今天,金博宝188官网小编为大家带来了优质*专业专科院校排名 中国 最好的专科学校 有哪些?,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
1、 计算机应用技术专业计算机应用技术专业培养能够从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作的计算机专业高等应用型人才。在诸多专业里计算机应用技术专业平均起步收入应该是很高的,而且就业面比较宽,各个行业都可以找到合适的工作,不愧是当下的热门专业!就业方向:毕业生主要面向各类企事业单位、*部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。
2、护理学专业护理学是专科生偏爱的一大专业之一,护理学主要是培养学生能够从事临床护理、预防保健、护理科研之类的工作人才。护理学专业毕业后不仅可以从事医院护理工作,还可以从事私人护理或者出国做护理师等,总之该专业的就业前景还是十分广阔的。就业方向:本专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等工作。例如:医院内的临床操作、病人护理,新生儿和产妇的护理,老年人的保健和疾病预防等
。3、机械电子工程机械电子工程专业是专科热门专业之一,并且也是当下最有发展前景的专业之一,机械电子工程专业与我们的生活生产结合度较高,因此深受大众喜爱。该专业主要是培养学生能够掌握基础理论知识和机械设计的*方法,形成计算机软硬件应用能力,并承担各类机电产品和系统的试验、开发、设计、*等工作。就业方向:机械电子工程专业毕业生可到企事业单位从事加工*、机电产品的设计、生产、改造、技术支持,机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、维修和检测工作,或从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作,也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作”4、交通运营管理专业交通运营管理专业只要是培养熟悉交通运输行业业务知识以及具备良好经营管理能力的高等技术应用性人才。近年来,交通运输行业正由传统行业向现代行业转变,而快速发展的同时,也为交通运营管理专业的学生提供的更多的岗位,就业前景较好。就业方向:交通运营管理专业毕业生能在交通运输企事业单位、轨道交通单位、物流公司、国际运输管理企业、货运代理公司、外贸进出口公司、海运公司、集装箱运输公司等单位从事:交通运输企事业生产经营管理岗位、场站运输组织与管理岗位、轨道交通运输组织与管理岗位、国际货运管理岗位、国际商贸管理岗位、运输企事业统计与会计岗位、物流企业经营管理岗位以及各类一线操作岗位等工作。5、眼视光技术专业眼视光技术专业,主要培养的是从事眼视光医疗技术的专业人员,目前来说就业前景是相当不错的,随着电子产品的普,很多人都有近视方面的问题,据相关数据统计,我国100个人当中就有22个人患有近视,这也使得眼科整体行业发展前景都不错。就业方向:该专业毕业生可在眼视光相关企业单位如:各类眼镜店、医院眼视光门诊、眼镜生产企业、眼镜贸易企业等就业。工作岗位如眼镜公司(店)的管理岗位与技术岗位。6、水利水电建筑工程专业此专业培养培养掌握水利水电工程建设施工的基本知识和技术,具备中小型水利水电工程施工和组织管理能力的高级技术应用性专门人才。我国现在正处在新一轮的水电开发*中,可以说,大多数水利水电工程专业的毕业生就业前景还是很好的!就业方向:毕业生主要面向省(部)、市、县水利水电及其它建筑行业,从事水利水电工程的规划、勘测、设计、施工及管理工作,也可从事其它建筑工程的投标报价、现场施工及监理工作。7、学前教育专业随着三胎政策的放开,幼儿数量增多,对于学前教育专业的毕业生的需求也越来越大,因此学前教育专业就业前景还是很不错的。此专业培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。就业方向:学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。8、机械*与自动化机械*与自动化就业前景是相当不错的!凡是涉及机械的行业,我们都可以就业,比如汽车、航空、船舶、医疗机械、机器人、建筑等等。像学材料成型的对口就业就是炼钢厂、锻造厂和热处理厂。就业方向:毕业后可从事工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理,机电设备的技术*与*等工作。毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计*、科研开发工作;能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作。9、道路桥梁工程技术道路与桥梁工程技术,也就是路桥/道桥专业,一直是很热门的工科专业,就业也是很吃香的,但是工作环境比较艰苦,适合男生报考!就业方向:本专业学生毕业后可面向道路交通施工企业、设计单位、道路交通工程监理公司、企事业单位的基本建设管理部门、城镇建设规划管理部门,从事工程施工项目的技术和管理工作,也能从事一般道路交通工程结构设计和材料实验等工作。10、医疗美容技术
没有“十大专科院校”的说法,好点的有深圳职业技术学院、淄博职业学院、天津职业大学、广州番禺职业技术学院、长沙民政职业技术学院。
1、深圳职业技术学院
