所谓的“偏才怪才”。备战自主招生考试，一般有四关要过，即报名、初审、高考、笔试及面试（部分高校无笔试）。

参加自主招生的考生，一般需要是高中阶段学习成绩优秀，在一定领域具有学科特长，在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生以及高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生，具体条件以相关院校自主招生简章公布为准。

随着高考改革的推进，自主招生收到越来越多的中学老师、家长及考生的重视，2018年自主招生报名人数达83.7万人次。

4、保送生

保送生无需参加高考，经学校推荐，即可进入大学就读。

不同类型的保送生政策略有区别，保送生也需要参加测试，高校会对拟录取的保送生进行文化测试及相关考核，以保证保送生生源质量。

注：保送生具体政策以当年为准。

参考资料来源：百度百科-中国大学排行榜

参考资料来源：百度百科-上海交通大学

经济类大学排名

排名等级校名
1 A++ 中国人民大学
2 A++ 复旦大学
3 A++ 上海财经大学
4 A++ 北京大学
5 A+ 厦门大学
6 A+ 南开大学
7 A+ 浙江大学
8 A 南京大学
9 A 中南财经政法大学
10 A 西安交通大学
11 A 武汉大学
12 A 东北财经大学
13 A 西南财经大学
14 A 吉林大学
15 A 清华大学
16 A 中央财经大学
17 B+ 暨南大学
18 B+ 四川大学
19 B+ 华中科技大学
20 B+ 对外经济贸易大学
21 B+ 西北大学
22 B+ 北京师范大学
23 B+ 中山大学
24 B+ 江西财经大学
25 B+ 华东师范大学
26 B+ 山东大学
27 B+ 辽宁大学
28 B+ 湖南大学
29 B+ 首都经济贸易大学
30 B 山西财经大学
31 B 安徽财贸学院
32 B 云南大学
33 B 华南师范大学
34 B 苏州大学
35 B 东南大学
36 B 天津财经学院
37 B 兰州大学
38 B 深圳大学
39 B 河北大学
40 B 湖南师范大学
41 B 福州大学
42 B 北京交通大学
43 B 陕西师范大学
44 B 杭州商学院
45 B 安徽大学
46 B 东北师范大学
47 B 华中师范大学
48 B 郑州大学
49 C+ 南京财经大学
50 C+ 北京工商大学
51 C+ 重庆大学
52 C+ 南京师范大学
53 C+ 福建师范大学
54 C+ 山东经济学院
55 C+ 湖北大学
56 C+ 中国农业大学
57 C+ 云南财贸学院
58 C+ 上海大学
59 C+ 中国海洋大学
60 C+ 浙江财经学院
61 C+ 长春税务学院
62 C+ 上海对外贸易学院
63 C+ 湘潭大学
64 C+ 内蒙古大学
65 C+ 河北经贸大学
66 C+ 广西大学
67 C+ 佛山科学技术学院
68 C+ 宁波大学
69 C+ 山东财政学院
70 C+ 武汉理工大学
71 C+ 山西大学
72 C+ 广东商学院
73 C 汕头大学
74 C 外交学院
75 C 北京航空航天大学
76 C 南京农业大学
77 C 中南大学
78 C 河南大学
79 C 中国地质大学
80 C 东北大学
81 C 中央民族大学
82 C 上海交通大学
83 C 合肥工业大学
84 C 青岛大学
85 C 黑龙江大学
86 C 同济大学
87 C 上海师范大学
88 C 华侨大学
89 C 华南理工大学
90 C 浙江工业大学
91 C 哈尔滨工业大学
92 C 电子科技大学
93 C 西南交通大学
94 C 扬州大学
95 C 兰州商学院
96 C 浙江师范大学
97 D+ 广东外语外贸大学
98 D+ 中国科学技术大学
99 D+ 集美大学
100 D+ 安徽工业大学

中国金融类大学排名

关于金融排名，我见到的有两个比较准确的一个是网络上多为流传的中国金融强校的排名：1.人民大学考研难度：难（公平，招生规模不大）
优势：全国重点,在大学里，金融学的整体实力最强，从早年的黄达到现在的周升业都是金融学的有名人物；各个分科目实力平均，不论是货币银行，证券投资还是国际金融都有一手.地区优势明显,学生素质高。
劣势：官场气息浓厚，思想守旧，老师因为在北京，无心教学，只想出名,常在中央台抛头露面，学校在北京好象算比较破.

2.五道口考研难度：难（公平招生规模60人左右）
优势：人民银行的嫡系，这一点优势无与伦比，学生水平高，基础条件好（费用也高）注重实际，容易找到工作。
劣势：学校太小，没有大学的气氛，官僚思想严重。没有固定的老师。

3.西南财经大学考研难度：较难（比较公平，招生规模大：250人左右）
优势：全国重点,金融学中的货币银行学在全国最强，从他的硕士招生规模就可以看出来，校园环境好，清净。同学多，金融系统里校友多，以后有好处。
劣势：不注重数学，思想保守，区位没有优势，近些年走下坡路。

4.上海财经大学考研难度：难（比较公平参加联考招生规模100人左右）
优势：全国重点,证券学好，货币银行，国际金融一般，保险也可以，区位优势明显。
劣势：金融学历史短，原来隶属财政部，没有金融学传统，老师水平一般（有一两个还行，比如戴国强）

5.北京大学考研难度：难（有传言说在北京每年都有漏题，不知道是不是真的。有两个院招金融学硕士，招生规模一般，不大。）
优势：中国最好的大学之一，不用别的，只要是北大，出来就不愁。地方好，学校景色建设好。
劣势：金融学一般，没有什么高人，经济学家一群，但在金融学方面也只是说说而已，没有什么建树。

6.厦门大学考研难度：较难（比较公平，可能可以调剂招生规模75人左右）
优势：985全国重点,货币银行,金融工程好，学校环境优美，有好的老师（张亦春）学生素质比较高。
劣势：不如北京上海有地区优势。

7.复旦大学考研难度：难（公平，参加联考招生规模中等）
优势：985全国重点,全国仅次与人大的金融综合性大学，在各方面都比较强，尤其是国际金融，货币银行。接受西方知识比较新，学校氛围也好，有几个好老师（姜波克）。
劣势：有写老师有混日子的嫌疑，写的书很烂。

8.对外经贸大学（原人民银行直属学校）考研难度：较难（公平，注意有两个金融学，金融学院的容易招生规模小）
优势：全国重点,国际金融强，十分注重抓英语，注重实用能力，区位优势明显
劣势：金融水平一般，合并的中国金融学院历史太短，没有金融学的传统。老师水平一般。

9.南开大学考研难度：较难（公平，招生规模75人左右，参加联考）
优势：985全国重点,从解放开始就树立了自己在国际金融学的首席地位，保险精算也是全国最好，学校好，学生素质高
劣势：货币银行一般，近些年学校走下坡路

10.中央财经大学（原隶属于财政部）考研难度：较难（比较公平，自己学校好学生都不考招生规模一般60人左右）
优势：区位优势，有好的学校条件，学生素质一流。
劣势：非重点,金融学一般（最近几年有上升趋势），老师水平差。

11.东北财经大学（原隶属于财政部）考研难度：较易（公平，招生规模小）
优势：环境好，上学可以当疗养院，学生素质好
劣势：非重点,金融学一般（近几年还在下降），老师一般

12.西安交通大学（原人民银行直属学校）考研难度：挺难（比较公平，招生规模75人左右，注意今后上的研究生有的在苏州上学）
优势：名牌大学,货币银行学比较好，原来人民银行直属学校（陕西财经学院），有几个好老师
劣势：学校不重视，致使原来的陕西财经学院的好老师有的已经流失，学生素质一般，地方不好。

13.湖南大学（原人民银行直属学校）考研难度：较难（比较公平，招生规模小）
优势：985全国重点大学,全国最早引如保险精算的学校，保险不错，原人民银行直属学校（湖南财经学院）货币银行也不错。
劣势：学生素质一般，地方不好。

14.中南财经政法大学（原隶属财政部）考研难度：较易（比较公平，招生规模小）
优势：合并后，比较重视金融学
劣势：非重点,原来财政部的学校，金融学一般，学生一般。

15.清华大学考研难度：难，招生规模小
优势：中国最好的大学之一，学校建设好，理工科强，金融工程微观金融以走在中国最前列。
劣势：中国意义上的金融学不行，没有金融学传统，不重视。

16.武汉大学考研难度：较难
优势：985全国重点大学,学校校园风景好，金融学最近记几年比较重视，有好老师，黄宪好象是博导吧，金融工程也不错。
劣势：没有金融学传统，老师整体水平一般。

17.辽宁大学考研难度：较易（招生规模不大）
优势：地方重点大学,地方重视，有好老师，金融学白钦先，孔祥毅博导比较有名。
劣势：最近发展缓慢，默默无闻，地方一般。