深圳职业技术学院是广东省主管、深圳市人民*举办的一所专科层次全日制普通高等学校。入选首批国家示范性高等职业院校、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校、教育部首批中国特色高水平高职学校和专业建设计划(A档)。
学校创建于1993年,原名深圳高等职业技术学院,1997年更名为深圳职业技术学,2001年学校先后与国内129所高校签订联合培养硕士研究生、博士研究生协议,2003年通过教育部118金宝搏app下载人才培养工作水平评估,2012年首次开始招收本科生。
截至2019年8月学院官网显示,学院有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区,筹建汕尾市(深汕特别合作区)校区,校园总面积212万平方米,校舍建筑面积57.34万平方米,固定资产总值23.66亿元,图书馆藏有纸质图书261.2万册;
有17个二级学院等教学单位,开设专业80个(其中包括4个与深圳大学联合培养项目本科专业),有在编在岗教职员工2380人,普通全日制在校生近23000余人。
2、淄博职业学院
淄博职业学院坐落于齐国故都山东省淄博市,是国家示范性高等职业院校。
学院起源于1956年建立的淄博商业学校;2002年7月组建淄博职业学院;2009年淄博科技职业学院、山东轻工美术学校并入淄博职业学院;
2007年入选国家百所示范性高职院校建设单位,2010年5月通过验收,第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设学校。 2016年8月,入选第二批国家现代学徒制试点单位。
据2015年12月学校官网显示,学院规划面积3000亩,建成面积2192亩,建筑面积66万平方米;教学仪器设备价值1.64亿元,馆藏纸质图书146万余册;教职工1393人,全日制在校生26000余人;
学院下设18个院系,开办75个高职专业。2019年12月,被教育部、财政部列入第二类高水平学校建设单位(B档)。
3、天津职业大学
天津职业大学(Tianjin Vocational Institute),坐落于天津市, 学校是天津市属的一所公办全日制普通高等学校,入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划,是国家示范性高等职业院校、现代学徒制试点单位。
天津职业大学始建于1978年,前身为南开大学第二分校、天津大学化工分校,1982年改建为天津职业大学;2006年被教育部确定为首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位之一。
据2020年7月学校官网显示,学校有主校区和海河园校区两个校区,建筑面积约44.54万平方米,教学科研仪器设备总值3.07亿元;
设有二级学院10个,开办本科专业(联合培养)7个、专科专业54个;有在校生1.7万人,其中专科生16000余人,应用型本科生900余人;有教职工956人;图书馆藏书83.1万册,中外文期刊资料1300余种。
4、广州番禺职业技术学院
广州番禺职业技术学院位于广东省广州市番禺区,是一所全日制公办专科层次普通高等学校。是首批国家示范性高等职业院校,国家首批现代学徒制试点单位、广东省示范性高等职业院校,广州市属高等职业教育龙头院校。
学校1993年起筹建番禺理工学院;1993-1994年挂靠广州大学招生;1995年获广东省*批准设立;1997年9月教育部正式批准备案,是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。2003年被广州市*确定为市属高职教育龙头院校;
2006年12月成为首批“国家示范性高职院校”立项建设单位;2008年成为“广东省示范性高等职业院校”立项建设单位;2008年6月更名为广州番禺职业技术学院;2009年12月,通过国家示范性高职院校验收。
根据2016年6月学校官网显示,该校占地2067亩,校舍建筑面积32.65万平方米。固定资产总值超过7.5274亿元,其中教学科研仪器设备总值超过2.01亿元,图书馆馆藏纸质图书108.8万册。
设有9个二级学院、1个教学部,开办42个专科专业。有教职工896人,全日制在校生11095人。2019年12月,被教育部、财政部列入第二类高水平学校建设单位(B档)。
5、长沙民政职业技术学院
长沙民政职业技术学院地处湖南省长沙市,是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育厅直属普通高等院校,全国首批(28所)国家示范性高等职业院校之一、国家首批现代学徒制试点单位,全国第二批深化创新创业教育改革示范高校、首批民政部社会工作专业人才培训基地。
长沙民政职业技术学院的前身为民政部长沙民政学校,创建于1984年,1999年更名为长沙民政职业技术学院。
据2019年12月学校官网显示,学校占地面积1023亩,建筑面积40.11万平方米,教学仪器设备总值13196.98多万元;开设9个二级学院和通识教育中心、思想政治理论课教学部 、体育部3个教学部;
有全日制在校生1.8万余人;在校学生1.8万余人;有有1名国家级教学名师,3名省级教学名师,5名省级专业带头人和35名省级普通高校青年骨干教师。2019年12月,被教育部、财政部列入第二类高水平学校建设单位(B档)。
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