18.中山大学考研难度：较难（招生规模不大）
优势：校园风景好，广州地方也不错，金融系在岭南学院，学生素质比较高，毕业在南方比较吃香。毕业领两个学位证，好象岭南学院还发毕业证的。
劣势：没有什么特别著名的老师。

首批参加“金融学”联考的13个单位是：（按各单位参加联考确认函日期为序）南京大学，清华大学，苏州大学，武汉大学，辽宁大学，厦门大学浙江大学，中央财经大学，南开大学，暨南大学，中山大学，中国人民银行研究生部和复旦大学。

参加2003年第三次金融联考的12所高校是：辽宁大学，山东大学，南京大学，东南大学，苏州大学，复旦大学，上海财经大学，浙江大学，厦门大学，中山大学，暨南大学和南开大学；2003年联考的科目是“金融学基础”，考试内容含经济学原理，货币银行学和国际金融学3个部分。

参加2004年第三次金融联考的13所高校是：辽宁大学，山东大学，南京大学，东南大学，苏州大学，复旦大学，上海财经大学，浙江大学，江西财经大学，厦门大学，中山大学，暨南大学和南开大学；2004年联考的科目是“金融学基础”，考试内容含经济学原理和金融学原理两部门。

参加2005年第四次联考的15所高校包括（按拼音字母排序）：东南大学、复旦大学、杭州商学院、暨南大学、江西财经大学、辽宁大学、南京大学、南开大学、山东大学、山东经济学院、上海财经大学、苏州大学、厦门大学、浙江大学和中山大学。

参加2006年第五次联考的16所高校包括（按拼音字母排序）：北京航空航天大学、东南大学、复旦大学、湖南大学、暨南大学、江西财经大学、辽宁大学、南京大学、南开大学、山东大学、上海财经大学、苏州大学、厦门大学、浙江大学、浙江工商大学和中山大学。

这个排名还是比较合理的，如果排除地域优势，光是学术实力说来，我个人认为人民大学的金融学是中国最强的，北大和复旦实力不相上下，这三所应该是中国最强的三所，是中国顶级，关于中国稍微弱点的学校，楼主可以按金融联考的分数高低来进行学校评估，虽然不大准确，但也说明了一个学校的综合性实力，包括地域位置，就业状况等。还有一个排名便是中国社科院关于大学排名，武书连的：2007中国大学经济学100强名单　　排名等级校名

1 A++ 中国人民大学

2 A++ 北京大学

3 A++ 南开大学

4 A++ 复旦大学

5 A++ 厦门大学

6 A+ 上海财经大学

7 A+ 浙江大学

8 A+ 南京大学

9 A+ 西安交通大学

10 A 武汉大学

11 A 东北财经大学

12 A 清华大学

13 A 西南财经大学

14 A 中南财经政法大学

15 A 中山大学

16 A 暨南大学

17 A 吉林大学

18 A 中央财经大学

19 A 湖南大学

20 A 华中科技大学

21 B+ 四川大学

22 B+ 山东大学

23 B+ 北京师范大学

24 B+ 华东师范大学

25 B+ 西北大学

26 B+ 对外经济贸易大学

27 B+ 江西财经大学

28 B+ 天津财经大学

29 B+ 南京财经大学

30 B+ 浙江工商大学

31 B+ 首都经济贸易大学

32 B+ 辽宁大学

33 B+ 苏州大学

34 B+ 上海交通大学

35 B+ 东南大学

36 B+ 华南师范大学

37 B+ 浙江财经学院

38 B 山西财经大学

39 B 重庆大学

40 B 陕西师范大学

41 B 云南大学

42 B 安徽财经大学

43 B 武汉理工大学

44 B 湖北大学

45 B 上海大学

46 B 河北大学

47 B 兰州大学

48 B 湖南师范大学

49 B 华中师范大学

50 B 北京交通大学

51 B 南京师范大学

52 B 东北师范大学

53 B 福州大学

54 B 北京工商大学

55 B 郑州大学

56 B 长春税务学院

57 B 湘潭大学

58 B 黑龙江大学

59 B 中南大学

60 B 深圳大学

61 B 东北大学

62 B 安徽大学

63 B 北京航空航天大学

64 C+ 宁波大学

65 C+ 福建师范大学

66 C+ 哈尔滨工业大学

67 C+ 南京农业大学

68 C+ 广东商学院

69 C+ 广东外语外贸大学

70 C+ 山东财政学院

71 C+ 山东经济学院

72 C+ 河南大学

73 C+ 云南财经大学

74 C+ 青岛大学

75 C+ 中国政法大学

76 C+ 南京审计学院

77 C+ 华南理工大学

78 C+ 南京理工大学

79 C+ 西南交通大学

80 C+ 山西大学

81 C+ 同济大学

82 C+ 中国海洋大学

83 C+ 河海大学

84 C+ 中国农业大学

85 C+ 重庆工商大学

86 C+ 扬州大学

87 C+ 河北经贸大学

88 C+ 华侨大学

89 C+ 哈尔滨工程大学

90 C+ 西北师范大学

91 C+ 南京航空航天大学

92 C+ 浙江工业大学

93 C+ 外交学院

94 C+ 上海对外贸易学院

95 C 北京工业大学
96 C 中南民族大学
97 C 上海理工大学
98 C 上海师范大学
99 C 中国科学技术大学
100 C 长沙理工大学经济学专业并不能决定金融专业的好坏，比如清华，清华经济很弱，但是金融工程却很强，但是这个可以给楼主作为一个参考，因为一个学校金融要强大的话，我个人认为要求三个方面：一个是数学要很强大，因为经济学学上去，到了中级宏微观经济学都是数学了；二是地理位置要好，位于比较富裕的城市，因为您想啊，金融学强的人都是可以坐在银行、企业拿高薪的，你大学地理位置不好，谁愿意为了放弃高薪到你那个落后的地方来，一是学校没钱养这些人，二是地方不好，所以，比较落后的地方的话，很难有金融学强的学校，所以楼主要想就业好的话，我认为选择城市比选择学校更为重要；三就是经济学要很强大，这个大家都明白我就不必赘述了，所以楼主想要考二流的学校，武书连的排名很有借鉴性。另外，如果楼主想要毕业不想去企业和银行的话，去*的话，我建议三个学校五道口、西南财经和人名大学，应该这三个学校与*都有渊源，虽然这三个学校不好考，但是那些二三流金融院校很难与*有关系，所以我建议楼主要去*还是努努力吧。最后，祝你考上中国金融名校！！！

中国财经类院校排名

财经类大学，一直以来都是考生报考的热门，相关专业（市场营销、金融、会计、国际贸易、财税等）毕业后，不仅选择的方向广、就业岗位多，而且很多的岗位属于高薪行业，因此受到考生以及家长的热捧。

当然，好的专业也要有好的学校来铺垫，下面我们就来看一看2020年中国财经类大学排名，看看都有哪些财经类大学？

财经类大学排名

就前十名榜单来说，前六位依然是传统的财经类强校“五财一贸”，即上海财经大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、中南财经政法大学、西南财经大学，其中上海财经大学居第一，同时这六所财经类大学也是原211工程大学，在全国大学排名中都处于前100的位置。虽然各种版本财经类排名先后有所差异，但前六名的地位是无法撼动的，综合实力较强。

第七位至第十位依次是江西财经大学、浙江工商大学、首都经济贸易大学、上海对外经贸大学。

财经类大学排名

第十一位至第二十位依次是北京工商大学、浙江财经大学、南京财经大学、南京审计大学、山东财经大学、天津财经大学、安徽财经大学、广东财经大学、重庆工商大学、河南财经政法大学。

处于这一层次的财经类大学多为省市区域性重点大学，在一定区域内享有较高的声誉，但就全国而言知名度相对较小。但就优势以及特色而言，这些高校也具有相当大的潜力，毕业生就业形势相当不错，例如南京审计大学、广东财经大学等。

财经类大学排名

财经类大学排名

就院校整体实力的上升幅度而言，一些财经类大学虽然排名并不是很靠前，但实力的提升速度是相当惊人的，例如上海对外经贸大学、浙江财经大学、天津财经大学等。

财经类大学排名

就四大会计事务所从业者资料数据显示发现，四大会计事务所从业者毕业院校以北上广深地区财经类大学以及传统的财经类大学为主，尤其是北京、上海的财经类院校毕业生占比尤其高，因此，想要获得更好的发展前景，优越的院校位置是想要读财经类大学考生考虑的重要因素之一。

伴随着经济的快速发展，财经类相关专业毕业生的需求将是相当乐观的，前景也相当的不错，但重实践的专业性质、职业技能要求严格以及重资格证书也是这个行业的特点，需要学生具有较高的综合素质以及付出较多的时间和精力

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